文明演讲稿三

PAGE页码页码__文明演讲稿_5（三）文明演讲稿文明演讲稿四篇演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在快速改变和不断变革的新时代，须要运用演讲稿的场合越来越多，信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧，以下是我细心整理的文明演讲稿4篇，仅供参考，。文明演讲稿篇1老师们、同学们：今日国旗下讲话的主题是说文明话，做文明事，做一个有修养的人。中国素有礼仪之邦的美称，早在春秋时期，孔子就指出：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动，意思是说，不符合道德规范、文明礼仪的言行不能看、不能听、不能说、不能做。学校作为我们接受学问的神圣殿堂，更应当是一个文明和谐的集体。开学一周来，我们欣喜地看到大部分同学能够严格地遵守纪律、主动地熬炼身体、主动的努力学习，但是仍旧有个别同学上学迟到，有的同学上课不仔细听讲，背离了学生就是要仔细学习这一宗旨;极少数学生校内内吃零食，课间不留意遵守纪律，在学校中横冲直闯，乱扔垃圾、随口吐痰，等等。这些现象就在你我身边，这是播撒文明的校内里最不和谐的音符。同学们，文明不困难，不抽象，不遥远，她是一种品质，是一种修养，是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人，有修养的人并不难，只要我们情愿，只要我们有爱校思想，把学校当作自己的家，我们就会关切学校的发展、爱惜学校的环境、维护学校的形象;只要我们始终保持一颗感恩的心，就会消退冷漠，削减奢侈，勤俭生活，勤奋读书。只要我们情愿，就可以让文明与我们同行，让文明之花开在我们的心中。作为学生，文明就是朴实整齐的装束，就是路上相遇时的微笑，就是同学有难时的热忱帮助，就是见到师长时的一声亲切问候，就是不当心撞到对方时的一声对不起，就是不说脏话、不乱吃零食、自觉将垃圾放入垃圾箱，就是不损坏公共财物，就是主动思索、宁静听课、不懂就问，就是课余时间不喧哗、不起哄，就是自觉听从学生干部的管理和接受老师的指责劝阻。同学们，做一个文明的人，有修养的人不是一朝一夕就能胜利的，须要我们相互提示，自我监督，让文明成为一种习惯，让习惯成为一种自然。同学们，开学的第一个月是我们学校的行为规范月，请同学们根据《小学生守则》的要求，让我们马上行动起来，让文明之风吹拂我们的心灵，让文明的花朵伴随我们的成长!让我们的校内随处可见文明之举，到处可闻文明之声!感谢大家!文明演讲稿篇2敬爱的同学们：人们以食物为重，日常生活中我们每天都在处理饭菜。众所周知，餐桌文明是社会文明的重要体现。小饭桌，大文明，既承载了人类无尽的生命，又继承了中华民族的优秀文化和尊劳爱食勤俭的传统美德。在努力建设全国文明城市的同时，要大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神，自觉引领“文明消费、节约膳食”的良好风尚，提倡主动、科学、健康的生活方式。因此，我们向全部学生发出倡议：第一，继承传统美德。我们每个人都要自觉继承“礼仪之邦”的美德，号召大家主动参加文明餐桌行动，主动营造温馨文明的用餐环境，享受“文明用餐、节俭惜福”的欢乐。其次，实现合理消费。绿色消费，理性消费，按需订购，厉行节约，反对奢侈，保证没有剩饭剩菜，吃完打包。校外也是一样，为了面子克服点菜奢侈。第三，提倡文明就餐。自觉遵守公共道德，不吵闹，留意他人就餐感受；留意用餐卫生，不要将宠物带入餐厅，不要随意污染用餐环境；低碳环保，运用“筷子勺子”，尽量杜绝运用一次性筷子；提示家人不喝酒开车或酒后开车。第四，留意科学饮食。树立新的科学饮食养生观，变更不良饮食习惯，从常见食物中摄取健康养分。第五、记住用餐礼仪。排队等候，不插队；一个人，一个人，没有职业；假如你不给别人充值或者做饭，基本上给别人充值或者做饭就是变相插队。言语文明，不粗鲁；吃饭宁静，不吵闹；残渣放入盘中不吐；珍惜食物，不要奢侈。同学们，让我们一起实践，与文明握手，告辞陋俗，建立文明、理性、健康、平安的生活方式！欢迎大家主动参与学校的表文明行动调查活动！文明演讲稿篇3教员们、同学们：早上好!先让我为大家讲解并描述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国度，这个国度的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些触及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢人家回复：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡审核的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。其次个事例是：据中心电视台报道，国庆节后的____广场，随处可见的口香糖残迹，显得特别刺眼，xx万平方米的____广场上竟有xx万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有xx块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与____广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。以上两个事例表明，文明的一切都是由细微环节构成的，通过这些细微环节，我们望见了文明离我们国度还有肯定距离，于是乎我们每个学生都应当养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。然而缺憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校内内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学扫除，扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉疼爱;再例如校内外部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个体同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社会私德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的'学习环境。相同，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，独创出优良的学习收效。现在，我们正处于人生中最关键的探究时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮助我们进步自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时，抓好自身的道德素养建设，那我们纵然拥有了丰富的迷信文化学问，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应当先成人，后成材，不要做一部单纯驾驭一些学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。多数事例表明，走向事业辉煌，开创胜利人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族将来的我们，必要学习继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是，我们原委要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明音信，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不踹踏花草。我信任，我们全体师生经过努力，肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校内。感谢大家。文明演讲稿篇4敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！今日我演讲的题目是“树新风争当文明少儿。”“讲文明，改陋俗，树新风”是一代代教化家的思想，他们为了让世界文明古国之一的中国更加文明，旺盛，从而逐步培育我们对“讲文明，改陋俗，争当文明少儿的好意识。在日益文明的生活圈中，谁不想树新风呢？你们知道现在有哪些树新风吗？比如：上课主动发言，按时完成作业，做好本职工作，主动参与课外活动，热心帮助他人解决困难，帮助老师做好班上的每次工作，主动请教老师或同学，劝阻同学不应小事而发生____，爱惜公物，拒绝____等这些有利于我们健康持续发展的好事，这些会给我们带来志向的空间岁月，会更好地让我们的好模范源远流长。在当今社会中，文