中班庆六一活动方案汇总5篇

中班庆六一活动方案汇总5篇

中班庆六一活动方案精选【篇1】

1、通过“六一”周系列活动，让全部的孩子都参加到活动中来，感受节日所带来的的欢乐，感受爸爸妈妈对自己的爱，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；

2、动员孩子的爸爸或妈妈参加到幼儿的活动中来，感染孩子的欢乐，了解什么才是孩子所需要的；

3、通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

5月31日——6月4日。

活动一：发动宣扬。

时间：5月31日。

活动方式：

1、通过家校通、家长会等向家长发出倡议，六一儿童节到了，让我们行动起来，用我们的爱，给孩子一个欢乐、难忘的节日。

2、向家长介绍幼儿园“欢乐六一活动周”的方案，请家长提出修改建议。

3、向幼儿介绍六一活动周活动方案，并请每班幼儿在老师的帮助下，自主选择本班的活动方案，制定本班活动方案。

4、各班选好方案后报告给园长室，园长室依据状况进行调整、协调，力争使大中小班幼儿一起活动，体现大带小，并尽可能使各个方案人数相差不多。

5、园长室将协调好的方案反馈给各班。园长室几个人分生包干到各个组。

6、各班联系同组活动的班级，进行预备活动。

活动二：野外活动。

时间：6月1日。

预备：

1、老师预先到活动的地方进行“踩点”，摸清安全留意点，并做好相应的预备工作。

2、提前通知幼儿带好相应的物品、工具。并邀请部分有空的家长一同参与，帮助老师管好幼儿的安全。

活动方式：

全园幼儿依据选择，分成三大部分，分别开展活动。

1、长寿园野炊：小伴侣自带黄瓜、水果等零食，参观长寿园，中午一起在长寿园空地上吃午饭。吃完后学会自己整理垃圾带走。

2、农家采草莓：到事先联系好的农家，请农家仆人介绍采摘草莓时的留意点，幼儿采摘时随时提示要当心。采好的草莓称份量、洗净，大家一起品尝自己的劳动成果。

3、麦田小帮手：带领幼儿来到事先联系好已经收割过的麦田，一起帮仆人拾麦穗、运麦秸。劳动结束后，幼儿在麦秆堆旁边玩打仗、捉迷藏等嬉戏。

活动三：美食共享。

时间：6月2日。

预备：通知食堂人员，预备相应的材料。

活动方式：

1、中班幼儿搓有馅的汤圆，幼儿园预备各种熟食、甜汤点等。

2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起共享食物。

3、活动时每位幼儿带一位小班弟弟妹妹参加共享活动，帮他剥瓜子、幼儿之间要相互照看；

4、留意活动时的卫生和安全。

活动四：城乡拉手。

时间：6月3日。

预备：联系汽车，请示领导，邀请部分家长。

活动方式：

1、上午，乘车到城区幼儿园来，在城区幼儿园的小仆人的带领下，参观他们的微机房，观看小仆人电脑操作：参观科学发觉室，一起动手做试验：在他们的大型户外玩具上尽情玩耍。

2、下午，带城里的小客人回到我们的幼儿园，一起到园后的小树林、小土坡玩耍，在长满野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滚、踢球、翻跟头。

3、城乡幼儿一起做嬉戏《找伴侣》。老师鼓舞幼儿多找新结识的城里幼儿园的新伴侣。

活动五：游园嬉戏。

时间：6月4日。

预备：

1、每个班级布置五个不同的嬉戏：贴鼻子、套小猪等。全园各班嬉戏都不一样。

2、每班老师负责在本班接待幼儿。

3、邀请全部的家长参与活动。各班提前发放家长邀请函。邀请函上讲解清晰游园嬉戏的玩法和规章。

活动方式：

1、每位家长13：30来园后先到各班教室前集中，听各班主任介绍嬉戏的玩法、留意点，领取游园活动记录卡。

2、14：00游园活动正式开头，家长带领自己的孩子自由游园。每个嬉戏每个幼儿只能玩一次。

3、嬉戏过程中请家长教育幼儿遵守嬉戏规章，听从嬉戏点老师的指挥，排队等待，做文明游客。

4、这是一次全园性的嬉戏，家长带领自己的孩子自由参加时要敏捷机动，选择人数较少的地方排队等待。

5、每一个嬉戏结束时，幼儿都能因活动中的表现得到肯定数量的笑脸花。

6、全部嬉戏结束时，幼儿在家长的带领下，用笑脸花到领奖处领取相应的奖品。

中班庆六一活动方案精选【篇2】

欢乐的六一即将到来，这是孩子们期盼已久的盛大节日，孩子把最美的笑脸展现给爸爸妈妈，感谢您的支持与协作！下面介绍一下我园“庆六一”文艺演出活动详情及家长必读温馨提示：

