培训计划方案模板八篇

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班主任是一个班级的组织者、管理者、指导者，班主任综合力量的凹凸可以最直接地影响到同学的综合素养，班主任教育工作的成败直接关系到同学能否健康成长。就目前我校班主任队伍的总体状况而言，一是本学期有不少老师刚沟通到我校，且有一部分是新岗老师来担当班主任工作，不了解这一地区同学的特点，缺乏班主任工作阅历和扎实的管理、教育理论基础；二是由于同学的文化基础、思想基础参差不齐，部分班主任还未能较好地依据不同的教育对象来实行相应的教育方法和管理模式。为此，本学期，依据学校工作支配和本部门工作打算特开展班主任培训活动，详细培训打算如下：

一、培训对象：全体班主任

二、培训目的：

1、规范班主任工作行为，使班主任工作力量和工作水平进一步提高。

2、促进全校同学管理水平再上新台阶。

三、培训形式：

1、自学达标式：即对一些班主任必备的基本功，要求参培者在肯定的期限内必需自学、自练、力争到达肯定的标准，并以自身良好的素养去影响、教育同学。

2、结对关心式：由学校一些具有肯定管理阅历的优秀班主任与其他参培者结对，在实际工作中共同探讨怎样做好班主任工作，使其耳濡目染，潜移默化。

3、讲座式：利用课余时间邀请有肯定工作阅历的班主任开设专题讲座，从系统的理论学问到详细的实践操作。

4、观摩沟通式：即邀请有肯定阅历的班主任上示范课〔如班会或主题班会等〕，组织班主任进行专题沟通，围绕同一主题绽开商量。

四、培训要求：

1、参培者要充分熟悉班主任培训的重要性、必要性、紧迫性，主动主动参加。

2、每次培训各位同志都要准时参与，做好记录。

3、凡被列为介绍班主任工作阅历的同志，详细做法、体会要形成文字材料，便于沟通。

4、参培状况纳入班主任考核。

五、本学期培训活动支配：

9月：学习《班主任工作细则》11月：班主任教育案例研讨12月：评比优秀班主任

1月：班主任工作总结

培训打算方案篇2

一、指导思想

班主任是班级的组织者、引导者和教育者，是学校德育工作的骨干力气。班级管理工作始终是我校教育教学工作的重点和难点，班主任作为特别的教育工，同学成长的导师，任重而道远。为了提升班主任工作艺术、促进学校班集体的建设，提升学校德育工作的实效性，学校部确定举办6期“班主任沙龙”活动〔上学期三期、下学期三期〕。

二、活动目的

沟通班主任在班级管理工作中的阅历和收获，探讨班主任工作在新形势下的途径、方法和意义，解决班主任在工作中的难题和困惑，给班主任搭建沟通展现的平台，形成在班集体建设和同学思想道德建设过程中的有益阅历，创建学校德育工作的新局面，为学校的可持续进展奠定德育教育基础。

