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本文格式为Word版,下载可任意编辑——高中名著读后感600字名著读后感高中(3篇)当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。可是读后感怎么写才适合呢?以下是我为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧
高中名著读后感600字名著读后感高中篇一</h3在字典中“能量〞的解释是:人显示出来的活动能力。读了《正能量》这本书,我有了对能量不同的理解。通过一个个的心理试验,亲身感受,在实践中的出了‘新’知。能量不仅仅是为我们提供能力,在我的理解中,能量是一种态度。可能在我们的生活中,各种压力,挫折,羁绊让我们不得不相信生活很难,他们会不定期,不定时的出现,让我们身心疲惫,喘不过气。现实生活中,人们往往带着百倍的信心投入到工作中,可是一直积极努力的员工,多年来,得不到老板的器重;梦想拥有好生活的人,一直在生意上缕缕受伤;渴望一份好工作的人,一直寻寻觅觅,无所适从。可是通过这本书,我也逐渐明白,想要拥有幸福美好的生活,就要拥有——正能量!
变得开心——积聚正能量。
即使你没有优越的嗓音,但你可以尽情的唱,让自己获得开心;即使你没有幽美的舞姿,你可以尽情的跳,让自己获得开心;即使你没有聪慧的头脑,但你可以不停的练习,让自己获得开心。不要在乎他人的眼神,你就要活出自我。别人嘲讽你跟他们不一样,但你可以嘲讽他们都一样。所以,尽情的微笑吧!高傲的抬起头,开心的做任何事,唱歌、跳舞、谈笑、学习……做一切你喜欢的事,不要在乎终点是否会是成功,只要你欣赏了沿途的漂亮风景。
高中名著读后感600字名著读后感高中篇二</h3漫画、卡通、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌,此外,我也喜欢看励志方面的书,吃过各种版本的“卡耐基〞、喝过各种各样的“鸡汤〞。眼前这本《谁动了我的奶酪?》貌似综合了它们所有的口味,着实叫人喜欢。
书中有4个“人物〞——两只小老鼠“嗅嗅〞“匆促〞和两个小矮人“哼哼〞“唧唧〞。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周边构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆促随变化而动,马上穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻觅,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却踌躇不决,烦扰丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和埋怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。后来,唧唧终究冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
“奶酪〞自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、幸福、健康或心灵的平静等等。
生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪〞在变化。各种外在的猛烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——毕竟是谁动了“我的奶酪〞?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。假如你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去〞的痛楚、“决定〞的两难、“失望〞的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角容身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动〞,或者是“没有勇气和激情〞再去变动和追寻。
我喜欢这本书,由于它是一个可爱的故事,轻松高兴地便澄明白混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾冷静不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。
一位诗人说,“今天,全世界都需要安慰〞。正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一个小小的寓言开启了人们的心扉,给人带来一种内在的勇气,去直面“软心理问题〞(即医学病态心理之外的个人心理问题,又叫“正常人的心理问题〞)这种每个人都确定存在的心理障碍。
《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是把跑鞋挂在脖子上,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。
高中名著读后感600字名著读后感高中篇三</h3《老人与海》是我爱好的一本书,书中蕴含的精神使我深有感想,这一次我又把这本书阅读了一遍,我每次读它总能体会到不一样的道理。
《老人与海》的是海明威,他用自己的亲身体会和聪慧打造了这本名著,描绘了一个叫桑迪亚哥的老渔民经历的沧桑岁月。桑迪亚哥居住在一个处在汪洋海边一个小房子里,他过着与世隔绝、贫困的艰难生活,而且在这里他总是伴着孤火度过每一夜。就在这里这个老渔民十分无助,整整84天都一无所获,虽然这很令人失望,但他并没有泄气。次日,他仍旧很开心的来到大海的怀抱中。令他意想不到的是,他终究不到了一条巨大的马林鱼,胜利的血腥味把海中霸王——鲨鱼给招来了,这些不请自到的“海贼〞把马林鱼的肉吃了个精光,桑迪亚哥只得到了一副骨架,可他感觉到自己仍旧成功了桑迪亚哥不管是失败还是受伤,他总是怀着乐观的心去取得胜利。
读着桑迪亚哥的故事,我想到了语文书中厄运打不垮信念的史学家谈迁、想到了不怕嘲讽、勇于试验的富兰克林,想到了不屈不挠、献身科学研究的诺贝尔,还有李时珍、爱迪生、齐白石他们在获得令人瞩目的成就之前都历经磨难和挫折,正如课文《厄运打不垮的信念》中告诉我们的一样:“在漫长的人生旅途中,难免有险峻和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。〞
读着桑迪亚哥的故事,我想到了自己。有一回,班级举行班委会改选,看着那么多同学大胆地走上讲台,大声地演讲,我却畏惧得迈不出腿、张不开嘴,回家后却又懊悔得直哭。由于怯懦,我失去了锻炼自己、提高自己的机遇。
现在读着桑迪亚哥的故事,我再次想到了老师曾经说过的话:“只要为理想努力过,不管有没有成功,至少你把生命的意义融入了其中,你就是
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