活动名称：

“迎六一”文艺演出活动

活动时间：

__年__月__日上午9：30—12：00

活动地点：

__学校大礼堂

温馨提示：

敬重的各位家长：

大家好！为确保“六一”活动的顺当进行，请各位家长认真阅读以下温馨提示：

温馨提示

1

周五早7：20家长将孩子送到六安路学校南大门集合，七点半进入小区化妆，不允许迟到。

2

家长最好能够步行前往，不允许将车停到学校门口及公路两边，佩戴丝带方可从西门入口进人，遵守秩序，不得大声喧哗。

3

观演时请家长将手机调到震惊状态，保持宁静，做文明观众。

4

请保持会场清洁，不在现场吃零食，喝饮料（自备水杯），不随便丢垃圾，不随地大小便，给六安路学校留下良好的印象。

5

进场后请家长按所在班级指定座位就坐，不要随便走动，协作老师的工作，以免影响会场秩序

6

表演节目只需提前2个节目到后台预备，请家长宁静等待孩子有序上场，有序退场。

7

演出过程中请不要站起观看、影响后座的观众，更不要大声喧哗，也不要随便喊叫正在演出的幼儿，以免打搅孩子的心情。

8

演出活动过程中，家长给孩子拍照时，肯定在座位上拍照，不要随便走动，以免影响其他孩子及家长观看表演。

9

演出结束之后、幼儿园为孩子预备了礼物，请家长等待领取，如中途离场必需告知班主任老师。

10

请全部家长急躁等待节目结束，按主持人的要求统一退场，不要影响学校正常放学秩序，敬重他人，也是敬重自己，给孩子做个好榜样。

最终预祝演出圆满胜利！

祝小伴侣们六一儿童节欢乐！

中班庆六一活动方案精选【篇3】

为了让孩子们度过一个难忘、开心、有意义的节日——“六一”儿童节，幼儿园为每个班级细心设计了“品尝美食，享受欢乐童年”为主题的“六一”美食节活动，为给孩子的节日抹上更美的颜色，增加更甜的`味道，让孩子了解饮食特色，了解美食文化，把握文明就餐礼仪，养成良好的饮食习惯。

参加、操作、品尝、共享

2023、5、31日上午

1.利用班级群或班级论坛，活动前向家长传递本次活动的教育理念，详细的操作过程，告知他们所要帮助的内容。

2.指导家长如何协作教学需要关心孩子积累已有生活阅历，与孩子进行“包饭团”方法的争论，并做好文字记录。

3.告知家长给孩子带一个包饭团的保鲜膜来园。

4保鲜膜、桌布、餐具、.调味用品、榨菜、肉松、番茄酱、海鲜酱、萝卜干、相机

活动目标：

1.在活动中体验亲自操作制作“包饭团”的欢乐与胜利，激发孩子日常参加力所能及的生活劳动的爱好。

2.在人人参加中，感受包饭团的欢乐体验。

(一)了解本次美食的东西。

师：今日我们要一起来制作台湾饭团。台湾饭团你们平常吃过吗?

老师介绍关于台湾饭团的相关学问。

(二)台湾风味素饭团的做法，

制作材料：糯米、炸酥油条，榨菜，花生米，素肉松、萝卜干、海鲜酱、番茄酱。

1.油条分开成一小段，并将其中一小段切成碎末(做饭团里的油条要特别酥脆的那种老油条)榨菜、萝卜干切成碎，但不要太碎了，太碎咬起来就没有颗粒感。花生米打成粉。

2.糯米事先用水浸泡5小时，取出隔水蒸30~40分钟至熟。

3.锅内冷油，榨菜、萝卜干碎下去略炒香一下。

4.最终将油条碎，榨菜、萝卜弄碎，花生米弄粉，肉松分别装在小碗里预备就绪。

5.取一张保鲜膜，底下垫一张布(这张布的功能，一，可以隔热二，可以关心整形)

6.将蒸好的糯米铺在保鲜膜上压成一块长方块形，(动作要快，蒸好的糯米没有做饭团时不要让其见空气，以免水式气蒸发了。)

