2017-2021年河南中考数学真题分类汇编之图形的变化_第1页
2017-2021年河南中考数学真题分类汇编之图形的变化_第2页
2017-2021年河南中考数学真题分类汇编之图形的变化_第3页
2017-2021年河南中考数学真题分类汇编之图形的变化_第4页
2017-2021年河南中考数学真题分类汇编之图形的变化_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2017-2021年河南中考数学真题分类汇编之图形的变化

一.选择题(共8小题)

1.(2021•河南)如图是由8个相同的小正方体组成的几何体,其主视图是()

4.(2019•河南)如图①是由大小相同的小正方体搭成的几何体,将上层的小正方体平移后

得到图②.关于平移前后几何体的三视图,下列说法正确的是()

A.主视图相同B.左视图相同

C.俯视图相同D.三种视图都不相同

5.(2019•河南)如图,在4。43中,顶点O(0,0),A(-3,4),fi(3,4),将△048

与正方形ABC。组成的图形绕点O顺时针旋转,每次旋转90°,则第70次旋转结束时,

点。的坐标为()

(-3,10)C.(10,-3)D.(3,-10)

6.(2018•河南)将图①中的小正方体沿箭头方向平移到图②位置,下列说法正确的是()

①②

A.图①的主视图和图②的主视图相同

B.图①的主视图与图②的左视图相同

C.图①的左视图与图②的左视图相同

D.图①的俯视图与图②的俯视图相同

7.(2021•河南)如图,nOABC的顶点O(0,0),A(1,2),点C在x轴的正半轴上,延

长84交y轴于点£>.将△OD4绕点。顺时针旋转得到△0。'A',当点。的对应点

落在04上时,D'A'的延长线恰好经过点C,则点C的坐标为()

A.(2«,0)B.(2旄,0)C.(2百H,0)D.(2泥+1,0)

8.(2017•河南)如图,在横格作业纸(横线等距)上画一条直线,与横格线交于A,B,C

三点,则BC:AC等于()

填空题(共6小题)

9.(2017•河南)如图,在等边三角形A8C中,点M为边的中点,点N

为边AB上的任意一点(不与点A,8重合),若点8关于直线MN的对称点片恰好落在

等边三角形ABC的边上,则BN的长为cm.

10.(2017•河南)如图,在△ABC中,A8=8,AC=12,。为A8的中点,点E为CD上一

点,若四边形AGM为正方形(其中点尸,G分别在AC,AB上),则△BEC的面积为.

11.小华用一张直角三角形纸片玩折纸游戏,如图1,在RtaABC中,ZACB=90°,ZB

=30°,AC=1.第一步,在A8边上找一点。,将纸片沿C。折叠,点A落在次处,如

图2;第二步,将纸片沿C4折叠,点。落在。’处,如图3.当点。'恰好落在原直角

三角形纸片的边上时,线段A'D'的长为.

12.(2019•河南)如图,在矩形中,AB=1,BC=a,点E在边BC上,S.BE=^-ci.连

接AE,将AABE沿AE折叠,若点8的对应点B'落在矩形ABCD的边上,则a的值

为_______.

13.(2018•河南)如图,在矩形A8CD中,点E为AB的中点,点F为射线AO上一动点,

△A'所与关于EF所在直线对称,连接AC,分别交E4'、EF于点、M、N,AB

=2«,AD=2.若△EMN与△4£:/相似,则A尸的长为.

DI----------------

14.(2017•河南)如图,在RtZ\A8C中,ZA=90°,AB=AC,BC=J^1,点、M,N分

别是边BC,A3上的动点,沿MN所在的直线折叠使点B的对应点3'始终落在边

AC上,若△MB'C为直角三角形,则的长为.

三.解答题(共6小题)

15.(2021•河南)开凿于北魏孝文帝年间的龙门石窟是中国石刻艺术瑰宝,卢舍那佛像是石

窟中最大的佛像.某数学活动小组到龙门石窟景区测量这尊佛像的高度.如图,他们选

取的测量点A与佛像8。的底部。在同一水平线上.已知佛像头部BC为4m,在A处测

得佛像头顶部B的仰角为45°,头底部C的仰角为37.5°,求佛像8。的高度(结果精

确到O.bn.参考数据:sin37.5°-0.61,cos37.5°比0.79,tan37.5°-0.77).

16.(2019•河南)数学兴趣小组到黄河风景名胜区测量炎帝塑像(塑像中高者)的高度.如

图所示,炎帝塑像。E在高55机的小山EC上,在A处测得塑像底部E的仰角为34°,

再沿AC方向前进21机到达8处,测得塑像顶部。的仰角为60°,求炎帝塑像。E的高

度.

