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第3页共3页三爱三节活动总结标准____市第52中学开展“三节三爱”活动总结“三爱三节”是“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”,“三爱三节”历来是我们中华民族的优良传统,它是激励广大青少年努力学习,奋发成才的精神支柱,是引导广大青少年树立正确的人生观、价值观和世界观的科学有效的教育途径。根据上级文件精神,在学校关工委的指导与帮助下,我校围绕这一主题开展了一系列活动,现将活动情况总结如下:一、创设教育氛围,深化“三爱三节”情感“三爱三节”教育是学校德育教育的传统光荣,我们把它与中华传统美德教育和革____传统教育等相结合,跟紧时代潮流,弘扬正气,发挥正能量,以学生周边事实和切身敬礼为主,用喜闻乐见的方式____开展主题教育活动。(一)上好“三爱三节”第一课根据学校实际情况,结合思想政治课和得与课以及集会班会等,从我国____建设的发展进步出发,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生爱党爱国爱____的情感,树立为构建____和中华民族伟大复兴作贡献的志向。(二)营造良好的校园氛围1、在全校开展了主题为“学雷锋精神扬社会正气”的班级黑板报评比活动。2、开展“节约标兵”评选活动.3、每周利用广播室报道“三爱三节”先进事迹,颁发流动红旗。(三)诵读经典营造书香校园学校利用每周的学生集会的前____分钟,____全校学生诵读一章国学读本内容。既展示诵读风采,巩固学习内容,积累经典语言文字,又强化了对学生传统美德的教育,让学生不仅成为一个有知识的人,更成为一个有道德的人。二、践行“三爱三节”做合格学生学校深入贯彻____“____”精神以及“我的____”内涵,把“三爱三节”教育和学生的思想道德教育相结合,将“三爱三节”的教育内容渗透到日常的学习生活中。(一)集会教育1、活动期间,我校利用每周的升旗仪式加强对学生进行“三爱三节”教育,唱国歌,在国旗下演讲,充分抓住这一有利时机,进一步加强对学生的“三爱三节”教育。2、开展“向国旗敬礼做有道德的人”、中华经典诵读等活动。(二)课堂与活动教育利用班会课时间,定期开展以“我的____”、“低碳生活从我做起”、“诵读经典践行美德”“爱护我们共同的家园”、“光盘行动”等为主题的活动,让学生在潜移默化中树立良好的学习、生活习惯。(三)主题教育1、培养学生的爱国主义情感。2、开展“向国旗敬礼做一个有道德的人”系列主题教育活动。其中包括“学雷锋、树新风、做文明中学生”征文活动以及演讲比赛等。4、重视学生养成教育,开展“文明礼仪系列活动”,“环保小卫士”评选活动。活动反思:“三爱三节”教育是一项长期的教育任务,通过教育活动,我们要帮助学生了解祖国历史和现状,帮助他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民
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