2019年山东省青岛市中考物理模拟考试试卷（3）（解析版）

2019年山东省青岛市中考物理模拟试卷（3）

选择题（共9小题，满分18分，每小题2分）

1.如图是一种装有太阳能电风扇的帽子，当阳光照射到太阳能电池板，扇叶能快速转动。以下关于

太阳能说法正确的是（）

据雪芸•太阳能电池板

A.是二次能源B.不能转化为其它能量

C.会造成环境污染D.是可再生能源

自行车脚踏板上有花纹

给木箱装上轮子磁悬浮列车悬浮行驶

3.第一个发现电生磁的物理学家是（）

A.奥斯特B.焦耳C.法拉第D.欧姆

4.水是人类生存不可缺少的物质，如图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是（）

pPa

D.水产生的压强与深度的关系

ftm

5.下列作图中，正确的是（）

D.判断通电螺线管的极性

6.下列关于实验仪器的使用方法，正确的是（）

A.使用弹簧测力计只能测量竖直方向上的力

B.电压表可以直接接在电源两极上

C.测液体温度时，为方便读数，将温度计从液体中取出后读数

D.用天平测质量时，向右盘加减祛码并调节平衡螺母使天平平衡

7.下列实例中，能说明声音产生原因的是（）

A.即将上钩的鱼儿被岸上走动的人吓跑

B.课堂上，我们能听到老师讲课的声音

C.古代士兵晚上枕着箭筒睡觉，这样能及早发现敌情

D.将正在发声的音叉接触水面，发现水面荡起了波纹

8.一个鸡蛋从餐桌上掉到地上一般会破碎，但有时也会不破碎。老师要求同学们通过讨论对这一现

象的分析，发现并提出一个科学问题，同学们提出的以下四个问题中，通过探究最能揭示这一现

象物理本质的是（）

A.鸡蛋落地后在什么情况下会破碎？

B.鸡蛋落地后是否破碎与哪些因素有关？

C.物体落地后受到地面向上的压力大小与哪些因素有关？

D.鸡蛋落地后破碎还是不破碎的原因是什么？

9.把相同质量的酒精、水、盐水分别注入完全相同的三个杯子里，已知P散水＞P水＞「酒制则液面

最高的是（）

A.酒精B.水C.盐水D.无法判断

二.多选题（共4小题，满分12分，每小题3分）

10.下列关于物理概念的说法中，错误的是（）

A.导体在磁场中做切割磁感线运动，会产生感应电流

B.用电器的电功率越大，其消耗电能就越快

C.电荷定向移动形成电流

D.一定质量的某种物质温度升高所吸收的热量，叫做这种物质的比热容

11.下列知识结构正确的是（）

A.

物理量决定因素

密度质量

体积

B.

物理量单位

质量kg

体积cm3

密度Kg/m

C.

状态是否有一定形是否有一定体积

状

固体有有

液体无有

气体无无

D.

物理量测量工具

质量天平

体积量筒

密度天平和量筒

12.小刚经常与同学进行爬杆比赛，如图甲所示，在某次比赛中，小刚向上爬的速度与时间的关系

图象如图乙所示，他所受的摩擦力与时间的关系图象如图丙所示，下列说法正确的是（）

A.0-h时间内，人匀速向上运动，所以F=G

B.t「t2时间内人做匀速直线运动，人受到的重力和摩擦力是一对平衡力，即F=G

C.t2-t3时间内人在减速向上运动，F<G

D.人加速向上爬行的过程中，重力势能增大，动能不变

13.小明对冰加热，冰熔化成水直至沸腾。在此过程中他通过测量绘制了温度随时问变化的图象,

如图所示•关于图象下列分析正确的是

A.冰有一定的熔点，说明冰是非晶体

B.图象中的BC段表示冰的熔化过程

C.水升温比冰慢，说明水的比热容比冰大

D.水沸腾时温度不变，说明沸腾不需要吸热

三.实验探究题（共2小题，满分12分）

14.（9分）回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：

（1）探究影响音调高低的因素:

过程把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，保持振幅相同，

方法运用的科学方法是法。

现象缩短钢尺伸出桌边的长度，发现钢尺振动得越来越，音调越来越。

问题在桌面上撒些碎纸片，敲击桌子，发现桌子发声的同时，碎纸片被弹起，由此证明声音

讨论是由物体产生的。

(2)探究凸透镜成像的规律：

现凸透镜的焦距是10cm。把蜡烛/

象移至图中a点，光屏上出现了

结烛焰清晰的像，据此可制aI

论成—。把蜡烛逐渐移近透>................................

