安徽省宣城市八校20182019学年高二生物上学期期末联考试题(含解析)

安徽省宣城市八校2018-2019学年高二生物上学期期末联考试题（含分析）以下对于人体内环境稳态及其调理的表达，错误的选项是内环境的变化会惹起机体自动地调理器官和系统的活动内环境稳态调理体制的现代看法是神经一体液一免疫调理网络人体各器官、系统协调一致地正常运转，是保持内环境稳态的基础人体保持稳态的调理能力很强，即便外界环境巨变，人体总能保持稳态【答案】D【分析】【剖析】对于“内环境稳态的调理”应掌握以下几点：1）实质：体内浸透压、温度、pH等理化特征表现动向均衡的过程；2）定义：在神经系统和体液的调理下，经过各个器官、系统的协调活动，共同保持内环境相对稳固的状态；3）调理体制：神经-体液-免疫调理网络；4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的均衡与调理；5）意义：机体进行正常生命活动的必需条件。【详解】内环境的变化会惹起机体自动地调理器官和系统的活动，以保持内环境的相对稳固，A正确；当前广泛接受的看法是稳态的调理依靠神经-体液-免疫调理网络，B正确；人体各器官、系统协调一致的正常运转是保持内环境稳态的基础，C正确；人体保持稳态的调理能力是有必定限度的，当外界环境巨变，或人体自己的调理功能出现阻碍时，内环境的稳态就会遭到损坏，D错误。应选D。【点睛】本题考察内环境的作用、内环境的稳态，要求考生识记内环境的构成及作用；识记内环境稳态的看法、调理体制及意义，能联合所学的知识正确答题，属于考纲识记和理解层次的考察。以下图为“细胞直接与内环境进行物质互换”的图解，此中②④⑤为细胞外液。以下有关表达中错误的选项是②④⑤中，蛋白质含量最高的是⑤④中混悬着大批的淋巴细胞和吞噬细胞等细胞③依靠于内环境，而不参加内环境的形成和保持若某人患肾小球肾炎，血浆中蛋白质含量降低，会使②液体增添，惹起组织水肿【答案】C【分析】【剖析】题图剖析：①是毛细血管，②是组织液，③是细胞内液，④是淋巴，⑤是血浆，⑥是红细胞，②④⑤为细胞外液，构成内环境。【详解】②是组织液，④是淋巴，⑤是血浆，它们的成分和含量邻近，最主要的差异在于血浆中含有许多的蛋白质，A正确；④淋巴中混悬着大批的淋巴细胞和吞噬细胞等，所以淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生计的环境，B正确；细胞不单依靠于内环境,也参加了内环境的形成和保持，C错误；某人患肾炎疾病，会惹起血浆蛋白降低，使血浆浸透压降落，组织液回流减弱，组织液增添，以致组织水肿现象，D正确。应选C。【点睛】本题考察的是细胞与内环境进行物质互换的有关内容，意在考察学生能理解所学知识的重点，掌握知识间的内在联系。解答本题的重点是掌握内环境各成分之间的关系。以下图箭头表示神经激动的传导门路，此中哪一条最为正确【答案】D【分析】【剖析】依据题意和图示剖析可知：图中共有3个突触构造，四个神经元；a为双向传导到每个神经元，b为单向传导，c为双向传导到两个神经元，d为双向传导到三个神经元。明确知识点，梳理有关的基础知识，剖析题图，联合问题的详细提示综合作答。神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，只好由突触前膜开释，而后作用于突触后膜，所以喜悦只好从一个神经元的轴突传达给另一个神经元的细胞体或树突。【详解】神经激动在神经元之间的传达是单向的，不可以传达到上一个神经元，A错误；神经冲动能在被刺激的神经元上双向传导，B错误；神经激动能在被刺激的神经元上双向传导，且神经激动能经过突触构造向下一个神经元传达，C错误；神经激动能在被刺激的神经元上双向传导，且神经激动能经过突触构造向下一个神经元传达，D正确。应选D。下表为某人血液化验的两项结果。据此剖析，其体内接下来可能会发生A.神经系统的喜悦性降低C.促甲状腺激素分泌减少

