教导工作计划

2020年教育工作计划一、指导思想：在新学年中，教育处将紧紧抓住“一其中心，两个基本点”（即以教课为中心，以学生管理和教师发展为基本点），坚持“全面、协调、可持续发展”的科学发展观和“科学、规范、精美”质量管理理念，规范管理，提高质量，培养特点，以养成训练为基础，以提高质量为核心，以增强管理为抓手，全面落实各项教育教课工作，促进我校教育教课工作再上新台阶。二、工作要点：1、以课程实行为主要点，规范办学行为。2、推动以有效教课和课题研究为主的讲堂教课研究创新活动，提高教学效能。3、增强校本教研，促进发展型师资队伍建设。4、成立科学合理的教课质量监控评论系统，不停提高教课质量。5、增强教课惯例管理，完美教师评论系统。6、增强教育处规范管理，为教课第一线做好服务工作。三、详细举措：（一）教师培养：立足平台、超更加展1．讲堂教课商讨提高讲堂教课质量的要点在讲堂，提高教师专业发展的主阵地亦在课堂。学校将展开形式多样的讲堂教课商讨活动——骨干教师示范课、青年教师评优课、中老年教师传经课等，增强学科之间的互相听课沟通，促进学科之间的互动提高，加速教师的专业发展。2．展开学习活动。1）着重成长型教师的培养，有效展开“青蓝工程”。一是学历层次的提高，鼓舞青年教师参加高学历的深造；二是落实展开“争创学习型”教师活动，经过报告课、基本功比赛、“优异师徒”评选等，促进成长型教师的迅速成长；三是踊跃组织校本培训，提高教师关于网络信息的搜寻、加工利用的能力。2）着重教师成熟型教师的培养，发挥骨干的示范引领作用。已获取区学科带头人、区学习型教师“提目标、上品位、指门路、压担子”。此外，教育处联合区“争创学习型教师”的契机，要发现苗子，要点培养，为全体教师创建学习环境，争取在今年度区学习型教师评选中有更多教师崭露头角。3．合作沟通。本学期展开与周边兄弟学校（特别中心小学、曾庙小学等学校）结对活动，借鉴其余学校的经验，采纳走出去拜师，请进来展现的活动，提高我校教育处的管理能力，提高教师的专业修养。（二）教课惯例：常抓不懈、追求细节没有好的管理，没有规范的制度，也就没有真实意义上的素质教育。本学期教育处将依据区教课惯例管理的规范要求，踊跃试行层层负责制，明确教育处、教研组以及教师的职责，有效展开各项工作。严把“备课、上课、作业和批阅、指导学生”四个关。备课：踊跃鼓舞教师利用网络进行资料搜寻、整合和利用。本学期要点增强集体备课，教师在独立研究的基础上要利用备课组进行集体备课。在备课中突出教师个人的二次备课，突出自己的个性化教课风格，增强对教师的随堂检查。本学期，要点在备课的操作流程上再作细化的规定：①通读教材。（不可以教一课备一课）②通读年级段的《课程标准》要求。③重视课本上的初备课。④阅读《教师用书》。⑤阅读别人成功的事例与实用的做法。（教师手中要有必定量的参照资料）⑥独立思虑，发挥自己的优势，撰写教课方案。上课：本学期踊跃推动讲堂教课商讨活动。关于教师听课的要求是每个月不得少于4节，教研组长（备课组长）每个月许多于5节，教育处罚管教育每学期许多于40节，鼓舞跨学科听课。作业和批阅：持续提高教师的观点，确定正确的作业观，全面认识作业关于学生掌握“双基”的重要作用。本学期要点抓好作业的量的控制：保证每堂课内有必定的作业时间，回家作业量控制在20分钟/每学科，合起来不超出1小时的规定。一、二年级不留回家作业。作业的根源以书籍，适当增添自编题。关于教师作业的批阅，本学期要求不留隔天作业，当日的作业当日办理。规范各科作业批阅的符号要求，增强平常考核检查。指导学生：本学期的目标是全面提高及格率，经得起上司各种调研。所以，本