7.放上一段油条。

8.再放上花生粉，肉松，榨菜、萝卜碎，油条碎即可。(糯米里没放盐，可以加一点调料品，量要适量少一些)

9.然后把底部的布卷起来。并一边用手压紧整形。

10.整好后的饭团，整个就用保鲜膜包紧就可以了(吃的时侯外面再套一个食品袋就更安全了，不然没包紧的话就会有肉松碎掉下来)想给装饰美丽一点，可以给饭团涂了点甜辣酱。所以看到一抹红色。

(三)幼儿尝试制作。

(四)幼儿品尝美食物。

幼儿各自选择来吃，吃后谈谈自己的感觉。

中班庆六一活动方案精选【篇4】

为了使孩子们过一个健康、欢乐、难忘的“六一国际儿童节”，幼儿园将在今年的六一节特殊举办一场以幼儿为主的美食文化节。在美食节上，幼儿能够了解做紫菜包饭（寿司）时所需要的原料，学习在做紫菜包饭时的揉、包、卷等动作。体验动手制作美食的.乐趣，享受品尝美食的愉悦。在各班相互交换品尝美食的过程中更是体会了各色各样的美食文化。

20__年__月__日

1.活动前，向家长传达本次的意义和要求，得到家长的乐观协作。

2.由厨房事先预备好的紫菜米饭。

3.请个别家长帮忙预备馅、竹帘。老师预备好相机。

了解包大紫菜包饭的材料

老师出示材料：今日我们要来包紫菜包饭，瞧，包大紫菜包饭需要哪些材料呢？引导幼儿进一步熟悉材料

紫菜包饭皮是用什么做的？馅里面有哪些菜，是怎样做出来的？

了解包大紫菜包饭的步骤

1、熟的米饭加入一勺寿司醋，拌匀。

2、黄瓜，胡萝卜火腿肠切成条

4、寿司帘上铺一张海苔。

5、海苔上铺拌好的米饭。

6、铺满后，一端放几条黄瓜，胡萝卜和火腿肠。

7、开头卷，借用帘子的力气往前卷。

8、卷好，切开。

通过提问，关心幼儿巩固包紫菜包饭的步骤。

幼儿包紫菜包饭

老师介绍操作要求

幼儿包紫菜包饭，老师巡回指导。

1．请幼儿品尝自己包的紫菜包饭。

2．请幼儿谈谈紫菜包饭的味道如何？吃到自己亲自包的紫菜包饭，心里感觉怎么样？

中班庆六一活动方案精选【篇5】

父母是幼儿的第一任老师是孩子的榜样。每一个小伴侣都是看着父母的背影长大的他们在观看着我们向我们学习如何做人与做事。一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，小伴侣的节日就该小伴侣轻松拘束的过。让小伴侣做评委做观众享受节日。今年我园的“六一”儿童节将以开展“父母的六一”庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿看到父母的宏大形象，感受到父母的观爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，展现自己的才华树立自己在孩子心中高大骄傲的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，让小伴侣身心健康进展。通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣扬口号

1、活动主题:榜样!做个好爸爸好妈妈。

2、宣扬口号:

爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈，爸爸妈妈爱我;。好样的!我的爸爸妈妈。

三、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣扬标语。

2、以班为单位家长和老师排练童话或故事剧作好参与活动的预备;全体家长绘画作品绘制(要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要求为家长供应绘画材料)二人三足竞赛(家长和家长，家长和老师自由组合)

3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。(最好能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌嘉奖给幼儿家长)

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体老师乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，鼓舞全园家长和老师共同乐观参加“六一”节的各项活动。

2、时间:5月4日至6月1日活动预备。6月1日活动进行。

3、对象:本园全体家长、老师和幼儿。

4、方法:通过在本园的板报向家长、老师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。

(二)“六一”活动

本次“六一”儿童节活动以“家长和家长，家长和老师故事、童话剧表演”、“主题绘画展(家长绘制，儿童画为主其他绘画体裁不限条件必需对作品用“小伴侣的语言”进行内容说明)”、“家长和老师结对子二人三足竞赛”等活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的:家长通过参与“家长和家长，家长和老师故事、童话剧的表演”，在小伴侣心中树立良好的父母形象。让小伴侣通过观看节目表演培育小伴侣的社会交往及共同协作力量;培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班预备一个家长老师故事或童话剧;体现人人参加;选材符合本班家长水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;叙述、配乐录音良好。