B.血糖含量低于正常值D.促甲状腺激素开释激素分泌增添【答案】C【分析】【剖析】本题考察甲状腺激素和胰岛素的作用以及负反应调理的有关知识，解题的重点是对甲状腺激素和胰岛素的作用以及负反应调理的有关知识的理解和掌握。【详解】甲状腺激素能提升神经系统的喜悦性，图表中甲状腺激素的含量显然高于正常值，可推断神经系统的喜悦性高升，A错误；图表中胰岛素的含量显然低于正常值，而胰岛素能够降低血糖浓度，血糖的含量应当高于正常值，B错误；甲状腺激素会克制促甲状腺激素的分泌，图表中甲状腺激素的含量显然高于正常值，可推断促甲状腺激素的分泌减少，C正确；图表中甲状腺激素含量显然高于正常值，甲状腺激素会克制促甲状腺激素开释激素的分泌，促甲状腺激素开释激素的分泌减少，D错误。应选C。以下对于神经调理和体液调理之间的关系，错误的选项是体液调理都能够看做神经调理的一个环节人体许多内分泌腺都直接或间接地受神经系统的调理某内分泌腺分泌的激素能够影响神经系统的发育和功能动物体的各项生命活动经常同时受神经和体液的调理，但神经调理饰演主要角色【答案】A【分析】【剖析】本题考察神经调理和体液调理的关系的知识点，要修业生掌握神经调理和体液调理的关系是解决问题的重点。【详解】体内大多半内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制，在这类状况下，体液调理能够看做神经调理的一个环节，A错误；甲状腺，性腺等都直接或间接地受中枢神经系统的调理，B正确；甲状腺分泌的甲状腺激素促使神经系统的发育，提升神经系统的喜悦性，C正确；神经调理和体液调理共同协调，相辅相成，而以神经调理为主，D正确。应选A。当人吃了过咸的食品后，有关机体水盐均衡调理的次序正确的选项是①大脑皮层喜悦产生渴觉②下丘脑浸透压感觉器喜悦③摄水量增添④垂体开释抗利尿激素增添⑤减少尿的排出A.①→②→③→④→⑤B.C.②→①→→④③→⑤D.【答案】D【分析】【剖析】本题考察人体水盐调理的有关知识，要求考生识记人体水盐调理的详细过程，能依据题干要求摆列机体水分调理的正确次序，再选出正确的答案即可，属于考纲识记层次的考察。【详解】当人吃了过咸的食品时→细胞外液浸透压高升→下丘脑浸透压感觉器遇到刺激→一方面以致下丘脑合成、垂体开释抗利尿激素增加，促使肾小管、会合管对水分的重汲取增添，以致尿量减少；另一方面以致大脑皮层产生渴觉，摄水量增添。所以，机体水分调理的次序正确是。应选D。正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是在细胞内发挥作用由活细胞产生的蛋白质与特定分子联合后起作用在发挥作用后还可以保持活性【答案】C【分析】酶在细胞外也可发挥作用，所以A错，RNA酶不是蛋白质，所以B错，神经递质发挥作用后分解，所以D错。免疫是人体的一种重要生理功能，以下有关表达错误的选项是人体的免疫功能也能够消除自己细胞感冒、肝炎、过敏反响等都与人体的免疫功能低下有关HIV可攻击人的T细胞，最后令人几乎丧失全部免疫能力浆细胞不可以直接辨别抗原，而记忆细胞能够直接辨别抗原【答案】B【分析】【剖析】1．自己损坏、衰老、死亡或病变的组织细胞，也属于抗原。2．HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞联合，损坏T淋巴细胞，使免疫调理遇到克制，令人的免疫系统瘫痪，最后令人没法抵挡其余细菌、病毒的入侵，让人死亡。【详解】人体免疫系统能够监控和消除人体自己衰老、损害的细胞及癌变细胞，A正确；类风湿性关节炎、过敏反响等都与人体的免疫功能过强惹起的，B错误；体液免疫过程中大多半抗原需要经过