304050607080cm

镜，光屏上的像越来越-----------------------------------------------------

(填“大”或“小”)，但像

始终是(填“正立”或

“倒立”)的。

方研究光现象时，将一束光看成一条光线，运用的科学方法是法。

法

问若蜡烛的像出现在了光屏的上半部，可能是由于烛焰、凸透镜和光屏的中心未调至o

理

讨

论

15.运用知识解决问题

(1)渔民叉鱼时为什么要瞄准看到的鱼的下方才能把鱼叉到？

答：由于光的折射，水中鱼反射的光在水面处发生折射，折射光线法线进入渔民眼中，

渔民逆着折射光看到的是鱼的像，而鱼在这个像的下方，所以只有对准下方才能叉到鱼。

(2)完成如图1光路图。

*'C

(3)给一定质量的水加热，其温度随时间的变化关系如图2,在1--3min内这些水吸收了1.89

Xl()4j热量，则水的质量是多少？

四.实验探究题(共2小题，满分17分)

16.(11分)某实验小组在“探究同种物质的质量与体积的关系”实验中，选用了体积为10cn?、

20cm3、30cm3三个铝块和托盘天平进行实验，三个铝块分别标记为铝块1、铝块2和铝块3。

(1)调节天平平衡后，小明用天平测量铝块1的质量，如图甲。这一操作中的错误是。

改正错误后，他正确操作，天平平衡时右盘祛码和游码在标尺上的位置如图乙。则上表空白处的

数据应为。他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了上表的数据记录。

(2)通过计算发现，三次实验数据得到铝块的质量与体积的比值不相同，小组同学进行分析后,

决定对部分实验数据重新测量，你认为应首先重新测量的物理量是o

(3)小组同学纠正了错误的实验数据后，使三次实验得到的质量与体积的比值相同，请你利用

这三次正确的实验数据在图丙中建立坐标并完成图象。

17.(6分)安顺西站于2016年12月28日开通运行。安顺西站是安顺市新建高铁站，沪昆高铁的

停靠站，引开建的六盘水至安顺城际铁路的安顺高铁接轨站。安顺西站的落成将为安顺经济带来

高速的发展。

高速铁路（简称高铁），是指通过改造原有线路，使营运速率达到不小于200km/h,或

者专门修建新的“高速新线”，使营运速率达到至少250km/h的铁路系统。高铁列车具有速度快、

安全性好、正点率高、舒适方便、能耗较低等特点，是我国重点发展的交通工具。

高铁列车比普通列车快，主要进行了两方面的改进。第一，改进路轨，提高平整程度。

普通铁路的钢轨，几十米就有个接口，列车的车轮滚过钢轨连接处时，车轮和车厢上下振动，列

车行驶很不平稳，速度不能提高，否则振动加剧会造成翻车事故。而高铁在修路时，采取多种措

施减少了钢轨上很多接口，车轮滚动平稳，列车行驶告别了“口匡当唯当”的振动，列车平稳前进,

大大提高了速度。第二，改进列车。普通列车开动，首先是车头开动，拉动第一节车厢运动后，

才能带动第二节及后面车厢运动，整个列车开动是一节一节车厢带动起来的，需要较长时间，也

无法实现列车的高速运行。而高铁动车组不只是车头装有牵引电动机，每个车厢都有牵引电动机,

使每节列车的车轮都有动力。这样动车组前进，就像赛龙舟每个人都奋力划桨，车轮一致运转，

列车就很快提速，并可保持高速运行。

（1）高铁列车与普通列车相比，具有、优点。（请写出两条即可）

（2）高铁列车在高速前进过程中还能保持平稳，这是由于,列车进站后，关闭牵引电动

机，列车还能运行一段距离，这是因为。

（3）高铁列车运行时，是将能转化为机械能。

列车起始站终点站出发时间到达时间距离（公里）

G5390安顺西站贵阳北站22：1022：4098

G2979安顺西站昆明北站18：3021：00639

G1696安顺西站福州8：2015：241675

（4）计算乘坐G5390次列车的平均速度。

五.实验探究题（共2小题，满分15分）

18.（10分）回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：

请将实验电路连接完整:①请在电流表表盘上填画第3

次实验中电流表所选的接线柱

和指针的位置。

②根据表中数据，用描写点法

画出电阻R的I-U图象。

R=ion

次数123

U/V1.22.02.4

DA0.10.20.24

方法用同一个定值电阻来探究电流与电压关系，运用科学方法是—__________O

如图所示，发现电磁铁甲比乙吸引铁钉多，说明在苗

一定时，外形相同的电磁铁，线圈匝数越多，磁J-7|

性越强。通过电磁铁吸引铁钉的多少来判定它的磁性强—一-

S

问题弱，运用的科学方法是。

讨论

19.（5分）运用知识解决问题:

（1）电炉子工作时，电炉丝热得发红而与其相连的铜导线却不怎么热，这是为什么？

答：根据焦耳定律公式可知，在电流和通电时间一定时，电流通过导体产生的热量跟

成正比，电炉丝与铜导线是的，电炉丝的电炉丝的电阻比铜导线大得多，因此电炉丝热

得发红而与其相连的铜导线却不怎么热。

（2）小雨连接了如图甲电路，请在方框内画出它的电路图。

MIsI-----------------------1

I//IFcn]

s,I，!।_______________i।■i|—丁

甲乙

（3）在如图乙电路中，电流表Ai示数为0.5A,电流表A?示数0.3A,此时R|消耗的功率为1.2W,

则Ri多大？

六.解答题（共3小题，满分8分）

20.综合问答——工厂中的物理:

小雨暑假去父亲工作的工厂参观，发现①办公室里投影仪屏幕表面很粗糙；②工人在地面泼了

一些水，

大家感觉凉快了些；③小雨洗手后使用带暖风功能的干手机，手上的水干得很快；④他走到院

子里，看到水池底部的小草看上去比较浅。

请你在答题卡上用“……（开头5个字）……（结尾5个字）”将你选择的内容写出来，并用所

学的物理知识进行解释。

选择的内容：

解释：,所以有此现象。

21.（4分）某物理兴趣小组的同学根据生活经验提出了这样的猜想：“保温瓶的水温下降快慢可

能与保温瓶中盛热水的质量多少有关”。为了研究这个问题，兴趣小组的同学从总务处借来了8

个同样容量的保温瓶做实验，在8个保温瓶中分别装入初温相等、质量不同的热水，在同一环境

中同时测量，以保证环境温度相同，8个小时后再测量水温，以下是同学们的实验结果：

保温瓶编号12345678

装入水的质量/kg2.01.91.81.71.61.51.41.3

水温初温/℃9898989898989898

末温/℃84.5848381.5794876.574

8小时后的温差/℃13.5141516.5195021.524

（1）号保温瓶中水的温差与其它保温瓶中的水的温度变化情况明显不一致。

（2）你去掉这个保温瓶，由7组数据可以得到的结论是。

（3）这个实验还存在一定的缺陷，你认为应作怎样的改进？。

22.如图是简易手动交通信号灯模拟电路的一部分，请补画一根导线，使开关S接1时，只有L|、

七.计算题（共2小题，满分10分，每小题5分）

23.（5分）在如图甲所示的电路中，电源电压可调，灯泡L标有“6V3W”字样，滑动变阻器R]

上标有“20C1A”字样，R2是电阻箱。只闭合开关S],移动滑片P,使电压表的示数为10V,此

(1)求电源电压和此时Ri的阻值。

(2)此时，调节电源电压，在保障小灯泡正常工作的情况下，电源输出功率的范围是多大？

(3)断开S”电压表和电流表选用合适量程，将电源电压调至16V.闭合S2,调节R2,使两表

的指针同时能达到图乙所示的位置，且电路各元件都能正常工作，求此时R2的阻值。

24.(5分)小雨受到的重力为640N,他站在水平地面上时对地面的压强为1.6Xl()4pa。

(1)他用图甲所示滑轮组匀速提升物体A,滑轮组的机械效率为90%(不计绳重和摩擦)，此

时他对水平地面的压强为6X103Pa.则物体A重力GA=?

(2)如图乙所示，若他用此滑轮组从水下缓慢提起边长为0.3m的正方体B(不计水的阻力、绳

重和摩擦)，当物体B的下表面所受水的压强为2Xl()3pa时，求物块此时受到的浮力？

(3)若小雨对水平地面的压强为匀速提升物体A时对水平地面压强的今,则物体B的密度PB=?

八.解答题(共3小题，满分8分)

