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文档简介
道德与法治四年级下册当冲突发生大部分校园时间开心的！小部分校园时间不开心的！找一找他们为什么产生了冲突？瞧他这个猪样儿起绰号插队嘲讽、侮辱……冲突产生的原因小总结不遵守校园规则做错事不承认不道歉粗心大意过于计较……面对冲突，不同的处理方式，会有不同的结果P20忍受劝告批责无视冲突激化冲突化解冲突情景探究：当冲突发生时化解冲突我有『招』冷静下来交换想法理解他人协商解决请人调解日常生活学习中，难免会有矛盾和摩擦，这并不可怕。只要找到合适的应对方法，我们能够有效地化解冲突。12345但，如果是这样呢？事情发生后，不敢告知父母实情，你赞同他的做法吗？《12岁学生被围殴》出现校园欺凌行为不抵抗施暴者变本加厉受害者陷入阴影抵抗施暴者收到应有惩罚受害者得到应有保护校园欺凌：被欺负者者背后的故事哪些行为属于校园欺凌行为？广东省13部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法（试行）》给他人起侮辱性绰号发表贬低或侮辱他人言论上传被受欺凌图像强脱衣物强索财物拳打脚踢、拉扯头发留校察看、勒令退学、开除学籍等反校园欺凌1/21.不欺负他人做一个善良的人反校园欺凌1/22.被别人欺负校内校外请求帮助找老师找同学冷静,观察周围找机会脱身找附近的人求助先妥协，事后报警自保第一其它靠后小试牛刀判断题1、被别人欺负就默默忍受（）2、在校内受到欺负可以请家长教训欺负我的同学。（）选择题当冲突产生，我们应该（）A.指责B.忍受C.真诚劝告当其他同学被欺负时，你应该（）A.跟我无关，赶紧躲开B.起哄看热闹C.向家
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