T细胞呈递给

B细胞，激发人体的体液免疫过程，细胞免疫过程离不开

T细胞，艾滋病病毒主要攻击人的

T细胞，最后会令人丧失全部细胞免疫及大多半的体液免疫能力，

C正确；浆细胞的作用是产生抗体，不可以辨别抗原，有些病原体能够直接由

B淋巴细胞辨别，

D正确。应选

B。9.研究表示在人体细胞免疫过程中，效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，以致这些靶细胞解体死亡。以下与这一免疫过程有关的表达，正确的选项是A.效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属于抗体靶细胞死亡后，开释出的病毒往常要经过体液免疫作用后被消除效应T细胞作用于靶细胞后，经过孔洞进人靶细胞内与病毒联合效应T细胞分泌穿孔素过程中起重要作用的细胞器是中心体和核糖体【答案】B【分析】【剖析】解答本题的重点信息是“效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质”，蛋白质属于高分子化合物，运输方式属于胞吐；细胞分化的实质是基因的选择性表达，DNA相同，而RNA和蛋白质不必定相同。【详解】效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属于淋巴因子，而不是抗体，A错误；靶细胞死亡后，侵入靶细胞内的病毒裸露到体液中，还要经过体液免疫予以消灭，B正确；效应T细胞作用于靶细胞能够激活靶细胞内的溶酶体酶，改变细胞膜通透性，而不进入靶细胞内与病毒联合，C错误；穿孔素属于分泌蛋白，在其合成与分泌过程中起重要作用的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、故在效应T细胞分泌穿孔素的过程中高尔基体起重要作用，D错误。应选B。【点睛】本题考察细胞构造和功能、免疫调理，要求考生识记细胞中各样细胞器的构造的和功能，掌握分泌蛋白的合成与分泌过程；识记体液免疫和细胞免疫的详细过程，能联合所学的知识正确判断各选项。为了考证胚芽鞘尖端的确能产生促使生长的某种物质，用胚芽鞘和琼脂块等资料进行实验时，比较实验最合理的设计思路是将完好胚芽鞘分别置于单侧光照耀和黑暗条件下将胚芽鞘尖端和未搁置过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于两组胚芽鞘切面的同一侧将搁置过胚芽鞘尖端的琼脂块和空白琼脂块分别置于两组胚芽鞘切面的同一侧将胚芽鞘尖端和搁置过胚芽鞘尖端的琼脂块分别置于两组胚芽鞘切面的同一侧【答案】C【分析】【剖析】比较实验：在研究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不一样之外，其余条件都相同的实验。依据变量设置一组比较实验，使实验结果拥有说服力。一般来说，对实验变量进行办理的，就是实验组。没有办理是的就是比较组。【详解】考证胚芽鞘尖端的确能产生促使生长的某种物质的实验中单调变量应当是能否有胚芽鞘尖端办理，实验资猜中为了清除胚芽鞘自己尖端对实验结果的影响要去除尖端，同时为了清除琼脂对于实验构造的影响，实验组和比较组都要在切除尖端的胚芽鞘上搁置琼脂块，实验组中琼脂块用尖端办理。综上所述，C正确，ABD错误。应选C。烟草“打顶”有益于烟叶产量和质量的提升，但“打顶”后腋芽的生长也会影响烟草的产量和质量，为解决这个问题，能够在“打顶”一段时间后在伤口处施用必定浓度的A.生长素类物质B.赤霉素类物质C.细胞分裂素类物质D.乙烯【答案】A【分析】【剖析】顶端优势是指植物顶芽优先生长，侧芽受克制的现象。顶端优势产生的原由是顶芽产生生长素向下运输，大批累积在侧芽，使侧芽生长受克制。打顶和摘心能使侧芽生长素浓度降低，打破顶端优势。【详解】烟草“打顶”损坏其顶端优势，侧枝部分生长素浓度降低而促使营养生长，有益于烟叶产量和质量的提升，但因“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和质量，为解决这个问题，应当在“打顶”后于伤口施用生长素类物质，克制腋芽生长。A正确，BCD错误。应选A。【点睛】本题考察生长素的作用及作用的双重性、顶端优势，要修业生理解和掌握生长素的作用及作用的双重性，能合理解说顶端优势的成因，能理论联系实质，应用于生产实践中，属于考纲理解和应用层次的考察。将某植物的胚芽鞘放在单侧光下照耀一段时间,以下图为该胚芽鞘尖端以下部位的横切表示图(图中黑点表示生长素),有关表达正确的选项是A.单侧光照耀的是b侧B.a侧细胞的生长素合成量少于