(精确到1%参考数据:sin34°弋0.56,cos340=^0.83,tan34°-0.67,遍七1.73)

17.(2018•河南)2018年5月13日清晨,我国第一艘自主研制的001A型航空母舰从大连

造船厂码头启航,赴相关海域执行海上试验任务已知舰长80约306办航母前端点E到

水平甲板BD的距离DE为6m,舰岛顶端A到BD的距离是AC,经测量,NBAC=71.6°,

NE4c=80.6°,请计算舰岛AC的高度.(结果精确到1〃3参考数据:sin71.6°-0.95,

cos71.6°^0.32,tan71.6°-3.01,sin80.6°-0.99,cos80.6°«=0.16,tan80.6°-6.04)

A

-十「福------------

A

18.(2020•河南)位于河南省登封市境内的元代观星台,是中国现存最早的天文台,也是世

界文化遗产之一.

某校数学社团的同学们使用卷尺和自制的测角仪测量观星台的高度.如图所示,他们在

地面一条水平步道MP上架设测角仪,先在点M处测得观星台最高点A的仰角为22°,

然后沿MP方向前进16〃?到达点N处,测得点A的仰角为45°.测角仪的高度为1.6〃?.

(1)求观星台最高点A距离地面的高度(结果精确到0.1,〃.参考数据:sin22°七0.37,

cos22°弋0.93,tan22°-0.40,亚如1.41);

(2)“景点简介”显示,观星台的高度为126”.请计算本次测量结果的误差,并提出一

条减小误差的合理化建议.

19.(2019•河南)在△A8C中,CA=C8,NAC8=a.点P是平面内不与点A,C重合的任

意一点.连接AP,将线段AP绕点尸逆时针旋转a得到线段。P,连接AO,BD,CP.

(1)观察猜想

如图1,当a=60°时,毁的值是,直线与直线CP相交所成的较小角的度

CP

数是.

(2)类比探究

如图2,当a=90。时,请写出世的值及直线8。与直线CP相交所成的较小角的度数,

CP

并就图2的情形说明理由.

(3)解决问题

当a=90°时,若点E,F分别是CA,CB的中点,点P在直线EF上,请直接写出点C,

P,。在同一直线上时也的值.

CP

图1图2备用图

20.(2017•河南)如图1,在RtZXABC中,ZA=90°,AB=AC,点。,E分别在边A8,

AC上,AD=AE,连接。C,点M,P,N分别为QE,DC,BC的中点.

(1)观察猜想:图1中,线段PM与PN的数量关系是,位置关系是;

(2)探究证明:把△ACE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连接MMBD,CE,

判断△PMN的形状,并说明理由;

(3)拓展延伸:把△4OE绕点A在平面内自由旋转,若A£>=4,AB=10,请直接写出

△PMN面积的最大值.

2017-2021年河南中考数学真题分类汇编之图形的变化

参考答案与试题解析

选择题(共8小题)

1.(2021•河南)如图是由8个相同的小正方体组成的几何体,其主视图是()

【专题】投影与视图;空间观念.

【分析】将图形分成三层,从上而下第一层主视图为一个正方形,第二层主视图为两个

正方形,第三层主视图为三个正方形,且左边是对齐的.

【解答】解:该几何体的主视图有三层,从上而下第一层主视图为一个正方形,第二层

主视图为两个正方形,第三层主视图为三个正方形,且左边是对齐的.

故选:A.

【点评】本题主要考查三视图的定义,在理解三视图的基础上,还要有较强的空间想象

能力.

2.(2020•河南)如图摆放的几何体中,主视图与左视图有可能不同的是()

A.SB.AC.@D.S

【考点】简单几何体的三视图.

【专题】投影与视图;几何直观.

【分析】分别确定每个几何体的主视图和左视图即可作出判断.

【解答】解:A、主视图和左视图是长方形,一定相同,故本选项不合题意;

8、主视图和左视图都是等腰三角形,一定相同,故选项不符合题意;

C、主视图和左视图都是圆,一定相同,故选项不符合题意;

。、主视图是长方形,左视图是可能是正方形,也可能是长方形,故本选项符合题意;

故选:D.

【点评】本题考查了简单几何体的三视图,确定三视图是关键.

【考点】由三视图判断几何体.

【分析】左视图是从左边看到的,据此求解.

【解答】解:从左视图可以发现:该几何体共有两列,正方体的个数分别为2,1,

D不符合,

故选:D.

【点评】考查了由三视图判断几何体的知识,解题的关键是了解该几何体的构成,难度

不大.

