企业文化教案

1/24教学目标能力训练任务及案例教学重点教学准备教学目标能力训练任务及案例教学重点教学准备《企业文化》课程单元教学设计(教案)—第一周一、教案头本次课标题第一章企业文化概述授课教师授课班级上课时间上课地点能力(技能)目标知识目标1.理解企业文化的内涵、不同类型企业文化的特2.掌握企业文化的构成要素。化的内涵、企业文化的内涵。企业文化的特征。3.企业精神文化、制度文化、行为文化、物质例导入：海尔员工的画与话。其次讲解企业精神文化、制度文化、行为文化、物质文化。制作课件PPT，并选取典型案例，设计学生实际演练内容。2/24二、教学设计教学内容教学方法教学手段学生活动(分钟)告知(教企业文化的特征。3.企业精神文化、制度文化、行1.理解企业文化的内涵、不同类2.掌握企业文化的构成要素。授用多媒体教学听课5引入(项案例导入：海尔员工的画与话。授用多媒体教学听课1.具体理论内容讲解2.案例分析学生分组讨论并发表讨论结果：惠普之道范、指导用多媒体教学用多媒体教学论个人发分组讨论小结授用多媒体教学听课5作业无3/24教学目标能力训练任务及案例教学重点教学准备教学目标能力训练任务及案例教学重点教学准备《企业文化》课程单元教学设计(教案)—第二周本次课标题第一章企业文化概述授课教师授课班级上课时间上课地点能力(技能)目标知识目标2.了解中国企业文化的兴起和发展。3.熟悉企业文化建设模式和步骤。的类型。3.企业文化兴起的原因。4.中国企业文化的兴起。5.企业文化建设的模式。6.企业文化建设实施的步骤和分工。2.通过多媒体教学方式，首先介绍企业文化的功能、类型，以及企业文化兴起的原因，其次分析讲述中国企业文化的兴起以及企业文化建设的模式，最后介绍企业文化建设实施的步骤和分工。企业文化的功能、中国企业文化的兴起和发展、企业文化建设模式和步骤。制作课件PPT，并选取典型案例，设计学生实际演练内容。一、教案头4/24二、教学设计教学内容教学方法教学手段学生活动(分钟)化兴起的原因。4.中国企业文化的兴起。化建设的模式。告知(教引入(项6.企业文化建设实施的步骤和分2.了解中国企业文化的兴起和发3.熟悉企业文化建设模式和步。讲授授用多媒体教学用多媒体教学51.具体理论内容讲解2.案例分析学生分组讨论并发表讨论结果：揭开王老吉企业文化的面纱范、指导用多媒体教学用多媒体教学论个人发分组讨论小结文化建设模式和步骤。授用多媒体教学听课5作业迪士尼的培训文化5/24教学目标能力训练任务及案例教学重点教学准备教学目标能力训练任务及案例教学重点教学准备《企业文化》课程单元教学设计(教案)—第三周本次课标题第二章企业精神文化授课教师授课班级上课时间上课地点能力(技能)目标知识目标价值观含义和功能。2.理解企业伦理道德的内涵和主要内容。1.企业价值观的含义、类型、功能。2.优秀企业价值观赏析。3.企业伦理道德的内涵和主要内容。4.企业伦理道德的范围。价值观含义和功能。2.理解企业伦理道德的内涵和主要内容。1.案例导入：理念决定行为，行为决定结果。2.通过多媒体教学方式，首先介绍企业价值观的含义、类型、功能并进行优秀企业价值观赏析。其次，讲解企业伦理道德的内涵和主要内容，并说明企业伦理道德的范围，最后说明企业伦理道呼。5.美的紫砂煲骗局曝光。6.责任胜于能力。企业价值观含义和功能、企业伦理道德的内涵和主要内容。制作课件PPT，并选取典型案例，设计学生实际演练内容。一、教案头6/24二、教学设计告知(教引入(项小结业教学内容1.企业价值观的含义、类型、功企业价值观赏析。3.企业伦理道德的内涵和主要内4.企业伦理道德的范围。