建议书作文可编辑版

PAGE页码页码__建议书作文_6可编辑版建议书作文有关建议书作文集锦10篇在生活中，用到建议书的地方越来越多，建议书是个人或团体，对整体发展或某项工作，向组织提出详细建议时运用的一种书信。你所见过的建议书是什么样的呢？下面是我为大家收集的建议书作文10篇，与保藏。建议书作文篇1尊敬的环保局人员：你们好！你们每天为了我们服务，可是，你们知道吗？我在小区里常常看到环卫工人埋怨业主们不按可回收、不行回收垃圾分类扔垃圾，不仅给我们的工作造成了很大的负担，而且整个小区的环境显得特别肮脏。据调查，我们小区有90％的业主都没有根据垃圾进行分类。我____，导致这个现象的主要缘由是大家不了解垃圾如何好好分类。我建议：1。将可回收垃圾和不行回收垃标识在垃圾桶更明显的位置，比如：垃圾桶的四周。2。将可回收垃圾和不行回收垃圾详细分类标注在垃圾桶上，比如；可回收、塑料、废纸等；不行回收：果皮、剩饭菜等。3。用较艳丽、较大字体写一些提示语来提示大家分类仍垃圾。4。利用周末，到小区义务给业主讲解、宣扬垃圾如何分类。让我们环保建议变成实际行动，携手共建“绿色小区”。建议书作文篇2敬爱的全体少先队员们：你们好！你们是否留意到身边的环境日益恶化，给人类的生存和发展带来严峻的威逼。眼中的绿色渐渐削减，天空慢慢披上灰色的外衣，河水越来越浑浊。为了爱护环境，削减污染，让我们共同行动起来吧！我向你们提出以下几点建议：一、植树、养花、种草。每位少先队员都可以拿自己的压岁钱去果园认领一棵小树苗，利用屋前或屋后的空地植树、养花或种草，这样不但可以美化环境，还可以净化空气。二、大家要仔细阅读环保书籍，每个少先队员要通过阅读了解环保的重要意义。向身边的人宣扬，让大家都知道环保的重要性，更好地爱护环境。三、清理小河。我们可以利用星期六或星期天的空闲时间去清理小河里的淤泥和垃圾，疏通河道，使河水流淌，变得更加澄澈，还小鱼、小虾们一个美妙的家园！四、不奢侈纸张，不奢侈粮食，节约用水、用电，节约燃料，共同爱护地球的有限资源！少先队员们，大家觉醒吧，爱护环境，人人有责。让我们从身边做起，只有保护好环境，才能爱护好自己，希望大家能做好以上几点。六年级二班20xx年10月20日建议书作文篇3广阔市民们：大家好！这个地球，这位亲善可亲的人类母亲，生命的摇篮。她有广袤无垠的草原，有蔚蓝的大海，有奔驰的骏马和翱翔在蓝天的雄鹰，还有一个宽广的胸怀……地球是多么壮丽、可亲。但是，人类作为地球的孩子，却不懂得感恩，还变本加厉的破坏这位宏大的母亲。人类砍伐树木，导致不计其数的泥土流失；人类抓捕动物，把他们的肉当做食物，皮毛当做外套，动物的胆、掌、脑等被当做补养品；人类排放废气、污水，让甜蜜的空气浑浊不堪，让澄澈见底的溪流变成废水沟。尽管如此，但还是满意不了他们的欲望。现在这位母亲最终忍无可忍，大发雷霆，起先进行报复。臭氧层空洞越来也大，这很快就会使人类患上皮肤癌；全球正在变暖，使冰川溶化，从而让很多城市坠入海底；动物正在走向灭亡的道路上。更槽糕的是，科学家已经证明在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的其次个星球。也就是说，人类破坏了地球后，将别无去处。但在这生死攸关的时刻，人类不能麻木，应当戴罪立功。为了自己，为了动物，为了地球上的一切生物，一起行动起来吧！我建议大家都要做到以下几点建议：1、停止砍伐，植树造林。因为由于人类的砍伐，使得水土流失很严峻。2、不运用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米，这足以引发长江洪水泛滥！3、每人购物时要用环保袋，不用塑料袋，避开“白色污染”。4、节约水电，出门时不要遗忘关灯，洗完手请马上关水龙头，不要让水龙头“流泪”。5、爱惜动物，因为人类的滥捕乱杀，使得很多动物不见踪影。让我们每一个人都行动起来吧！为了人类的明天，为了母亲的明天！xxx建议书作文篇4敬爱的同桌：地球是我们人类生存的家园，它像母亲一样为我们供应生存资源和条件。我们是地球的主子，我们要像善待自己一样爱护地球。现在，科技高度发达，人类生活所须要的水资源原来是可以不断再生的。但是，因为人们随意奢侈水资源和不顾后果地滥用化学品，不但使水资源不能再生，还造成了一系列生态灾难，给我们人类生存造成了严峻的威逼。