4.(2019•河南)如图①是由大小相同的小正方体搭成的几何体,将上层的小正方体平移后

得到图②.关于平移前后几何体的三视图,下列说法正确的是()

/正面

图①图②

A.主视图相同B.左视图相同

C.俯视图相同D.三种视图都不相同

【考点】简单组合体的三视图;平移的性质.

【专题】投影与视图.

【分析】根据三视图解答即可.

【解答】解:图①的三视图为:主视图左视图俯视图

BIDrB吁

图②的三视图为:主视图左视图俯视图

故选:C.

【点评】本题考查了几何体的三视图,解题的关键是学生的观察能力和对几何体三种视

图的空间想象能力.

5.(2019•河南)如图,在△0A8中,顶点O(0,0),A(-3,4),B(3,4),将△。48

与正方形ABCD组成的图形绕点。顺时针旋转,每次旋转90°,则第70次旋转结束时,

点。的坐标为()

A.(10,3)B.(-3,10)C.(10,-3)D.(3,-10)

【考点】坐标与图形变化-旋转:规律型:点的坐标.

【专题】平移、旋转与对称.

【分析】先求出AB=6,再利用正方形的性质确定£)(-3,10),由于70=4X17+2,

所以第70次旋转结束时,相当于△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点。顺时针旋转

2次,每次旋转90°,此时旋转前后的点。关于原点对称,于是利用关于原点对称的点

的坐标特征可得到旋转后的点。的坐标.

【解答】解:(-3,4),B(3,4),

.•・A8=3+3=6,

•.•四边形ABC。为正方形,

:.AD=AB=6,

:.D(-3,10),

V70=4X17+2,

...每4次一个循环,第70次旋转结束时,相当于△OAB与正方形ABCD组成的图形绕

点。顺时针旋转2次,每次旋转90°,

二点。的坐标为(3,-10).

故选:D.

【点评】本题考查了坐标与图形变化-旋转:图形或点旋转之后要结合旋转的角度和图

形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度如:30°,45°,60°,

90°,180°.

6.(2018•河南)将图①中的小正方体沿箭头方向平移到图②位置,下列说法正确的是()

①②

A.图①的主视图和图②的主视图相同

B.图①的主视图与图②的左视图相同

C.图①的左视图与图②的左视图相同

D.图①的俯视图与图②的俯视图相同

【考点】简单组合体的三视图;平移的性质.

【专题】投影与视图.

【分析】根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、侧面和上面看所得到的图形,

得出图①、图②的三视图即可.

【解答】解:找到图①、图②从正面、侧面和上面看所得到的图形,

可知图①的主视图与图②的左视图相同,图①的左视图与图②的主视图相同.

故选:B.

【点评】本题主要是从比较图①、图②来考查物体的三视图,难度一般.

7.(2021•河南)如图,O04BC的顶点0(0,0),A(1,2),点C在x轴的正半轴上,延

长BA交y轴于点D将△OD4绕点。顺时针旋转得到△0。'A',当点。的对应点。'

落在OA上时,D'A'的延长线恰好经过点C,则点C的坐标为()

A.(2仃0)B.(2泥,0)C.(2百H,0)D.(2泥+1,0)

【考点】旋转的性质;坐标与图形性质;平行四边形的性质.

【专题】多边形与平行四边形:运算能力.

【分析】延长A'D'交y轴于点E,延长。A',由题意O'A'的延长线经过点C,

利用点A的坐标可求得线段A。,OD,OA的长,由题意:△OA'D'丝△OAO,可得

对应部分相等;利用O。'J_A'E,OA平分NA'OE,可得△4'OE为等腰三角形,可

得OE=OA'=近,ED'=A'D'=1;利用△OE。'^AC£O,得到比例式可求线段

OC,则点C坐标可得.

【解答】解:延长A'D'交y轴于点E,延长。'A',由题意。'A'的延长线经过点

:.AD=\,OD=2,

O/1=VAD2-H3D2=712+22=V5-

由题意:XOND,四△04。,

D'=AD=1,OA'=OA=疾,OD'=OD=2,ZA1D'O=ZADO=90°,

ZA'OD'=4D0D'.

则OD'_LA'E,OA平分NA'OE,

...△4'0E为等腰三角形.

:.OE=OA'=泥,ED1=A'O'=1.

':EO±OC,OD'_LEC,

J.^OED's/\CEO.

•ED,二EO

'"0Dy"OC'

.1后

:.OC=2娓.

:.C(2娓,0).

故选:B.

