寻找20xx最美教师学习心得体会

寻找20xx最美教师学习心得体会在教育过程中，老师是起主导作用的，他是学生们身心开展过程的教育者，必需以身作那么，力求最好，下面给大家共享关于找寻20xx最美老师学习心得体会【5篇】，欢送阅读!

找寻最美老师心得【篇1】

近日在老师中掀起了向“最美老师”学习的热潮，教师们都深深地被“最美老师”的义举所打动，纷纷表示要向“最美老师”学习：

一、学习她临危不惧、舍己为人的高尚情操。张丽莉同志面对生死考验，把生的盼望留给别人，不假思索，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了老师的荣耀称号，是当代优秀青年的出色代表。要学习她的高尚情操、精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到的教育事业中去。

二、学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德。张丽莉同志家庭经济状况并不富裕，但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一钱资助贫困学生。正是爱心，责任感，熔铸了师魂的真谛。要学习她高尚的师德，恪尽职守，甘为人梯，每一名学生的成进步步，努力造就德、智、体、美开展的建立者和接班人。

三、学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业志向。张丽莉同志的座右铭是“要么不做，要做就”。她经常在网上教育教学沟通互动，参与市、区、教学教研活动，还出资购置了的学习资料，专业了较快的。在年轻的班主任当中，她是最让家长信服的好挚友、放心的好同志、学生喜爱的好老师。她用执着的热忱收获了累累硕果，屡次被评为学校优秀老师。她工作像“拼死三郎”，每天早来晚走，经常带病工作。要学习她勤奋进取的精神。

四、学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。张丽莉同志参与工作，用她的热忱和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老老师学习，在师傅课堂上全神贯注，始终听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的习惯。她担当两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的安康成长心上，一视同仁，宁可放弃休息也不愿放弃孩子。她用的行动诠释着为师者对职业的酷爱，学生收获的仅是学问，更是一份情感、一份无私、一份酷爱。要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于的教育事业，高尚的职业道德，教书育人本事。

“最美女老师”张丽莉事迹在感动着，也给每个人的感动，要在平凡的岗位上做不平凡的事。我是一名老师，我要向张丽莉教师学习，学习她临危不惧、舍己为人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品德，在平凡的岗位上发出光和热。

找寻最美老师心得【篇2】

始终以来，我都很喜爱“爱”这个字，因为它蕴含了人间最美的语言。天空会因爱而变得蔚蓝，大地会因爱而变得殷实，人生也会因爱而变得更加绚丽。学习了衢州市三位教师和一位打工妹救下一氧化碳中毒的母子三人的感人故事。让我对“爱”字有了更深的体会和理解。

最美教师，美在难能珍贵的细心。假设两位班主任对学生缺席不当回事;假设两位班主任只是给家长发个短信，告知学生缺席;假设两位班主任因为上午有课，放弃追寻;假设到了学生家闭门而最终放弃……但是她们没有放弃。在平凡的岗位上做出了不平凡的事。我们要向她们学习把工作做细、做实。

最美教师，美在大爱。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”老师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。只有酷爱学生、敬重学生，才能去细心地造就学生，只有爱得深，才能更谨慎、更耐性、更细心地对学生进展教育。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐性指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的缘由。用温馨的语言教育学生，用妈妈般的爱感化学生，使学生感受到老师的爱如同父母，甚至胜于父母。感受到能在欢乐中学习，在欢乐中成长。

最美教师，美在剧烈的责任心。比尔·盖茨曾经说过：“人可以不宏大，但不行以没有责任心。”责任心是谨慎对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不行能对工作兢兢业业。作为老师要对自己的职业有个清晰的相识，要有良好的平和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作看法，饱满的工作热忱，吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了老师这个职业时就意味着要甘守清贫，因为老师的付出和酬报是恒久都不行能画上等号的。老师除了完成八小时工作之外，课外还会付出了很多无形的劳动，这些都是不行能用金钱衡量的，也是无法用金钱衡量的，与其老埋怨这些，还不如换种心态来对待这个问题，跳出世俗，守住心灵的那份净土吧。