所以我们应当珍惜水资源，节约用水。而你却在星期五换位置时候，把半瓶矿泉水扔进垃圾桶里，这是不对的，或许你会想，我只倒了半瓶水，没什么大不了的。这样想是错误的，假如全国十三亿人奢侈半瓶水，那么，就是六点五亿瓶水，相反，假如我们每人都节约半瓶水，那是多大的数目啊！所以，我给你提两点建议：1、你可以把半瓶水拿来浇花。2、可以拿来冲厕所。这样，就不会奢侈那半瓶水了！希望你能珍惜水资源、爱惜地球、节约用水！祝你学习进步你的同桌：韦巍20xx年XX月16日建议书作文篇5敬爱的地球市民们：“善待地球就是善待自己”，这让我们明白了地球与人类的生活休戚相关，我们离不开地球。地球上有许多自然资源，但由于我们人类的破坏，现在已经奄奄一息了。森林，这个可以给我们带来簇新空气的绿色资源，是那样的漂亮。可是，我们人类每年消耗一次性筷子450亿双，等于砍伐大约2500万棵大树，需毁掉146平方公里的森林，多么惊人的数字啊!水，生命之源，没有水，人类会怎样我国是世界上人口最多的国家之一，同时是水资源奢侈最多的国家之一。动物，人类多好的挚友!但是，有的人根本不把动物当挚友看。为了金钱，人们不惜危急到野外去捕杀猛烈的动物，有多少动物能幸存下来有多少动物无家可归，本属于它们的森林已经被我们破坏地面目全非。自然资源是多么来之不易，我们不能“竭泽而渔”，只顾眼前利益，不做许久准备。没有森林，没有水，没有动物，没有了一切的一切。我们人类也会就此灭亡。所以，我将提出以下几点建议：一、我们要爱惜一花一木，少用一次性筷子，让大树能“快欢乐乐”的成长;二、珍惜水资源，少开水龙头，不奢侈水资源。不要让最终一滴水成为我们的眼泪;三、爱惜动物。动物不是我们发泄的“牺牲品”，也不是得到金钱所拥有的“珍宝”;为了子孙后代，爱护环境，从我做起!大地不属于人类，而人类属于大地!建议人：日期：建议书作文篇6敬重的村支部的各位领导：你们好！我是丝瓜小学六年级的一名小学生，我已经在这所学校学习、生活了六年了。我看到这几年我们学校的改变越来越好。从学校的平房到楼房，从地上的土路到柏油路，从没有路灯到高高的、闪闪发光的路灯。这些好的改变都使我特别兴奋，觉得很骄傲。但是，我有时也会看到在学校外面总有一些人在做对环境有害的事情。例如：我们学校旁边有一个环境又好、又美、又澄澈的一条小河，可是，近年来却有许多许多的人往这怀有环境美妙的小河里扔垃圾，导致环境的大面积污染。为此我提出建议：1、要让村民们增加环保意识，让我们知道华蜜生活的来之不易，还要让村民们知道，爱护水资源，人人有责，有限的资源，无限的循环。假如我们用自己全部的力气和情感来爱护水资源，那我们村的环境就会变得更加整齐漂亮了。2、不要把任何东西都往小河里扔，这样就不会造成河水泛滥了。我们要做到：文明一小步，道德成长一大步。让我们一起珍惜自然资源，共营生命绿色吧！建议书作文篇7敬重的校长：爱护环境是全世界亲密关注的一个话题。我们学校虽然已经提倡了环境爱护意识，可仍有一些问题。在我们学校的那个垃圾堆，里面的垃圾经常积累如山，运走又麻烦，留在那又很臭，无奈之下，只能烧垃圾。每次烧垃圾时，烟雾到处散播，搞得臭不行闻，又很呛鼻。你可知道，这带给了我们多少麻烦。记得有一次，我们在教室里午休，突然，传来了一股恶心的臭味，有好几个同学都叫起来：“真臭，快关门窗。”接着，又有好几个同学叫起来，好好的一个午休，都被搞砸了，使我们几个班长不得不抓紧维持秩序。您可知道,这产生的缘由吗校内里,同学们常常带零食来吃,吃完了,就到处乱扔,扫地的同学也扫得麻烦.由此,垃圾每天都那么多,只得烧垃圾。而且，还有些人，随地吐痰，造成空气污染，使烟雾更臭了。校长，我有些建议，不知可否。我提议：1、您可以让一些同学去宣扬环保学问，让那些人知道不爱护环境的危害，同时也增加了一些环保小学问；2、也可以举办一个环保大赛，大赛可以分成三大项（1）利用废品小制作（2）做一张环保画（3）让同学们进行环保学问大比拼。这样，不仅让同学们爱护了环境，也让我们校的校容、校貌更加漂亮，这样不是很好吗？让我们携手并进，共同爱护我们漂亮的家园！五年（4）班xxx20xx年5月7建议书作文篇8尊敬的刘老师：感谢您在百忙之中抽出时间来看这份同学们给你的建议。您始终是位仔细负责的好老师，您自己也有一个家庭，一个可爱懂事如你一般和善的女儿。而我们全部同学就像一颗小树苗，在您这风雨阳光共存的港湾强壮成长，我们都清晰您的付出。