【点评】本题主要考查了旋转的性质,平行四边形的性质,坐标与图形的性质,三角形

相似的判定与性质,利用点的坐标表示出相应线段的长度和利用线段的长度表示相应点

的坐标是解题的关键.

8.(2017•河南)如图,在横格作业纸(横线等距)上画一条直线,与横格线交于A,B,C

A.2:3B.2:5C.3:4D.3:5

【考点】平行线分线段成比例.

【专题】线段、角、相交线与平行线.

【分析】根据已知图形构造相似三角形,进而得出△ABQs/viCE,

【解答】解:如图所示:过点A作平行线的垂线,交点分别为。,E,

:.BC:AC=3:4,

故选:c.

【点评】此题主要考查了相似三角形的应用,根据题意构造△ABQS/XACE是解题关键.

二.填空题(共6小题)

9.(2017•河南)如图,在等边三角形ABC中,AB=20pn,点M为边BC的中点,点N

为边AB上的任意一点(不与点A,8重合),若点B关于直线的对称点8恰好落在

等边三角形ABC的边上,则BN的长为—返或,打a”.

【考点】轴对称的性质.

【专题】平移、旋转与对称.

【分析】如图1,当点8关于直线MN的对称点后恰好落在等边三角形ABC的边AB上

时,于是得到MN±AB,BN=BN',根据等边三角形的性质得到=AC=8C,NA8C=

60°,根据线段中点的定义得到BN=2BM=返,如图2,当点8关于直线MN的对称

22

点8'恰好落在等边三角形A8C的边A,C上时,则,四边形BMB'N是菱形,

根据线段中点的定义即可得到结论.

【解答】解:如图1,当点8关于直线MN的对称点夕恰好落在等边三角形ABC的边AB

上时,

则MNA.AB,BN=BN',

/\ABC是等边三角形,

:.AB=AC=BC,ZABC=60°,

;点M为边8c的中点,

8c=工8=«,

22

:.BN=LBM=®,

22

如图2,当点3关于直线的对称点⑶恰好落在等边三角形4BC的边A,C上时,

则,四边形BMB'N是菱形,

•.,/ABC=60°,点M为边8c的中点,

.•.BN=BM=2BC=X1B=«,

22

故答案为:返或立.

2

【点评】本题考查了轴对称的性质,等边三角形的性质,菱形的判定和性质,分类讨论

是解题的关键.

10.(2017•河南)如图,在△ABC中,A8=8,AC=12,。为A8的中点,点E为CD上一

点,若四边形AGEF为正方形(其中点EG分别在ACA8上),则△BEC的面积为J

【考点】相似三角形的判定与性质;正方形的性质.

【专题】矩形菱形正方形;图形的相似.

【分析】由题意可得:EF//AG,AF=EF=EG=AG,40=08=4,即可证△CEFs4

CDA,可得里0,即迎J2-AF,可求AF=3,即可求△回(7的面积.

ADAC412

【解答】解:•.•四边形AGEF是正方形

J.EF//AG,AF=EF=EG=AG

•.•点。是AB中点

:.DB=AD=1AB=4

2

,JEF//AG

:.△CEFs/\CDA

EFCF

ADAC

A4F.12-AF

12

AF=3

■:S/、BCE=SMBC-S1ACD-SABDE

ASABC£=—X8X12-Ax12X4-工><4X3=18

222

故答案为:18

【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定,正方形的性质,熟练运用这些性质解决

问题是本题的关键.

[1.小华用一张直角三角形纸片玩折纸游戏,如图1,在RtAABC中,NACB=90°,ZB

=30°,AC=1.第一步,在AB边上找一点£>,将纸片沿8折叠,点4落在W处,如

图2;第二步,将纸片沿C4折叠,点。落在。'处,如图3.当点。'恰好落在原直角

三角形纸片的边上时,线段A'D'的长为工或2-、值.

【考点】翻折变换(折叠问题);含30度角的直角三角形.

【专题】操作型;等腰三角形与直角三角形;运算能力.

【分析】分两种情形解答:①点。’恰好落在直角三角形纸片的AB边上时,由题意:△

ADC^^A'DC^/\A'D'C,则N。'A'C=/DA'C=NA=60°,A'C=AC=1;

A'c垂直平分线段m;利用5强(;承,改=和磔,可求得5则4'E=A'

C-CE,解直角三角形A'D'E可求线段A'D';②点。’恰好落在直角三角形纸片

的8c边上时,由题意:△AOC丝DC9XND'C,则/。'A'C=ADA'C=

ZA=60°,A'C=AC=\,ZACD=ZA'CD=ZA'CD'=』NACB=30°:在Rt

3

△A'D'C中,利用30°所对的直角边等于斜边的一半可得结论.