5.企业伦理道德建设中的误区。价值观含义和功能。2.理解企业伦理道德的内涵和主案例导入：理念决定行为，行为1.具体理论内容讲解2.案例分析学生分组讨论并发表讨论结果：美的紫砂煲骗局曝光含义和功能。企业伦理道德的内涵和主要内无教学方法讲授讲授范、指导讲授教学手段用多媒体教学用多媒体教学用多媒体教学用多媒体教学用多媒体教学学生活动个人发分组讨论(分钟)557/24教学目标能力训练任务及案例教学重点教学准备教学目标能力训练任务及案例教学重点教学准备《企业文化》课程单元教学设计(教案)—第四周一、教案头本次课标题第二章企业精神文化授课教师授课班级上课时间上课地点能力(技能)目标知识目标家精神的主要内容。2.掌握企业家与企业家精神的区别。3.掌握展示企业员工风貌的方式、企业精神文化1.案例导入：企业家和经理人有什么不同。2.企业家与企业文化。3.企业家精神主要内容。4.企业员工风貌含义。5.展现员工风貌的方式。企业家精神的主要内容，企业家与企业家精神的区别，展示企业员工风貌的方式、企业精神文化制作课件PPT，并选取典型案例，设计学生实际演练内容。8/24二、教学设计教学内容教学方法教学手段学生活动(分钟)化。精神主要内容。员工风貌含义。工风貌的方式。告知(教引入(项小结6.企业精神文化的来源、设计要家精神的主要内容。2.掌握企业家与企业家精神的区3.掌握展示企业员工风貌的方式、企业精神文化的来源与表达案例导入：企业家和经理人有什1.具体理论内容讲解2.案例分析学生分组讨论并发表讨论结果：百名企业家发布“创新中国管理模式宣言”的主要内容。企业家与企业家精神的区别。展示企业员工风貌的方式。企业精神文化的来源与表达方讲授讲授范、指导讲授用多媒体教学用多媒体教学用多媒体教学用多媒体教学用多媒体教学个人发分组讨论55海尔的企业理念用了什么方式表作业9/24教学目标能力训练任务及案例教学重点教学准备教学目标能力训练任务及案例教学重点教学准备《企业文化》课程单元教学设计(教案)—第五周一、教案头本次课标题第三章企业制度文化授课教师授课班级上课时间上课地点能力(技能)目标知识目标1.掌握企业领导体制的内容、特征及作用。2.掌握企业组织机构的内容和设计方法。3.了解企业组织结构的创新与发展。1.企业领导体制的概念、内容、特征、作用。2.企业组织结构的概念、内容、设计方法、演变规律和发展趋势、创新与发展。1.案例导入：华旗：象棋规则与企业文化。。企业领导体制的内容、特征及作用，企业组织机构的内容和设计方法。制作课件PPT，并选取典型案例，设计学生实际演练内容。10/24二、教学设计教学内容教学方法教学手段学生活动(分钟)1.企业领导体制的概念、内容、2.企业组织结构的概念、内容、告知(教引入(项小结业1.掌握企业领导体制的内容、特2.掌握企业组织机构的内容和设3.了解企业组织结构的创新与发案例导入：华旗：象棋规则与企1.具体理论内容讲解2.案例分析学生分组讨论并发表讨论结果：上海汽车工业销售总公司的变革企业领导体制的内容、特征及作用，企业组织机构的内容和设计无讲授讲授范、指导讲授用多媒体教学用多媒体教学用多媒体教学用多媒体教学用多媒体教学个人发分组讨论5511/24教学目标能力训练任务及案例教学重点教学准备教学目标能力训练任务及案例教学重点教学准备《企业文化》课程单元教学设计(教案)—第六周本次课标题第三章企业制度文化授课教师授课班级上课时间上课地点能力(技能)目标知识目标1.了解企业管理制度的作用和原则。2.了解企业制度设计的方法。3.理解企业管理制度的重要性和规范性。4.理解中小型企业的企业管理制度设计的技巧。