25.(4分)归纳式探究--研究带电粒子在电场和磁场中的运动

(1)磁体周围存在磁场，磁场的强弱用磁感应强度描述，用符号B表示，单位是特斯拉，符号

为T.我们可以用磁感线的疏密程度形象地表示磁感应强度的大小。磁感应强度大的地方，磁感

线密；磁感应强度小的地方，磁感线疏。

条形磁铁的磁感线分布如图甲所示，则a、b两点磁感应强度较大的是。

磁感应强度的大小和方向处处相同的磁场叫做匀强磁场。与磁体类似，带电体周围也存在电场，

大小和方向处处相同的电场叫做匀强电场。

（2）如图乙所示，直角坐标系xOy位于竖直平面内，在x轴下方存在匀强磁场和匀强电场，磁

场的磁感应强度为B,方向垂直于xOy平面向里，电场平行于y轴。一个质量为m、电荷量为q

的带正电的小球，从y轴上的A点水平向右抛出，经x轴上的M点进入电场和磁场，恰能做匀

速圆周运动，从x轴上的N点第一次离开电场和磁场，MN之间的距离为L.改变h、m、q利B,

发现I?随之不同，得到数据如表：

次数h/mm/kgq/CB/TL2/m2

10.23.2X10-261.6X10180.21.6X1013

20.43.2X10-261.6X10180.23.2X10-13

30.43.2X10'261.6X10180.80.2X1013

40.46.4X10261.6X10180.212.8X10

13

50.83.2X10-263.2X10-180.80.1X1013

①L?=k,其中k=（填上数值和单位）。

②相同情况下，只改变磁场的磁感应强度，则距离L与磁感应强度B的关系可以用图丙中的图

26.雨天乘车时，小华发现汽车前挡风玻璃上的刮水器随着雨的大小，刮动的速度相应地发生变化。

雨停后，刮水器自动停止工作。小华查阅相关资料后，发现它的工作电路中安装有“雨水检测金

属网”装置。小华想，该装置究竟在刮水器工作中起到了什么作用，于是她自制了如图甲所示的

雨水检测金属网（以下简称检测网），并设计了如图乙所示模拟电路进行探究。

①——®

（1）小华按照所设计的电路图连接电路，实验时，检测网未放入雨水中，电路处于断开状态，

再将检测网放入雨水中，电路接通，表明雨水是（填“导体”或“绝缘体”）。小华通

过观察电路中的变化，来判断电动机转速的变化，从而反映刮水器刮水速度的变化。

（2）将检测网竖立并浸入雨水中不同深度处进行实验，记录如下数据：

善浸入

检测网浸入雨水中部分未浸入■浸入全部浸入

电流表的示数/A0.160.200.32

①结合上述实验将表格中的数据补充完整。

②分析数据可知，检测网浸入雨水中深度越深，电流表示数越大。这说明a、b间接入电路的电

阻在（填“变大”或“变小”）。根据影响导体电阻大小的因素可知：a、b间接入电路

的电阻变化是由导体的变化引起的。

（3）小华设计的电路在无雨水时，电动机不能转动，无法实现车窗的清洗。请你在不拆卸原电

路的基础上，在该电路中加装一个电路元件，以解决此问题。

加装的元件是：.

简述你的做法：0

27.小明和小红在户外捡到一块小石块，他们想知道小石块的密度是多少，请同他们一起完成测量

过程。

丙T

（1）小明用天平（含祛码）、烧杯、水进行测量。

①用天平测量小石块的质量，右盘中的祛码和标尺上的游码如图甲所示，则小石块的质量为

go

②测小石块的体积过程如图乙：

A、往烧杯中加入适量的水，用天平测得烧杯和水的总质量为142g；

B、将小石块浸没在水中（水未溢出），在水面的位置做标记；

C、取出小石块，往烧杯中加水，直到,测得此时的质量为152g。

③计算小石块密度为kg/m\

④按照上述方法，由于取出小石块时带出一部分水，会使小石块的密度的测量值与实际值相

比。（选填“偏大”、“偏小”或“相等”）

（2）小红用刻度尺，细线，一个厚底薄壁圆柱形的杯子（杯壁厚度不计）和一桶水来测小石块

的密度。步骤如下，请把她的步骤补充完整并写出小石块密度的表达式：

①将装有适量水的杯子放入桶内的水中，使杯子竖直漂浮在水面上，如图丙所示，用刻度尺测得

杯子外侧浸没深度为川、杯内水深为h2；

②把小石块投入杯内水中，杯子继续竖直漂浮在水面上，如图丁所示，此时测得和杯内

水深为h4；

③已知水的密度为P水，则小石块密度表达式是o

2019年山东省青岛市中考物理模拟试卷（3）

参考答案与试题解析

一.选择题（共9小题，满分18分，每小题2分）

1.如图是一种装有太阳能电风扇的帽子，当阳光照射到太阳能电池板，扇叶能快速转动。以下关于

太阳能说法正确的是（）

太阳髭电池板

小电动机

A.是二次能源B.不能转化为其它能量

C.会造成环境污染D.是可再生能源

【分析】（1）从能源的来源进行分析判断；可以从自然界直接获取的能源叫一次能源；不能从

自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源;

（2）太阳能可以直接转化为内能或生物能，间接转化为电能;

（3）太阳能是一种清洁、无污染的能源，它取之不尽用之不竭，是一种新型的能源，越来越被

广泛利用;

（4）能够从自然界源源不断获得或可重复利用的能源是可再生能源，不能够从自然界源源不断

获得或不可重复利用的能源是不可再生能源。

【解答】解:

A、太阳能可以从自然界直接获取的，是一次能源，故A错误;

B、太阳能可以直接转化为内能或生物能，间接转化为电能，太阳能可以转化为其它能量，故B

错误;

C、太阳能安全、清洁，不会造成环境污染，故C错误;