b侧其向光侧相当于水平搁置的植物茎的近地侧a、b双侧的生长差异不可以表现生长素作用的双重性【答案】D【分析】【剖析】本题侧重考察了生长素的作用和作用的双重性方面的知识，意在考察考生能识记并理解所学知识的重点，掌握知识间的内在联系，形成必定知识网络的能力，并且拥有必定的剖析能力和理解能力。【详解】由图可知b侧生长快，所以单侧光来自a侧，A错误；生长素的合成部位是胚芽鞘尖端，a侧细胞的生长素的散布量少于b侧，B错误；单侧光下，胚芽鞘的向光侧生长的慢，植物会向光生长；横放的植物的茎远地侧生长的慢，茎向远地侧生长，所以其向光侧相当于将茎横放的远地侧，C错误；a、b双侧都是促使生长，没有克制作用，不可以表现生长素作用的双重性，D正确。应选D。以下有关植物激素的表达,正确的选项是乙烯的作用主假如促使植物果实的发育赤霉素主要能促使细胞分裂,从而惹起植株增高用不一样浓度的生长素溶液办理扦插枝条相同时间,生根数目可能相同零落酸在果实的成熟阶段含量最高,主要促使果实的成熟和零落【答案】C【分析】【剖析】本题是对生长素、乙烯、赤霉素和零落酸的作用和散布、及生长素作用的双重性的考察，回想生长素、乙烯、赤霉素和零落酸的作用和散布及生长素作用的双重性，而后剖析选项进行解答。【详解】生长素能促使子房发育为果实，而乙烯的功能是促使果实成熟，A错误；赤霉素主要促使细胞伸长，惹起植株增高，细胞分裂素促使细胞分裂，B错误；生长素能够促使扦插枝条生根，用不一样浓度的生长素溶液办理扦插枝条相同时间,生根数目可能相同，C正确；零落酸的作用是克制细胞分裂，促使叶和果实的衰老和零落，在果实成熟阶段含量最高的植物激素是乙烯，D错误。应选C。假定某草原上散养的某种牲畜种群呈S型增添，该种群的增添率随种群数目的变化趋向以下图。若要连续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数目合合时开始捕捉，以下四个种群数目中适合的是A.甲点对应的种群数目B.乙点对应的种群数目C.丙点对应的种群数目D.丁点对应的种群数目【答案】

D【分析】要连续尽可能多地收获该种牲畜，则需要让该种牲畜种群数目保持在

K/2

水平，这时种群增长速率最快，由图可知，甲、乙、丙数目没有达到

K/2，丁超出

K/2

，选择丁点能够使每次捕获后，牲畜种群数目降低到

K/2

，保持最大增添速率，应选

D。【考点定位】种群数目S型增添模型。【名师点睛】考察种群数目变化，要求考生对种群数目变化增添速率与种群数目、时间关系的变化曲线是解题的重点，把种群数目当作是时间，问题就更简单解决了。经检查,某昆虫的种群第一年数目为N0,假如在理想的条件下,每年的增添率a=1.3保持不变,则第三年该种群的数目为0000【答案】A【分析】【剖析】种群增添的“J”型曲线：1）条件：在食品（养料）和空间条件丰裕、天气适合和没有敌害等理想条件下；2）特色：种群内个体数目连续增添；增添率不变。【详解】第一年种群数目是