1.企业管理制度的重要性、规范性、原则。2.企业管理制度设计的方法、设计技巧。3.中小企业的企业管理制度设计。例导入：非加油者不准入厕。企业管理制度的重要性和规范性，中小型企业的企业管理制度设计的技巧。件PPT，并选取典型案例，设计学生实际演练内容。一、教案头12/24二、教学设计告知(教引入(项小结教学内容1.企业管理制度的重要性、规范2.企业管理制度设计的方法、设3.中小企业的企业管理制度设1.了解企业管理制度的作用和原2.了解企业制度设计的方法。3.理解企业管理制度的重要性和4.理解中小型企业的企业管理制案例导入：非加油者不准入厕。1.具体理论内容讲解2.案例分析学生分组讨论并发表讨论结果：通用电气公司管理制度的变迁。企业管理制度的重要性和规范中小型企业的企业管理制度设计教学方法讲授授范、指导讲授教学手段用多媒体教学用多媒体教学用多媒体教学用多媒体教学用多媒体教学学生活动个人发分组讨论(分钟)55作业通用电气公司管理制度的变迁。13/24教学目标能力训练任务及案例教学重点教学准备教学目标能力训练任务及案例教学重点教学准备《企业文化》课程单元教学设计(教案)—第七周本次课标题第四章企业行为文化授课教师授课班级上课时间上课地点能力(技能)目标知识目标2.掌握企业模范人物的行为特点。1.企业家的内涵和精神特质2.企业家行为对企业行为文化的影响。为的修炼。4.企业模范人物的内涵和作用。。2.掌握企业模范人物的行为特点。1.案例导入：福特汽车公司服务行为规范。2.通过多媒体教学方式，首先介绍企业家的内涵和精神特质，并分析企业家行为对企业行为文化的影响以及企业家行为的修炼，其次讲解企业模范人物的内涵和作用以及企业模范的分类，并分析企业模范人物对企业行为文化的作用。企业家行为的含义、企业模范人物的行为特点。制作课件PPT，并选取典型案例，设计学生实际演练内容。一、教案头14/24二、教学设计教学内容教学方法教学手段学生活动(分钟)1.企业家的内涵和精神特质2.企业家行为对企业行为文化的告知(教引入(项小结业4.企业模范人物的内涵和作用。6.企业模范人物对企业行为文化2.掌握企业模范人物的行为特案例导入：福特汽车公司服务行1.具体理论内容讲解2.案例分析学生分组讨论并发表讨论结果：牛根生揭秘蒙牛发家真相模范人物的行为特点。无讲授讲授范、指导授用多媒体教学用多媒体教学用多媒体教学用多媒体教学用多媒体教学个人发分组讨论5515/24教学目标能力训练任务及案例教学重点教学准备教学目标能力训练任务及案例教学重点教学准备《企业文化》课程单元教学设计(教案)—第八周本次课标题第四章企业行为文化授课教师授课班级上课时间上课地点能力(技能)目标知识目标2.掌握企业行为文化塑造。。2.群体内行为、群体间行为。1.案例导入：美国心理学家阿希的典型实验。2.通过多媒体教学方式，首先介绍员工群体行为的相关概念，并具体分析群体内行为、群体间行为，其次讲解如何塑造企业家行为、企业模范人物、企业员工的群体行为。企业员工群体行为、企业行为文化塑造。制作课件PPT，并选取典型案例，设计学生实际演练内容。一、教案头16/24二、教学设计告知(教教学内容1.员工群体行为的相关概念。2.群体内行为、群体间行为。3.如何塑造企业家行为、企业模范人物、企业员工的群体行为。2.掌握企业行为文化塑造。教学方法授教学手段用多媒体教学学生活动(分钟)5引入(项案例导入：美国心理学家阿希的讲授用多媒体教学听课1.具体理论内容讲解2.案例分析用多媒体教学听课学生分组讨论并发表讨论结果：住友化学的冒险精神范、指导用多媒体教学个人发分组讨论小结授用多媒体教学听课5阿里巴巴如何把“虚”的文化做作业到“实”。