早餐您要求我们7:20必需到校，同学们觉得不近人情，可我们不知道，老师您要比我们起得更早啊！您下课后，总会出现在教室后门，凝视着同学们的一举一动，同学们觉得很烦，可我们不知道，您花这么多精力，舍弃玩乐的时间，只是为了我们的健康长大！您从未说明过，就这样静默付出，雕琢着我们这群“野花”。老师您很好，为了让您更好，我们真诚向您提一个建议6班，本是一个大家庭，同学与同学之间，老师与同学之间，同学们坚决的目光，老师您慈爱的微笑都让我们6班在整个年级树立了良好的形象。可转瞬一年已过去，初二却什么都变了。同学变了，老师也变了。我们都在找缘由，都想回到从前。当然，这有我们的过错，我们习惯于不优秀，我们失去了雄心，我们失去了热忱。可想想老师，您对我们的过分担忧与关爱似乎也阻挡了我们前进的步伐。你的动身点是好的.，我们也能理解，但只是方法欠妥，现在，最主要的问题句是我们班上的座位编排问题。老师您也是很有阅历的老师，您很清晰，人各有志，有些同学的爱好不在学习上，所以，您出于各方面考虑，在我们班上划分了一个最终三排区，这里大都是一些您认为学习不够好或者厌烦的学生的安置所，最终三排老师大都不管，可老师您知道这是多么危急的事吗？您可能是这样想的，最终三排的同学自己不想学，那么只能让他们自作自受，而学习好的要大力培育，所以，全部成果好的编排在一起，而剩下来的，就自己发展。老师，事实却不是这样，这样不会有一个号结果；不要妄想成果好的同学在一起成果会更好，只能是成为书呆子，成果直线下降。因为您划分了自己认为的危急区，致使整个班风下降！然后老师愈来愈厌烦6班，教书质量变差，成果变更差！恶性循环由此起先！但现在恶性循环已经起先，这是我们全部人都不愿看到结果，所以，请老师您一是要坚决快速进步调整，让我们重整班风。首先，我们希望您在班上多开展活动，班会等。我知道，您认为本班成果太差，不要奢侈精力在这些消遣上。可老师您知道吗？比学习，比荣誉更珍贵的是情意！现在我们班最重要的问题，不是成果好坏，而是同学之间的关系。您可能也留意到了，您心目中的好学生跟好学习玩，差学生跟差学生玩，老师您千万别认为这天经地义，也千万别激励我们这样做。这样极其错误的。这只会拉开我们同学的距离，让差生排斥优生，让优生蔑视差生，而这样的编辑，会好到哪去呢？多开展一些班会活动，不仅仅是促进了师生关系也增进了同学感情而这也间接地帮助了我们成果的提升，何乐而不为呢？老师您也很辛苦，很操劳，不妨在班会课上，放下身材，与同学共乐，享受快乐。老师您越快开展活动，我们这个班的希望越多！也不用太频繁，一周一次即可。在这当中，你肯定会收获惊喜，您第一次发觉，原来同学歌声如此奇妙，原来我们如此可爱！再是关于体力劳动的问题，您可能有意无意地让差生干体力活。您不管是出于想熬炼下差生的体魄还是别的缘由，这样做法，我们都是很反感的。优生两个词语，在老师眼中，应当什么都不算，就似乎没有父母会认为自己的两个孩子也个差一个好。所以，优生也好，您所谓的差生也罢，都应主动，共同地参加体力劳动。我们全部同学都会共同努力，加上老师您的正确引导，信任我们6班在整个年级会独占鳌头！6班敬上建议书作文篇9尊敬的校领导：您们好！我是本校的一名六年级学生。我在这个漂亮的学校学习、生活、玩耍了已有七年之久。学校的每一寸土地，每一处景物都给我留下来深深的回忆，有华蜜的，有欢乐的。每天早晨，我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌颂声上学；每天下午，我伴随着夕阳的光辉放学。不知不觉中，对学校有了的情感，学校正如我另一个家。家中难免有美中不足的地方，最近，总听见水龙头的滴水声，总望见大树下的瓜果皮屑，总瞧见草丛上深深的脚印，总望见操场上的糖果包装纸作为本校的一名学生，作为六年级的一位大姐姐，作为这个大家庭中的一份子，我提出了几点建议，希望校领导能在百忙之中抽出空来看看：一、在水龙头处，贴上关于珍惜水源的____标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头，莫要奢侈了地球上任何一滴水，也莫要让水费白白流失。二、在草坪处、花坛处、大树下，竖上关于爱惜花草树木的____标语，一旦发觉同学不理睬或者不明白____标语，刚好教化他们改正践踏花草树木这个缺点，如有同学