我们是平凡的，我们所从事的工作也是平凡的，它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。假如缺少了责任心我们的工作将无法想象;假如缺少了爱，我们的学生将无法想象;假如缺少了诚意我们的世界将无法想象。是责任心，促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱，让我们体会到老师的欢乐，是我们不断前行的动力。让我们一起记住衢江四小的办学理念：“我们没有大楼，我们也没有大师，但是我们不行以没有大爱。”

找寻最美老师心得【篇3】

近日，我接连在项城教育网站、电视上学习了关于“最美老师”的典型事迹报道。继我校开展向“最美老师”学习的活动后，我们进展了深刻的思索和剧烈的探讨。

项城十位最美老师的的平凡而又典型的事迹，让全社会感动，他们的事迹也深深地感染了我。

当我看到身残志坚的周森教师拄着双拐，走在泥泞的乡村小路上，最终摔倒在深沟里，我禁不住泪流满面!是什么缘由让他十几年如一日坚守三尺讲台?是信念!是责任!这就是大爱!爱与责任是教育永恒的灵魂。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。他们在燃烧自己的生命能量点亮学生的幻想。用燃烧的蜡炬书写了最美老师的称号。还有谆谆教导以校为家的班主任张囧人，低起点的教学能手王彦，身患重病的幼儿园长杨秀丽等等

我深深地感受到他们的职业素养和道德品质，的确是我们广阔老师学习的典范。他们的感人事迹呈现了新时期人民老师的光芒形象和崇高的思想境界。

宏大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来，不带半根草去”，最美老师用行动诠释了此话的内涵。“最美老师”的报道也让我重新思索对于老师这个职业的理解。最美老师的责任感，忠于职守，敬业大爱精神为新时期师德精神谱写了一曲赞歌。

通过学习让我更加酷爱学生。因为酷爱学生是老师做好教育工作的力气源泉和精神动力，一个老师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的剧烈愿望。同样我也深刻地体会到老师要用爱去教育学生，只有真心地爱学生，才能把学生的生命和将来看作高于一切。而学生能体会到真心的爱，他们会用最纯真的感情信任你，那时你将感受到无比的欢乐。

作为老师的我，学习了十位老师的先进事迹以后，感觉自己做的真是微乎其微。在她们身上我望见了仁爱，望见了她们的坚持不懈，望见了她们执着的责任心，望见了她们那一份坚决的信念。

今后，我也要像她们一样，做一个会坚持，会尽责，会关爱学生的教师。通过学习“最美教师”的事迹，我也要和我的同事团结一心，用爱与责任去教育每一个学生。

找寻最美老师心得【篇4】

中国古代大教育家孔子在《学记》中曾说过“亲其师，信其道”，此乃中国教坛上的一句古训。在教育中，孔子主见对学生施以“仁爱”，就像“最美老师”说的我们学校没有大楼，没有大师，但不能没有大爱。爱与责任是教育永恒的灵魂。我们要做一个温顺的严师，用充溢爱意的语言来严格要求我们的学生。

_年11月10日早上，外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲在衢州市区清莲里的家中煤气中毒。两名孩子就读学校的教师们发觉姐弟同时旷课后，马上打电话联系，并四处寻访，几经周折，最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口，并将他们从死亡边缘拉了回来。三位教师的责任心和爱心，挽救了一家人的性命。

最初望见衢江四小三位教师的先进事迹是在网上，我深深的被她们的事迹所震撼，所感动。同样，作为老师的我，学习了三位老师的先进事迹以后，感觉自己做的真是微乎其微。在她们身上我望见了仁爱，望见了她们的坚持不懈，望见了她们执着的责任心，望见了她们那一份坚决的信念。作为一个人民老师，打电话给未到校的学生，这就是每个老师所应尽的职责。一般我们打电话，听见停机的也就放弃了。最多给充了话费以后，听到隐隐隐约、语无伦次的声音，也就挂断了。但是三位教师并没有因为这样的挫折而放弃。调课之后，接着找寻，不求任何回报。作为教师的我们，应当很清晰，调课是一件很麻烦的事情。但是三位教师，以不放弃不抛弃自己的每一个学生的精神，始终坚持着这一份信念。平凡之中见宏大，微小之处见真情。她们的努力，她们的仁爱更是让我自惭形_。今后，我也要像她们一样，做一个会坚持，会尽责，会关爱学生的教师。通过学习“最美教师”的事迹，我也要和我的同事团结一心，用爱与责任去教育每一个学生。