【解答】解:①点。'恰好落在直角三角形纸片的A8边上时,设A'C交AB边于点E,

如图,

B

由题意:△ADC2XNDC^/\A'D'C,A'C垂直平分线段。O'.

则NQ'A'C=ZDA'C=ZA=60°,A1C=AC=1.

VZACB=90°,ZB=30°,AC=\,

.•.BC=AUtanA=lXtan60。=西

AB=2AC=2,

..11

•S^ABC而AOBC或AB'CE'

/.CE=®.

2_

.\A,E=A'C-CE=1-返.

2

在RtZ\A'E中,

VcosZ£>,A'E=~~~—,

A'D'

•.•—A'E1”,

A'D'2

;.A,D'=2A'E=2-5/3.

②点。'恰好落在直角三角形纸片的8c边上时,如图,

由题意:^ADC^/\A'DC^/\A'D'C,ZACD=ZA'CD=ZA'CD'=^ZACB

3

=30°;

则/O'4'C=NDA'C=NA=60°,A'C=AC=1.

':ZD'A'C=60°,ZA'CD'=30°,

.../A'D'C=90°,

".A'D'=—izC=—x1=^-

222

综上,线段A'D'的长为:工或2-b.

2

故答案为:工或2-

2

【点评】本题主要考查了翻折问题,含30°角的直角三角形,直角三角形的边角关系,

特殊角的三角函数值,全等三角形的性质.翻折属于全等变换,对应部分相等,这是解

题的关键,当点。’恰好落在直角三角形纸片的边上时,要注意分类讨论.

12.(2019•河南)如图,在矩形ABCO中,AB=1,8C=a,点E在边8C上,且8£?=旦”.连

5

接AE,将4486沿AE折叠,若点8的对应点8'落在矩形4BCC的边上,则〃的值为

【考点】翻折变换(折叠问题);矩形的性质.

【专题】平移、旋转与对称.

【分析】分两种情况:①点8'落在AO边上,根据矩形与折叠的性质易得A8=8E,即

可求出”的值;②点B'落在CZ)边上,证明△AOB'^/\B'CE,根据相似三角形对应

边成比例即可求出a的值.

【解答】解:分两种情况:

①当点8'落在AO边上时,如图1.

•••四边形A88是矩形,

;.NBAD=NB=90°,

•.•将AABE沿AE折叠,点B的对应点B'落在AO边上,

;.NBAE=/B'AE=AZBAD=45°,

2

.\AB=BE,

5

3

②当点"落在CO边上时,如图2.

•.•四边形ABC。是矩形,

:./BAD=NB=NC=ND=90°,AD=BC=a.

•.•将△ABE沿AE折叠,点B的对应点8'落在CD边上,

:.ZB=ZAB'E=90°,AB=AB'=1,EB=EB'=&,

5

"夕=加A2-AD2=VT7,EC=BC-BE=a-la=Za.

在△AOB'与CE中,

AD=NEB'C=90°-NABT,

IZD=ZC=90°

:.AADB's丛B'CE,

•DB'=AB'即1

"~cTFT、2a3a'

5a5a

解得.2=-YG(舍去).

33

综上,所求”的值为反或逅.

_33

故答案为5或返.

33

图2

【点评】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形

的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了矩形的性质,勾股定理,

相似三角形的判定与性质.进行分类讨论与数形结合是解题的关键.

13.(2018•河南)如图,在矩形ABC。中,点E为AB的中点,点尸为射线A。上一动点,

△A'EF与△AEF关于EF所在直线对称,连接AC,分别交EA'、EF于点M、N,AB

=2«,AO=2.若△EMN与△AEF相似,则4尸的长为1或3

【考点】相似三角形的性质;矩形的性质;轴对称的性质.

【专题】矩形菱形正方形.

【分析】分两种情形①当EM_LAC时,丛EMNs丛EAF.②当ENJ_AC时,XENMs

EAF,分别求解.

【解答】解:①当EM_LAC时,AEMNs^EAF,

;四边形A8C。是矩形,

:.AD=BC=2,ZB=90°,

,tanNCAB=坨=返,

AB3

.../CAB=30°,

:.ZAEM=60Q,

AZA£F=30°,

=正•退=1,

.".AF=AE«tan30°

3

②当ENJ_AC时,△ENMsAEAF,

可得AF=4E・tan60°=3,

【点评】本题考查翻折变换,矩形的性质,解直角三角形等知识,解题的关键是熟练掌

握基本知识,属于中考常考题型.