17/24教学目标能力训练任务及案例教学重点教学准备教学目标能力训练任务及案例教学重点教学准备《企业文化》课程单元教学设计(教案)—第九周一、教案头本次课标题第五章企业物质文化授课教师授课班级上课时间上课地点能力(技能)目标知识目标1.了解物质文化的包含的内容、产品文化和品牌掌握产品的文化设计。2.企业产品文化的定义和涵义。3.产品的整体形象、质量文化。2.通过多媒体教学方式，首先介绍企业物质文化中的企业环境、容貌，其次讲解企业产品文化的定义和涵义，并具体阐述产品的整体形象、质量文化，最后讲解有关品牌文化的内容以及产品的产品文化和品牌文化的联系与区别、产品的文化设计。制作课件PPT，并选取典型案例，设计学生实际演练内容。18/24二、教学设计教学内容教学方法教学手段学生活动(分钟)2.企业产品文化的定义和涵义。3.产品的整体形象、质量文化。告知(教引入(项1.了解物质文化的包含的内容、产品文化和品牌文化的联系与区产品的文化设计。案例导入：格力《总经理十四条授讲授用多媒体教学用多媒体教学51.具体理论内容讲解2.案例分析用多媒体教学听课学生分组讨论并发表讨论结果：宝洁：平衡员工工作与生活。范、指导用多媒体教学个人发分组讨论小结产品文化和品牌文化的联系与区授用多媒体教学听课5作业无19/24教学目标能力训练任务及案例教学重点教学准备教学目标能力训练任务及案例教学重点教学准备《企业文化》课程单元教学设计(教案)—第十周本次课标题第五章企业物质文化授课教师授课班级上课时间上课地点能力(技能)目标。2.掌握企业文化视觉传播网络设计的内容。知识目标化的定义和内涵。2.广告文化的主要特点。3.企业广告文化传播中注意的问题。4.企业广告的文化传统。5.企业服装服饰文化、企业办公用品文化、企2.通过多媒体教学方式，首先介绍企业广告文化的定义和内涵、主要特点，并具体分析企业广告文化传播中注意的问题，其次介绍企业广告的文化传统，并逐一分析企业服装服饰文化、企业办公用品文化、企业交通工具文化，最后讲解视觉识别基本要素设计、企业文化视觉传播网络设计。蒙牛企业标语文化。广告文化的文化因素、企业文化视觉传播网络设计的内容。制作课件PPT，并选取典型案例，设计学生实际演练内容。一、教案头20/24二、教学设计告知(教教学内容1.企业广告文化的定义和内涵。2.广告文化的主要特点。3.企业广告文化传播中注意的问4.企业广告的文化传统。5.企业服装服饰文化、企业办公用品文化、企业交通工具文化。6.视觉识别基本要素设计、企业视觉传播网络设计。。2.掌握企业文化视觉传播网络设教学方法讲授教学手段用多媒体教学学生活动(分钟)5引入(项案例导入：联想文化传播。授用多媒体教学听课1.具体理论内容讲解2.案例分析用多媒体教学听课学生分组讨论并发表讨论结果：南方黑芝麻范、指导用多媒体教学个人发分组讨论小结化因素。企业文化视觉传播网络设计的内讲授用多媒体教学听课5作业分析新可乐失败的原因是什么。21/24教学目标能力训练任务及案例教学重点教学准备教学目标能力训练任务及案例教学重点教学准备《企业文化》课程单元教学设计(教案)—第十一周一、教案头本次课标题第六章企业文化传播授课教师授课班级上课时间上课地点能力(技能)目标知识目标解企业文化传播内容与范围。2.掌握企业文化传播过程与时机。传播的内涵、意义。2.企业文化传播的内容、范围。1.案例导入：星巴克：另避蹊径的传播。2.通过多媒体教学方式，首先讲解企业文化传播的内涵、意义，其次讲解企业文化传播的内容、企业文化传播内