三、活动主题

学习先进、共享所得、解决所惑

四、活动要求：

1、每期一个主题，每位班主任可以用日常工作中体会最深的某一个方面为例，围绕主题，围绕同学成长绽开沟通，论述观点。

2、要求切入点小，事例详细，观点鲜亮，可操作性强。

3、每期沙龙主持人负责策划、组织、主持、记载和宣扬。主持人由班主任轮番担当

五、活动过程

1、问题聚焦。提前收集各班在主题方面的问题、案列，归纳整理、展现。

2、阅历共享。每期沙龙确定3名中心发言人，沟通共享班级管理好的阅历、方法或者教育同学的胜利案例。时间掌握在5—10分钟。

3、案列分析。就详细的案例进行解析，引导这一类问题的正确思路，形成解决这类问题的策略。

4、问题研讨。班主任提出其他方面的问题，大家一起商量帮助来解决，解决不了确实立为下一期的主题。

5、趣味嬉戏〔穿插其中〕。让大家在轻松愉悦的气氛中沟通、成长。

6、校领导做总结发言。

六、参与对象：

1、沟通人员：22位班主任。

2、参加人员：校委会人员和老师〔自愿〕。

七、活动时间：

第一期时间为10月11日下午一二两节课

八、活动地点：

小会议室

九、组织领导：

组长：

副组长：

成员：各班班主任

培训打算方案篇3

目的:自校内足球活动开展以来，各地关于校内足球的培训，赛事搞的红红火火。通过足球活动的开展，让同学广泛地接触足球，以球育德、以球益智并从中发觉和培育真正适合踢足球的苗子，为中国足球的培育奠定基础。在校内足球活动实施中，校内足球指导员扮演着特别重要的角色；校内足球指导员的素养确定了校内足球的将来；校内足球指导员培训工作意义重大。措施：一、培训结构

将校内指导员培训划分为三个阶段和校内“D”级，详细如下：

二、培训课程设置

初级和中级，详细如下：

中级

高级

三、考核项目：初级理论：笔试

中级实践：5人制竞赛的组织实践；中级理论：笔试

高级实践：8人制竞赛组织实践高级理论：竞赛

四、考核标准：

1、喜爱足球

2、健康状况

3、上完全部课程

4、参加看法

–老实–可信

5、对执教投入

6、执教范围

–学校足球

7、学问水平〔具有读写力量〕

8、通过评估考试实践理论各占50%

实践和理论合格为60分

实践和理论均需要合格，如有一门不合格视为未通过，需重新学习所考内容均为课程表教学内容范畴。

培训打算方案篇4

针对员工适应力量、创新力量、执行力等薄弱的现象结合公司总体战略，推动员工素养提升工程，突出高技能、高技术人才培育及专业技术力气储备培训，为公司建立具有持续竞争力供应合适的人力资源，全面提升公司员工的综合素养和业务力量，推动企业健康快速向前进展,制定本打算。

一、培训打算总体目标

1、加强公司管理层的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增添决策力量、战略开拓力量和现代经营管理力量。

2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素养，完善学问结构，增添综合管理力量、创新力量和执行力量。

3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增添科技研发、技术创新、技术改造力量。

4、加强公司一般业务人员的培训，不断提升业务人员的业务水平和操作技能，增添严格履行岗位职责的力量。

5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员科学文化水平，增添员工队伍的整体文化素养。

6、加强工程类、经济类管理人员执业资格的培训，加快执证上岗工作步伐，进一步规划管理。

7、加强公司员工的打算培训，全面促进员工的进展，提升员工的综合竞争力。

二、培训打算原则与要求

1、坚持按需实施、务求实效的原则。依据公司进展的需要和员工多样化培训要求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式敏捷的培训打算，增添教育培训打算的针对性和实效性，确保培训质量。

2、坚持自主培训为主的原则。整合培训资源，建立健全的公司内部培训为主要培训手段，立足自主培训，搞好基础培训和常规培训，搞好相关专业技术培训。

3、坚持“公司”联合培训方式，业余学习为主的原则。依据公司需求，开展相关专业的培训课程，组织员工利用息工时间和节假日集中授课，结合自学完成课程。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。

三、培训打算内容与方式

〔一〕公司管理层

1、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策力量和经营管理力量，通过参与企业家论坛，到国内胜利企业参观学习，参与国内有名企业高级培训师的高端讲座等方式。

2、学历学位培训。参与学历进修及MBA、土木工程硕士学位学习，参与高级经营师职业资格培训。

〔二〕中层管理干部

1、管理实务培训。生产组织与管理、本钱管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、

2、学历进修和专业学问培训。主动鼓舞符合条件的员工参与大专、高校函授、自考或MBA及其它硕士学位进修；组织工程类、经济类专业管理干部参与执业资格考试猎取执业资格证书。

3、强化项目经理〔建筑师〕培训。要求各单位要选拔具有符合建筑师报考条件，具有专业进展力量的员工，组织强化培训，参与社会建筑师考试，年净增人数力增到达35人。专业重点为：水利水电、市政、建筑等。