14.(2017•河南)如图,在RtZXABC中,ZA=90°,AB=AC,BC=\[^1,点、M,N分

别是边BC,48上的动点,沿MN所在的直线折叠NB,使点B的对应点B'始终落在边

AC上,若△MB'C为直角三角形,则〉M的长为1行+工或1

22

【考点】翻折变换(折叠问题);等腰直角三角形.

【分析】①如图1,当NB'MC=90°,B'与A重合,M是BC的中点,于是得到结论;

②如图2,当NMB'C=90°,推出△CMB'是等腰直角三角形,得到CM=通历夕,

列方程即可得到结论.

【解答】解:①如图1,

当/B'MC=90°,B'与A重合,M是BC的中点,

.•.BM=ABC=AJ2+A;

222

②如图2,当NMB'C=90。,

:/A=90°,AB^AC,

AZC=45°,

是等腰直角三角形,

•.•沿MN所在的直线折叠NB,使点8的对应点8',

:.BM=B'M,

:.CM=®BM,

VBC=V24-1,

CM+BM=&BM+BM=y[^1,

综上所述,若△M3,C为直角三角形,则3M的长为工技工或1,

22

故答案为:工技工或1.

22

A

B

【点评】本题考查了翻折变换-折叠问题,等腰直角三角形的性质,正确的作出图形是

解题的关键.

三.解答题(共6小题)

15.(2021•河南)开凿于北魏孝文帝年间的龙门石窟是中国石刻艺术瑰宝,卢舍那佛像是石

窟中最大的佛像.某数学活动小组到龙门石窟景区测量这尊佛像的高度.如图,他们选

取的测量点A与佛像BD的底部。在同一水平线上.已知佛像头部BC为4加,在A处测

得佛像头顶部B的仰角为45°,头底部C的仰角为37.5°,求佛像BO的高度(结果精

确到0.1%参考数据:sin37.5°弋0.61,cos37.5°M).79,tan37.5°~0.77).

【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.

【专题】应用题;解直角三角形及其应用;运算能力;推理能力.

【分析】根据tan/D4C=JS=tan37.5°M).77,列出方程即可解决问题.

AD

【解答】解:根据题意可知:NZM8=45°,

:.BD=AD,

在Rt/XADC中,DC=BD-BC=(AD-4)in,ZDAC=31.5°,

VtanZDAC=-^,

AD

,tan37.5°=^A^0.77,

AD

解得AD*17.4m,

:.BD=AD^\1Am,

答:佛像的高度约为17.4/.

【点评】本题考查解直角三角形的应用-仰角俯角问题,锐角三角函数等知识,解题的

关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,学会用构建方程的思想思考问

题.

16.(2019•河南)数学兴趣小组到黄河风景名胜区测量炎帝塑像(塑像中高者)的高度.如

图所示,炎帝塑像。E在高55〃的小山EC上,在4处测得塑像底部E的仰角为34°,

再沿AC方向前进21机到达8处,测得塑像顶部。的仰角为60°,求炎帝塑像OE的高

度.

(精确到\m.参考数据:sin34°弋0.56,cos34°g0.83,tan34°弋0.67,巡弋1.73)

【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.

【专题】解直角三角形及其应用.

【分析】由三角函数求出AC=―四—-82.1相,得出BC=AC-48=61.1相,在Rt4

tan34

BC。中,由三角函数得出C£>=«BCQ105.7〃3即可得出答案.

【解答】解:':ZACE=90°,NCAE=34°,CE=55m,

.".tanZCA£=^,

AC

.•.AC=—®-=-^-«82.1/n,

tan340.67

':AB=2\m,

:.BC=AC-AB=6\Am,

在中,tan600=型=百,

BC

ACZ)=V3BC^1.73X61.1^105.7/T?,

:.DE=CD-EC=105.7-55g51根,

答:炎帝塑像OE的高度约为51〃?.

【点评】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是根据仰角和俯角构造直角

三角形,利用三角函数的知识求解,难度适中.

17.(2018•河南)2018年5月13日清晨,我国第一艘自主研制的00L4型航空母舰从大连

造船厂码头启航,赴相关海域执行海上试验任务已知舰长8。约306如航母前端点E到

水平甲板BD的距离OE为6〃?,舰岛顶端A到BD的距离是AC,经测量,/8AC=71.6°,

NE4C=80.6°,请计算舰岛AC的高度.(结果精确到1处参考数据:sin71.6°30.95,

cos71.6°七0.32,tan71.6°g3.01,sin80.6°g0.99,cos80.6°七0.16,tan80.6°^6.04)

【专题】解直角三角形及其应用.

【分析】设AC=xm.作EHLAC于H,则四边形是矩形.根据80=306,构建

方程即可解决问题.