D、太阳能能从自然界源源不断地获得，它们属于可再生能源，故D正确。

故选：D。

【点评】本题考查了能量转化与能源类型的判断，是一道基础题，熟练应用基础知识即可正确解

题。

2.如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（)

A.给车轴加润滑油B.自行车脚踏板上有花纹

C.给木箱装上轮子D.磁悬浮列车悬浮行驶

【分析】摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,

增大摩擦力的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。在接触面粗糙程度一

定时，增大压力来增大摩擦力。

减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动。

【解答】解：A、给车轴加润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力。

不符合题意。

B、自行车脚踏板上有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。符合

题意。

C、给木箱装上轮子，用滚动代替滑动减小摩擦力。不符合题意。

D、磁悬浮列车悬浮行驶，是通过使接触面脱离减小摩擦力。不符合题意。

故选：Bo

【点评】掌握摩擦力大小的影响因素,利用控制变量法解释生活中增大和减小摩擦力的问题。

3.第一个发现电生磁的物理学家是（)

A.奥斯特B.焦耳C.法拉第D.欧姆

【分析】根据对物理学家及其成就的了解作答。

【解答】解：A、奥斯特最早发现电流周围存在磁场，是第一个发现电生磁的物理学家。故A符

合题意;

B、焦耳发现了著名的焦耳定律和功与热的定量关系。故B不符合题意;

C、法拉第最早发现电磁感应现象，为发电机的发明提供了可能。故C不符合题意;

D、欧姆发现了著名的欧姆定律。故D不符合题意。

故选：Ao

【点评】掌握物理学家的贡献，掌握每一条物理规律和定律形成的过程，也就是要注重学习的过

程。

4.水是人类生存不可缺少的物质，如图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是（）

【分析】（1）物体所受的重力跟它的质量成正比即6=山上用g表示G、m的比值，g值不变,

图象应是过原点的倾斜直线；

（2）密度是物质的一种特性，它是由物质本身所决定的，对于某种物质，它的比热容是一定的;