〔四〕职工基础培训

1、新工培训

连续对新聘请员工进行强化公司企业文化培训、法律法规、劳动纪律、平安生产、平安质量意识培训，专业技能培训。基层各单位接收的新员工肯定要签订师徒结对子帮学合同，师傅要虚怀若谷毫无保存的将自身的绝技绝技仔细的传授给徒弟，徒弟要虚心求教，在师傅的关心下尽快完成理论学问向实践学问的转化，早日为企业进展做出有益的奉献。

2、加快高技能人才的培育和职业技能鉴定步伐。今年，公司将选择部分主要工种进行职业技能鉴定，打算鉴定中级工16名，高级工58名；组织符合报考技师、高级技师条件的员工参与总公司、集团公司举办的职业技鉴定活动培训班，力争新增技师22名、高级技师6名以人上，使其结构趋于合理，逐步满意企业进展的要求。

3、加强复合型、高层次人才培训

各部门和基层单位要主动制造条件，鼓舞员工自学和参与各类组织培训，实现个人进展与企业培训需求相统一，使管理人员的专业力量向不同职业领域拓展和提高；使专业技术人员的专业技能向相关专业和管理领域拓展和提高；使施工作业人员把握两个工种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

四、做好现场施工人员的培训

1、做好特种作业人员的平安技术培训取证和复证培训工作，严格执行持证上岗的规定，确保施工生产平安顺当进行。

2、各级项目部要根据“三位一体”管理体系要求，扎实有效地做好施工生产关键工序和生产过程操作人员的培训，以及施工环境爱护，职业健康平安的应急预案的演练培训，确保人力资源满意施工生产要求。

3、肯定要把农夫工的培训监管纳入项目管理视野，实行指导和有效的干预，消退隐患，切实维护企业信誉。

4、开展职业技能比武，促进年轻优秀人才的成长，公司今年将选择2-3个工种技能比武，并通过专业比武的形式，选拔培育高技能人才。

5、开展学历教育，调动员工自学主动性，推举优秀员工函授攻读硕士学位，关心员工报名，今年打算报考函授土木工程、水利水电、建筑专业本科学历18名，财务专业本科学历6名，工程造价专业本科学历8名，提高员工学历层次和业务力量，为

员工上岗和行政、技术职务晋升供应便利条件。

五、连续教育培训

各基层单位，要根据项目技术人员的工作特点和实际需要，选择具有操作性强的培训课程，有针对性地开展分层次、分类别、多渠道、多形式的连续教育培训。此外，可以适当支配责任本钱管理、阳光心态、沟通力量等方面的培训，全方位打造高素养的工程技术管理人才。今年，公司在8月份与重庆交通管理学院联合，打算对109名大路工程“三类”平安管理人员进行连续教育培训。

六、措施和要求

〔一〕领导要高度重视，各基层单位和业务部门要主动参加协作，制定切实有效的培训实施打算，实行指导性与自主性想结合的方法，坚持在开发员工整体素养上树立长远观念和大局观念，主动构建“大培训格局”确保培训打算开班率达90%以上，全员培训率达38%以上。

〔二〕培训的原则和形式。实行“谁培训谁负责”，分级管理、分级培训的原则组织培训，在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教、送外培训与内培相结合，公司组织培训与项目施工现场组织培训相结合，实行技能演练、技术比武、鉴定考试等敏捷多样形式；在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩互相结合。选择最正确的方法和形式、组织开展培训。

培训打算方案篇5

为了引导我院同学树立正确的学习观、实践观，形象观，提高他们在语言、服务、技巧、礼仪等方面的水平和力量，提升同学讲解员整体形象，结合我院工作实际，特制定20xx年同学讲解员选拔培训方案：