【解答】解:设AC=x,〃.作E,_LAC于”,则四边形E//CO是矩形.

":BD=306m,

/.3.01X+6.04(x-6)=306,

解得:x=38,

答:岛AC的高度为38米.

【点评】本题考查解直角三角形的应用,具体的关键性学会添加常用辅助线构造直角三

角形解决问题,属于中考常考题型.

18.(2020•河南)位于河南省登封市境内的元代观星台,是中国现存最早的天文台,也是世

界文化遗产之一.

某校数学社团的同学们使用卷尺和自制的测角仪测量观星台的高度.如图所示,他们在

地面一条水平步道上架设测角仪,先在点例处测得观星台最高点A的仰角为22°,

然后沿方向前进16机到达点N处,测得点A的仰角为45°.测角仪的高度为16”.

(1)求观星台最高点A距离地面的高度(结果精确到0.bn.参考数据:sin22。=0.37,

cos22°g0.93,tan22°七0.40,&七1.41);

(2)“景点简介”显示,观星台的高度为126”.请计算本次测量结果的误差,并提出一

条减小误差的合理化建议.

【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.

【专题】解直角三角形及其应用;应用意识.

【分析】(1)过A作AD1.PM于D,延长BC交AO于E,则四边形BMNC,四边形BMDE

是矩形,于是得到BC=MN=16m,DE=CN=BM=1.6m,求得CE=AE,设AE=CE=

x,得到BE=16+x,解直角三角形即可得到结论;

(2)建议为:为了减小误差可以通过多次测量取平均值的方法.

【解答】解:(1)过A作于。,延长8c交40于E,

则四边形BMNC,四边形BMDE是矩形,

:.BC=MN=16m,DE=CN=BM=1.6m,

VZA£C=90°,ZACE=45°,

...△ACE是等腰直角三角形,

:.CE=AE,

设AE=CE=x,

•••BE—16+x,

VZABE=22°,

:.AE=BE^an22o,即x=(16+x)X0.40,

.,.X5^10.7(772),

.".AD=10.7+1.6=12.3(m),

答:观星台最高点A距离地面的高度约为12.3加

(2)..•“景点简介”显示,观星台的高度为12.6m,

本次测量结果的误差为12.6-12.3=0.3(w),

减小误差的合理化建议为:为了减小误差可以通过多次测量取平均值的方法.

MNPD

【点评】本题考查了解直角三角形的应用--仰角俯角问题,要求学生能借助仰角构造

直角三角形并解直角三角形.

19.(2019•河南)在△4BC中,CA=CB,NACB=a.点P是平面内不与点A,C重合的任

意一点.连接AP,将线段AP绕点P逆时针旋转a得到线段OP,连接A。,BD,CP.

(1)观察猜想

如图1,当a=60°时,毁的值是1,直线8。与直线CP相交所成的较小角的度数

CP

是60。.

(2)类比探究

如图2,当a=90。时,请写出毁的值及直线与直线CP相交所成的较小角的度数,

CP

并就图2的情形说明理由.

(3)解决问题

当a=90°时,若点E,F分别是C4,的中点,点尸在直线EF上,请直接写出点C,

P,。在同一直线上时延的值.

CP

【考点】相似形综合题.

【专题】几何综合题.

【分析】(1)如图1中,延长CP交8。的延长线于E,设AB交EC于点0.证明△CAP

会△BAO(.SAS),即可解决问题.

(2)如图2中,设3。交AC于点0,80交PC于点E.证明△D4Bs△%c,即可解

决问题.

(3)分两种情形:①如图3-1中,当点。在线段PC上时,延长4。交BC的延长线于

H.证明AO=£)C即可解决问题.

②如图3-2中,当点P在线段8上时,同法可证:OA=Z)C解决问题.

【解答】解:(1)如图1中,延长C尸交8力的延长线于E,设AB交EC于点0.

图1

,:ZPAD^ZCAB=60°,

:.ZCAP^ZBAD,

':CA=BA,PA^DA,

.♦.△CAP丝△BAO(SAS),

:.PC=BD,ZACP^ZABD,

':NAOC=NBOE,

:.ZBEO=ZCAO=60°,

.•.段=1,直线8。与直线CP相交所成的较小角的度数是60°,

PC

故答案为1.60°.

(2)如图2中,设BO交AC于点O,8D交PC于点E.

图2

,:ZPAD=ZCAB=45a,

:.ZPAC=ZDAB,

...迪=地=&,

ACAP

:.△DABS/\PAC,

:.ZPCA=ZDBA,BD=M=A/2>

PCAC

NEOC=ZAOB,

:.ZCEO=ZOAB=45°,

二直线BD与直线CP相交所成的较小角的度数为45°.