（3）根据阿基米德原理可知，浸在水中的物体受到的浮力与物体排开液体的体积成正比；

（4）液体压强与液体的密度和深度有关，随深度的增加而增大。

【解答】解：

A、根据重力与质量成正比的关系，即6=0^,因此水的重力与质量的关系图象应是一条过原点

的倾斜直线。不符合题意；

B、密度是物质的一种特性，它是由物质本身所决定的，不随体积的改变而变化，其图线是一条

与横轴平行的直线。不符合题意；

C、浸在水中的物体受到的浮力与物体排开水的体积成正比，其图象应该是一条过原点的倾斜直

线。不符合题意；

D、由p=p破gh知，水产生的压强随深度的增加而增大，且成正比，其图线是一条过原点的倾斜

直线。符合题意。

故选：D。

【点评】本题利用图象分析物理学中一些与水有关的物理量之间的关系，涉及的知识点多，考查

的细致，需要学生把这些物理量的概念理解透彻，能用不同的表达方法来描述它们的关系。

5.下列作图中，正确的是（）

【分析】（1）根据光的反射定律、以及入射角和反射角的概念进行分析和判断。

（2）根据凹透镜的三条特殊光线分析和判断；

（3）根据磁感线的方向和磁极间的相互作用规律分析和判断；

（4）根据螺线管的线圈绕向和电流方向，利用安培定则可以确定螺线管的NS极。

【解答】解：A、由图可知，入射光线与镜面的夹角为40。，则入射角等于90°-40°=50°,

根据光的反射定律可知，反射角等于入射角，也等于50。，而图中反射角等于40°了,故A错

误；

B、平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点，故B正确；

C、在磁体的周围磁感线从磁体的N极出发回到S极。所以磁感线的方向是离开磁极的，根据磁

极间的相互作用规律可知，小磁针下端应该为S极，故C错误；

D、电流从螺线管的右端流入、左端流出，结合线圈的绕向，利用安培定则可以确定通电螺线管

的右端为N极，左端为S极，故D错误。

故选：Bo

【点评】本题考查了通电螺线管的极性的判断、凹透镜的三条特殊光线、光的反射定律四个知识

点，知识点较多，但考查的知识非常基础。

6.下列关于实验仪器的使用方法，正确的是（）

A.使用弹簧测力计只能测量竖直方向上的力

B.电压表可以直接接在电源两极上

C.测液体温度时，为方便读数，将温度计从液体中取出后读数

D.用天平测质量时，向右盘加减祛码并调节平衡螺母使天平平衡

【分析】（1）使用弹簧测力计时力的方向应与弹簧的轴线一致。

（2）在电压表的量程范围内，电压表可以直接接在电源两极上，测量电源电压。

（3）常用温度计不能离开被测物体读数。

（4）使用天平前，要调节天平平衡，利用的是平衡螺母；测量质量时靠增减祛码和移动游码调

节平衡。

【解答】解：

A、使用弹簧测力计不只是测量竖直方向上的力，也可以测量水平方向的拉力，只要力的方向与

弹簧的轴线一致就行，故A错；

B、电压表可以直接接在电源两极上，测量电源电压，故B正确；

C、测液体温度时，不能将温度计从液体中取出后读数，故C错：

D、使用天平测质量时，测量过程中不能调节平衡螺母，故D错。

故选：Bo

【点评】此题考查的是弹簧测力计的正确使用方法、电压表的使用方法、温度计和天平的使用方

法，这些都属于基本技能，要求学生必须掌握的。

7.下列实例中，能说明声音产生原因的是（）

A.即将上钩的鱼儿被岸上走动的人吓跑

B.课堂上，我们能听到老师讲课的声音

C.古代士兵晚上枕着箭筒睡觉，这样能及早发现敌情

D.将正在发声的音叉接触水面，发现水面荡起了波纹

【分析】（1）声音的传播是需要介质的，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空不能传声；

（2）声音是由物体的振动产生的。

【解答】解：A、因为声音可以通过水进行传播，所以鱼会被岸上的说话声吓跑，故A不符合题

忌；

B、课堂上，我们能听到老师讲课的声音，因为空气可以传播声音，故B不符合题意；

C、古代士兵晚上枕着箭筒睡觉，这样能及早发现敌情，因为声音在固体中的传播速度，比在气

体中的传播速度大，故C不符合题意；

D、将正在发声的音叉接触水面，发现水面荡起了波纹，说明声音是由物体的振动产生的，故D

符合题意。

故选：D。

【点评】本题主要考查学生对声学基本知识的了解和掌握，是一道基础题。

8.一个鸡蛋从餐桌上掉到地上一般会破碎，但有时也会不破碎。老师要求同学们通过讨论对这一现

象的分析，发现并提出一个科学问题，同学们提出的以下四个问题中，通过探究最能揭示这一现

象物理本质的是（）

A.鸡蛋落地后在什么情况下会破碎？

B.鸡蛋落地后是否破碎与哪些因素有关？

C.物体落地后受到地面向上的压力大小与哪些因素有关？

D.鸡蛋落地后破碎还是不破碎的原因是什么？

【分析】由题意可知，鸡蛋从餐桌上掉到地上有时不破碎，有时破碎，结果不同，所以我们可以

结合鸡蛋的情况和地面及高度的关系提出问题。

【解答】解：分析选项可知：ABD答案是即使没有经过物理学习的人，根据生活中发现的问题，

也能提出的问题，属于问题的表面现象，没有可探究的价值，也不能揭示现象的本质；而C答案

是对生活现象的质疑中提炼出科学问题，这样的问题更具探究性、可操作性。

故选：C«

【点评】此类问题是考查对实验探究中的提出问题环节的理解与掌握情况，提出问题是科学探究

过程的首个重要环节，也是物理科学研究中重要的一个环节。

9.把相同质量的酒精、水、盐水分别注入完全相同的三个杯子里，已知p1ft水〉P水>P酒将，则液面

最高的是（）

A.酒精B.水C.盐水D.无法判断

【分析】利用密度公式p=卓分析，水、酒精、盐水的质量相同，分别注入完全相同的三个杯子

里，密度小的液面高。

【解答】解：

由题知，P部水〉P，k>P酒精，水、酒精、盐水的质量相同，

由P=”知酒精的体积最大，

分别注入完全相同的三个杯子里，所以酒精的液面最高。

故选：A0

【点评】分析该问题采用的是控制变量法。即质量相同、杯子一样、比较密度的大小，得出液面

的高低。

二.多选题（共4小题，满分12分，每小题3分）

10.下列关于物理概念的说法中，错误的是（）

A.导体在磁场中做切割磁感线运动，会产生感应电流

B.用电器的电功率越大，其消耗电能就越快

C.电荷定向移动形成电流

D.一定质量的某种物质温度升高所吸收的热量，叫做这种物质的比热容

【分析】A、电磁感应现象：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中产生感应

电流；

B、电功率是表示电流做功快慢的物理量；

C、电荷的定向移动形成电流；

D、比热容的概念：1kg的某种物质，温度升高所吸收的热量叫做这种物质的比热容。

【解答】解：A、闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中产生感应电流，该选

项中说法错误；

B、电功率是表示电流做功快慢的物理量，用电器的电功率越大，其消耗电能就越快，该选项说

法正确；

C、电荷的定向移动形成电流，该选项说法正确；

D、1kg的某种物质，温度计升高1℃所吸收的热量叫做这种物质的比热容，该选项说法错误。

故选：ADo

【点评】本题综合考查了电磁感应、电功率的概念、电流的形成、比热容等知识的掌握情况，都

是基础性知识，应熟练掌握。

11.下列知识结构正确的是（）

A.