一、领导小组

组长：马啸汪金荣

副组长：刘治立马卓群石强

成员：孙琳婵李颖张娅莉张元兴李亚娟刘艳艳刘月兰

二、培训对象

历史与地理学院20xx级、20xx级有意讲解的同学。

三、培训时间

20xx年6月8日、6月15日、6月22日

下午2：40—4：30

四、培训内容

〔一〕集中培训学习

1.讲解员基本素养

2.讲解技巧

3.讲解礼仪

〔二〕自学〔每周1—2次〕

1.利用课余时间自学相关理论学问；

2.利用历史与地理学院展馆进行讲解实践，相互讲评。

五、培训考核

1.20xx年6月2日进行第一次面试，已进行。〔10分〕

2.20xx年6月8日至6月22日进行培训、自学考核〔以出勤、课堂表现为主要内容〕。〔20分〕

3.20xx年6月23日进行其次次面试。〔70分〕

本次培训考核实行百分制，培训结束后参与面试并取得80分以上成果方为培训合格。培训合格讲解员将由学院统一推举到庆阳农耕文化产业园区管理局、甘肃省北石窟寺文物爱护讨论所等相关单位进行专业实习。

六、培训要求

1.学员必需准时参与培训，仔细听课，做好笔记，学员有课或有事需向学院和老师请假；

2.培训期间有玩手机、做其他作业或看与培训课无关的书籍者，一经发觉将作相应的考核扣分处理。〔手机务必处于关机或静音状态〕

培训打算方案篇6

1.确定培训对象：

企业的高管人员，总经理、人力资源总监、市场总监、财务总监等高级管理人员

2.依据企业进展战略确定好高管培训的目标及需求：

为了真正从培训中受益就必需落实培训效果，是培训课程更有针对性更加高效，这就需要依据公司经营管理及进展战略的需求，依据各个高管职位的任职力量要求做好调查分析，可以从企业内部状况、运营统筹力量、管理领导力量、决策规划力量等方面进行调查，听取领导们的看法，从而进行合理的、系统的培训。

3.依据培训需求制定培训课程：

企业高管培训需要依据高管的需求及特点进行设计提炼出培训的主题，一般来说是从企业的战略环境、高管的工作任务及力量要求、再从工作绩效方面进入分析，比方说领导力提升课程、工作目标及战略规划提升课程、有效的`沟通技能提升等等，设计出课程打算表格，与高层领导进行需求探讨及分析，确定及完善打算的可行性。

4.依据培训课程确定好培训方式及培训讲师：

高管应给培育更多战略的目光及宽阔的视野及观看企业内外影响因素的全局宏观力量，一般可以选择企业内训方式，充分了解企业自身状况的企业内部培训师，或者选择实战阅历丰富的外聘讲师，留意了解外聘讲师的后续服务，能不能更好的让培训效果落地。也可以选择参与各种总裁管理培训班，引进一些专业的培训光碟课程等等。

5.确定好培训时间及费用：

一般公司都会有一些培训资金，留意超出的培训花费要向老板申请。

6.培训效果评估：

一个培训是否真正能让人受益就得看最终的培训效果如何。一般来说可以从这几方面进行评估：一是高管培训后的反映及收获如何，二是看培训后对于高管们工作方式及工作结果的提高改善如何，三是看综合状况，有没有更好的管理下属、工作质量得到提升、利润增长等等方面进行考察与评估。

培训打算方案篇7

1、培训总则

我方依据方案提出的要求及采纳的相关技术提出全面培训打算并征得贵单位同意后实施。培训工作满意本章要求的培训服务。供应高水平的培训。培训包括硬件设备的使用、系统软件、管理软件和应用系统的使用等等。

2、培训目的

为了使本项目所涉及的系统管理员和维护人员能全面地了解整个系统，增添维护和使用系统的技能，我们除了向用户供应整个系统的技术说明、操作说明和相关的文档之外，还将负责组织对管理和技术人员进行全面高质量的培训。

培训的目的主要是使管理和使用系统的人员不仅对整个系统有足够的熟悉，而且能完全胜任所承当的工作，确保整个系统平安牢靠地运行，并到达最大效益。为此，我们针对人员各自的工作性质，对不同职责的工作人员分类进行特地培训，使他们把握肯定的专业技能和肯定的开发力量。