孔子说过：“三人行，必有我师”。出了课堂，我和学生之间便是好挚友。经常促膝长谈，学生会对我特别的信任，谈在学校的学习，学校的生活，有时甚至个人感情的问题。学生会将他所遇到的问题遇到的迷惑说出来给我听。其实，我们经常说某个班的哪个学生真的很顽皮很难教，此时此刻的学生怎么越来越难教，诸如此类的埋怨一大堆。并非如此，专心做，专心用行动去感化他们。我们坚持“引领技术，成就将来”的校训。作为一名老师，我们坚持理实一体化。做双师型的优秀老师，也切实的在做。理论讲完，立刻实践。实践中有不明白的又讲理论。在理论中学习技术，在技术中驾驭理论。让学生可以更快的驾驭技术和理论学问。让他们能在毕业以后找到一份好的工作。

正是本着“学高为师，德高为范”的精神，团结一心，用爱与才智去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的确定。孔子也曾经说过：“仁者，爱人”，要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个老师应尽的职责。只有关爱学生，师生关系才会融洽。只有关爱学生，日常的教育教学才可接着。我将坚持向衢江四小的三位“最美教师”学习，学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神，将它融入到日常的工作和行动中去，让“最美教师”的精神接着传遍全国各地。

找寻最美老师心得【篇5】

学习了“最美老师”的感人事迹。看着那一个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些老师，在不同的环境中，却发扬着最宏大的民族精神，他们的精神、他们的行动正是对老师高尚师德的最美妙的诠释。

今后，我要以她们为生活工作的典范，让他们的精神时时刻刻鞭策鼓励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不躲避，要将其化为工作的动力，勇往直前。在提升自身文化修养、教学实力的同时，更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中，力求创新，让每一位孩子都享受学习的乐趣，让他们在我的沐浴下，安康欢乐的成长!

他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成果，与他们对待工作、生活的.看法、爱心、责任心是分不开的，对于更多的平凡人来说，这些教师身上表达的珍贵之处是特别值得我们学习的。我们要以最美的乡村老师为典范，关怀爱惜每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。

一、立足本质，对学生献出一片爱心。

托尔斯泰说过：“假如老师只有对事业的爱，那么他是个好老师，假如老师对事业的爱和对学生的爱融为一体，她就是一个完善的老师。”通过学习，我深刻体会到，作为一名老师，对于任何学生就是一个爱字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐性指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的缘由。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到老师的爱如同父母，甚至胜于父母。感受到能在欢乐中学习，在欢乐中成长。

二、对工作必需有剧烈的事业心、责任感。

最美老师坚持朴实的工作作风，一心扑在教育事业，我们也应当做到这几点：

第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美教师，美在责任。她们的责任心充分表达了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的看法，充分表达了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立剧烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热忱的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

其次是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美老师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美老师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众效劳的各项工作，努力把校内打造成为充溢爱心，人人憧憬的华蜜之城。

第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美老师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增加大局观念，强化责随意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为教育事业奉献才智和力气。

或许她的行为或许比不上陶行知，比不上一个个宏大教育家有影响力有作用，用她那执着的敬业精神挽救了一家人的生命。

这让我想到作为老师的我们。实现孩子们的幻想是一场接力赛，是有良知的人参与的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望，那份学习的拼劲，以及那憧憬的眼神，谁的良知不会受到触动?当看到那些为孩子们的将来奋斗的人做出牺牲，甚至付诞生命，当看到她用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的幻想，莫非我们能够视而不见吗?