物理量决定因素

密度质量

体积

B.

物理量单位

质量kg

体积cm3

密度Kg/m

C.

状态是否有一定形是否有一定体积

状

固体有有

液体无有

气体无无

D.

物理量测量工具

质量天平

体积量筒

密度天平和量筒

【分析】（1）单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度。密度是物质本身的一种特性，同

种物质密度相同，不同物质密度一般不同。

（2）在国际制单位中，质量的单位是kg,体积的单位是n?,密度的单位是kg/n?。

（3）物质存在三种状态：固态、液态、气态。固态有一定的形状和体积；液态有一定的体积，

没有一定的形状；气态没有一定的形状和体积.

（4）常用的测量工具，天平是测量质量的工具，量筒是测量体积的工具，密度可以用天平和量

筒间接测量。

【解答】解：A,密度是物质本身的一种特性，密度由物质的种类有关，与物体的体积和质量无

关。选项错误；

B、在国际制单位中，体积的单位是nA密度的单位是kg/n?,选项错误；

C、物质存在三种状态：固态、液态、气态。固体有一定的形状和体积；液体有一定的体积，没

有一定的形状；气体没有一定的形状和体积。选项正确；

D、天平是测量质量的工具，量筒是测量体积的工具，密度可以用天平和量筒间接测量。选项正

确。

故选：CD。

【点评】此题考查的是我们对常见物理量分类及影响因素的掌握，属于基础题，涵盖的知识点较

多，但难度不大。

12.小刚经常与同学进行爬杆比赛，如图甲所示，在某次比赛中，小刚向上爬的速度与时间的关系

图象如图乙所示，他所受的摩擦力与时间的关系图象如图内所示，下列说法正确的是（)

甲乙丙

A.0-t|时间内，人匀速向上运动，所以F=G

B.t「t2时间内人做匀速直线运动，人受到的重力和摩擦力是一对平衡力，即F=G

C.t2-t3时间内人在减速向上运动，F<G

D.人加速向上爬行的过程中，重力势能增大，动能不变

【分析】(1)爬杆时人受到身上的摩擦力和重力作用，根据人的运动情况分析两个力的大小；

(2)影响重力势能的因素：质量和高度。

【解答】解：

由题意知，人爬杆时受到了竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力这两个力的作用，

由图乙可知：

A、0〜ti时间内，人加速向上运动，所以F>G；故A错误；

B、t|〜t2时间内人在做匀速直线运动，所以人受到的重力和摩擦力是一对平衡力，即F=G,故

B正确；

C、t2〜t3时间内人在减速向上运动，F<G,故C正确；

D、人加速向上爬行的过程中，质量不变，高度增加，重力势能增大，速度增加，动能增加，故

D错误。

故选：BCo

【点评】本题考查运动和力的关系，明确匀速运动时物体受到的是平衡力，加速时合力方向与速

度方向相同，减速时合力方向与速度方向相反。

13.小明对冰加热，冰熔化成水直至沸腾。在此过程中他通过测量绘制了温度随时间变化的图象，

如图所示。关于图象下列分析正确的是

()

100

A.冰有一定的熔点，说明冰是非晶体

B.图象中的BC段表示冰的熔化过程

C.水升温比冰慢，说明水的比热容比冰大

D.水沸腾时温度不变，说明沸腾不需要吸热

【分析】（1）由图象可知：AB段表示冰吸热升温；BC段是冰水混合物，是冰的熔化过程；CD

段是水吸热升温；DE段是水的沸腾过程，温度不变。

（2）晶体有一定的熔点，非晶体没有熔点。

（3）水的比热容比冰大，相同质量的冰和水在吸热相同热量的情况下，冰升温快，水升温慢。

（4）液体沸腾的条件必须同时满足：温度达到沸点和继续加热。

【解答】解：A、从图象上可以看出，冰熔化时温度一直保持在0C,说明冰是晶体；故A错误：

B、图象中AB段是熔化前，是固态吸热、温度升高的过程；BC段温度不变，是熔化过程，DE

是水的沸腾过程；故B正确。

C、由于冰和水的质量相同，又是同一个酒精灯加热，水升温比冰慢，说明水的比热容比冰大；

故C正确。

D、水沸腾时温度不变，但需要不停的吸热，如果停止加热，沸腾也马上停止•故D错误。

故选：BC。

【点评】该题把晶体的熔化和沸腾图象放到一个坐标系中，考查了学生从图象中获取信息的能力。

三.实验探究题（共2小题，满分12分）

14.（9分）回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）：

（1）探究影响音调高低的因素：

过程把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，保持振幅相同，；

方法运用的科学方法是控制变量法。7M；

现象缩短钢尺伸出桌边的长度，发现钢尺振动得越来越快，音调越来越高。

问题在桌面上撒些碎纸片，敲击桌子，发现桌子发声的同时，碎纸片被弹起，由此证明声音

讨论是由物体产生的。

（2）探究凸透镜成像的规律：

现凸透镜的焦距是10cm。把蜡烛

象移至图中a点，光屏上出现了

结烛焰清晰的像，据此可制成a

论巡工。把蜡烛逐渐移近透......................................