我们将供应多种培训课程和按客户所需要的各种深度、广度的产品和技术学问讲座。由本期项目主要设备供应商供应的对相关技术人员进行针对性的培训，使他们能够猎取国内外大型综合系统的胜利阅历，娴熟把握所供应的设备及软件的运行维护操作，同时把握各种先进的软件技术。另外，我们的技术人员和培训老师随时预备为客户供应技术支持和最新技术信息。

3、培训对象

3.1相关领导和各部门负责人的部训

针对该类培训对象，使其最终到达能熟识系统的用法和意义，并对本项目的深化应用作总整体上的指导、规划，推动整个系统的整体应用深度和广度。

3.2管理人员和技术骨干

由于管理人员和技术骨干的有效管理及正确决策是保证系统顺当实施和运行，因此对管理人员及技术骨干的培训提出更高的要求，建议支配管理人员及技术骨干到进行集中专项培训，使他们提高管理水平，学习胜利阅历，把握相关行业的最新技术动态和方向。

3.3系统维护人员

系统维护人员是指对项目中的设备进行管理和维护的人员。这部分人员经过培训，主要能到达以下目标：

把握系统的初始化和主要参数的设定方法;

对一般性故障进行诊断、定位和排解;

把握系统故障后的恢复方法;

娴熟查阅各种系统操作和维护手册;

指导一般操作人员的工作。

4、培训形式

为了使培训到达最正确效果，使用户获得尽可能多的学问和阅历，我们将采纳多种途径对用户进行培训：

授课：由专业资深的老师，在现场对用户进行培训。通常由课堂讲授和现场操作讲授组成，通常由用户的使用手册支持，适当的操作为帮助。

现场指导：在项目执行过程中，我们的工程时在实际操作中，会具体讲解操作步骤，指导客户操作，并解答客户的问题。研讨会：我们将通过定期组织研讨会，和用户一起对项目管理、技术进展等问题进行研讨

沟通会：在项目执行过程中，我们会常常与客户互相沟通工作的阅历、存在的问题。另外，我们公司还将特地为本项目建立一个信息沟通和学问培训的内部网站，并将其办成我公司与业主进行互相沟通和沟通的网上社区。

4.1培训策略

对于本系统的培训策略主要是：

A、由**厂商对系统进行全面的系统技术培训

B、由原厂商进行较有深度的、涉及面较窄的集中技术

因此，本次培训采纳现场培训方式，由***和原厂家共同供应。

4.2培训大纲

我方对业主方技术人员进行有关设备安装、调试、维护、操作、保养等方面的技术培训，直至能娴熟操作。具体的培训时间、培训人数、培训打算和培训内容将在合同签定后征得业主方同意后实施。

我方或原厂商的培训教员具有至少三年的相同课程的教学阅历。

全部的培训教员都采纳中文授课，并供应培训用计算机、网络环境、文字资料和讲义等相关用品，全部的资料都为中文书写。

4.3现场培训

现场培训是指在项目所在地免费为现场的相关人员进行培训，培训人员不限，培训内容：

一、前端**系统概述，包括系统设备和功能描述;

二、系统的日常运行操作及娴熟训练;

三、在各种不正常状况下，维持系统运行的操作;

四、值班、监视、记录、数据与资料的收集和整理的训练;

五、设备常见故障的排解及日常维护、保养方法的学习。

4.4集中培训

培训时间：与业主协商确定

培训地点：详细地点与业主协商确定

培训打算：培训开头前我方供应一份培训的具体打算，包括培训日期、授课方式、教材及教员职称与经受，并报业主批准。

培训内容：系统操作使用，系统结构及原理，设备维护等培训费用：免费技术培训。

4.5培训教材

培训教材是依据本项目的建设内容由**厂商和我方编写的**实施、维护的内容，培训教材以中文格式编写，教材应保证每个学员有一整套。培训教材内容应包括：

1、相关设备的安装，调试和