(3)如图3-1中,当点。在线段PC上时,延长交BC的延长线于巴

H

,:CE=EA,CF=FB,

:.EF//AB,

:.ZEFC=ZABC=45°,

・・・/%。=45°,

・•・NPAO=/OFH,

•:4P0A=4F0H,

・・・NH=NAPO,

VZAPC=90°,EA=EC,

:.PE=EA=EC,

:.ZEPA=ZEAP=/BAH,

:.NH=/BAH,

VZADP=ZBDC=45°,

AZADB=90°,

:.BD±AHf

:.ZDBA=ZDBC=22.5°,

VZADB=^ACB=90°,

・・・A,D,C,8四点共圆,

ZDAC=ZDBC=22.5°,ZDCA=ZABD=22.5°,

:.ZDAC=ZDCA=22.5°,

:.DA=DC,设4。=。,则OC=AO=a,PD=J2a,

解法二:在RtAR4Z)中,・・・E是AC的中点,

:.PE=EA=EC,

:.ZEPC=ZECP,

・・・/CE产=45°=NEPC+/ECP,

:.ZEPC=ZECP=22.5°,

VZPDA=45°=ZACD+ZDAC,

:.ZDAC=22.5°,

:.AD=DC,

设尸。=m则AO=ZX7=&a,

...包_=岭=2-我

CPa+\/2

如图3-2中,当点P在线段CD上时,同法可证:DA=DC,设A£>=〃,则。。=AO=

a,PD=^Ha,

2

【点评】本题属于相似形综合题,考查了旋转变换,等边三角形的性质,等腰直角三角

形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是

正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中

考压轴题.

20.(2017•河南)如图1,在Rt/XABC中,NA=90°,AB=AC,点。,E分别在边A8,

AC上,AD=AE,连接。C,点M,P,N分别为Z)E,DC,BC的中点.

(1)观察猜想:图1中,线段PM与PN的数量关系是PM=PN,位置关系是PM

LPN;

(2)探究证明:把△AOE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连接MMBD,CE,

判断△PA/N的形状,并说明理由;

(3)拓展延伸:把绕点A在平面内自由旋转,若AO=4,AB=10,请直接写出

△PMN面积的最大值.

E

BNCBNc

图1图2

【考点】几何变换综合题.

【专题】综合题.

【分析】(1)利用三角形的中位线得出PM=」CE,PN=LBD,进而判断出8O=CE,

22

即可得出结论,再利用三角形的中位线得出P例〃CE得出NDPM=NDC4,最后用互余

即可得出结论;

(2)先判断出448。丝/\4比,得出BD=CE,同(1)的方法得出PM=LBD,PN=1BD,

22

即可得出PM=PN,同(1)的方法即可得出结论:

(3)方法1、先判断出MN最大时,的面积最大,进而求出AN,AM,即可得出

MN最大=AM+AN,最后用面积公式即可得出结论.

方法2、先判断出最大时,△PMN的面积最大,而B。最大是AB+AZ)=14,即可.

【解答】解:(1):点P,N是BC,CD的中点,

:.PN//BD,PN=LD,

2

:点P,M是C£>,OE的中点,

J.PM//CE,PM=LCE,

2

':AB=AC,AD=AE,

:.BD=CE,

:.PM=PN,

':PN//BD,

:.ZDPN=ZADC,

":PM//CE,

:.NDPM=NDCA,

VZBAC=90°,

AZADC+ZACD=90°,

二NMPN=ZDPM+ZDPN=N3C4+NADC=90°,

.,.PM1.PN,

故答案为:PM=PN,PM±PN,

(2)△PMN是等腰直角三角形,理由如下:

由旋转知,ZBAD=ZCAE,

":AB=AC,AD=AE,

:./\ABD^/\ACE(SAS),

;.NABD=NACE,BD=CE,

同(i)的方法,利用三角形的中位线得,PN=XBD,PM=1.CE,

22

:.PM=PN,

...△PMN是等腰三角形,

同(1)的方法得,PM//CE,

:.ZDPM=/DCE,

同(1)的方法得,PN//BD,

:.ZPNC=ZDBC,

':NDPN=/DCB+/PNC=ZDCB+ZDBC,

:.NMPN=NDPM+NDPN=NDCE+NDCB+NDBC

=ZBCE+ZDBC=ZACB+ZACE+ZDBC

=ZACB+ZABD+ZDBC=ZACB+ZABC,

\'ZBAC=9

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论