304050607080cm

镜，光屏上的像越来越-----------------------------------------------------

（填“大”或“小”），但像

始终是倒立（填“正立”

或“倒立”）的。

方研究光现象时，将一束光看成一条光线，运用的科学方法是模型法。

法

问若蜡烛的像出现在了光屏的上半部，可能是由于烛焰、凸透镜和光屏的中心未调至同一高

理度。

讨

论

【分析】（1）①探究音调高低与频率的关系，应控制响度不变，采用的方法是控制变量法；

②频率越高，音调越高。频率越低，音调越低；

③声音是由物体振动产生的。

（2）①根据凸透镜成像的三种情况进行判断：u>2f,成倒立、缩小的实像。2f>u>f,成倒立、

放大的实像。u<f,成正立、放大的虚像；焦点外，物距越大，像距越小，成的像也越小；物距

越小，像距越大，成的像也越大；

②通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为模型法；模型法借助于与原型相似的物质

模型或抽象反映原型本质的思想模型，间接地研究客体原形的性质和规律。

③研究凸透镜成像规律”实验时，使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一直线上，并且在同一高度，

烛焰的像才能呈在光屏的中心。

【解答】解：（1）①在该实验中，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，保持振幅

相同，只探究音调和频率的关系，这是运用了控制变量法；

②缩短钢尺伸出桌边的长度，发现钢尺振动得越来越快，音调越来越高；

③敲击桌子，发现桌子发声的同时，桌面上的碎纸片被弹起，由此证明声音是由物体振动产生的;

(2)①蜡烛移至图中a点时，物距u=30cm,u>2f,成倒立、缩小的实像。根据这个道理制成

照相机：把蜡烛逐渐移近透镜，光屏上的像越来越大，但像始终是倒立的；

②研究光现象时，将一束光看成一条光线，这里运用的科学方法是模型法；

③当烛焰、凸透镜、光屏的中心在不在同一高度时，烛焰的像会出现在了光屏的上半部。

故答案为：(1)控制变量；快；高；振动；(2)照相机；大；倒立；模型；同一高度。

【点评】本题是一道实验探究题，要注意观察实验现象，然后分析现象出现的原因，最后得出结

论，同时注意不同实验应用的探究方法；这道题对能力要求比较强，有一定的难度，是一道中档

题。

15.运用知识解决问题

(1)渔民叉鱼时为什么要瞄准看到的鱼的下方才能把鱼叉到？

答：由于光的折射，水中鱼反射的光在水面处发生折射，折射光线远离法线进入渔民眼中,

渔民逆着折射光看到的是鱼的虚像,而鱼在这个像的下方，所以只有对准下方才能叉到鱼。

(2)完成如图1光路图。

(3)给一定质量的水加热，其温度随时间的变化关系如图2,在1--3min内这些水吸收了1.89

Xl()4j热量，则水的质量是多少？

【分析】(1)从鱼身上反射的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，

折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得鱼的位置偏高，变浅了。

(2)在作凹透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图：

(3)根据图象读出3min内温度的变化量，然后根据Q吸=。012\1求出水的质量。

【解答】解：(1)水中鱼反射出的光，在水面处发生了折射，折射光线向远离法线的方向偏折，

我们看到的是变浅的鱼的虚像，因此用鱼叉捕鱼时，不是将鱼叉对准他看到的鱼，而是瞄准所看

到的鱼的下方位置叉去。

（2）延长线过另一侧焦点的入射光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，如下图所示:

（3）由图象可知，3min内水升高的温度：△t=95℃-80℃=15℃；

由吸热公式Q«s=cmAt得，

Q吸1.89X104；

cAt4.2X103J/（kg-Dxi5lC

故答案为：（1）远离；虚；（2）见上图；（3）0.3kg。

【点评】此题主要考查光的折射现象和热量公式的应用，难度不大，是一道基础题，灵活运用吸

热公式的其变形公式即可正确解题。

四.实验探究题（共2小题，满分17分）

16.（11分）某实验小组在“探究同种物质的质量与体积的关系”实验中，选用了体积为lOcn?、

20cm3、30cm3三个铝块和托盘天平进行实验，三个铝块分别标记为铝块1、铝块2和铝块3。

3

m

V//C

O

27

5420

3