N0，每年的增添率为

α=1.3

，则λ=2.3，则

t年后种群数目为N0×λt。第三年，也就是二年后，

t=2，种群的数目是

N0×λ2，将λ=2.3

带入，即第三年该种群数目为

N0×2.3

2=5.29N0，A正确，

BCD错误。应选

A。16.以下有关生物群落演替的表达中

,正确的选项是群落演替的方向和速度不受人类活动的影响演替达到相对稳固的阶段后,群落内物种构成和种群数目不再变化自然群落常常是向物种愈来愈多、种间关系愈来愈复杂的方向演替冰川泥、火山岩上的演替是次生演替,沙丘、弃耕农田上的演替是初生演替【答案】C【分析】【剖析】初生演替：是指一个素来没有被植物覆盖的地面，或许是本来存在过植被，可是被完全消灭了的地方发生的演替。次生演替：本来有的植被固然已经不存在，可是本来有的土壤基本保存，甚至还保存有植物的种子和其余生殖体的地方发生的演替。人类的活动常常会使群落的演替依据不一样于自然演替的速度和方向进行。【详解】人类活动的影响群落演替的方向和速度，A错误；演替达到相对稳固的阶段后，群落内物种构成和种群数目处于动向变化之中，B错误；自然群落常常是向物种愈来愈多的方向演替，并且种间关系愈来愈复杂，C正确；沙丘、火山岩、冰川泥上发生的群落演替是初生演替，火灾后的草原、弃耕的农田上发生的群落演替属于是次生演替，D错误。应选C。【点睛】本题考察了群落演替的有关知识，考生要能够划分初生演替和次生演替的差异，并能识记有关实例，如：在沙丘、火山岩、冰川泥长进行的演替属于初生演替，弃耕的农田、火烧后的草原或丛林发生的演替属于次生演替；并能理解影响群落演替的要素。以下检查活动或实验中,实验所得数值与实质数值对比,必定偏大的是A.研究培育液中酵母菌种群数目时,从试管中吸出培育液计数前没有振荡试管B.标记重捕法检查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标记物零落C.检查土壤小动物丰富度时,用诱虫器收集小动物没有翻开电灯D.用样方法检查草地中的蒲公英数目时,未统计在样方线上的个体【答案】B【分析】【剖析】标记重捕法的计算公式：种群中个体数（N）/标记总数=重捕总数/重捕中被标记的个体数。被标记的动物身上的标记物零落或被捕后变得狡猾不易被重捕都会以致第二次捕捉中被标记的个体数目偏小，则计算值与实质值对比，数值会偏大；用血细胞计数板计数酵母菌数目时要先震荡试管，让酵母菌散布平均取样。统计方格内的菌体时，边线上的菌体要计算两条相邻的两边；采纳样方法检查蒲公英种群密度时，应随机取样，对于界限限上的个体，要计相邻两条边及夹角中的数目；土壤小动物拥有趋湿、趋黑、避高温的特征，所以能够用诱虫器收集小动物，并且翻开电灯；若检查的是遗传病的发病率，则应在集体中抽样检查。【详解】研究培育液中酵母菌中种群数目时，从试管上层液体中吸出培育液计数前没有振荡试管，酵母菌散布不平均，则实验所获得数值不必定偏大仍是偏小，A错误；若部分鲤鱼身上的标记物零落，则会以致重捕中被标记的个体数偏小，最后以致实验所获得数值比实质数值大，B正确；土壤小动物拥有趋湿、趋黑、避高温的特征，所以能够用诱虫器收集小动物，并且翻开电灯。没有翻开电灯，会以致所得数值偏小，C错误；样方法检查蒲公英种群密度时，应随机取样，对于界限限上的个体，要计相邻两条边及夹角中的数目。若未统计在样方线上的个体，这样会使计算所得数值偏小，D错误。应选B。【点睛】本题综合考察种群密度检查、研究酵母菌数目和研究土壤中小动物类群丰富度的有关知识，意在考察学生能独立达成“生物知识内容表”所列的生物实验，包含理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握有关的操作技术，并能将这些实验波及的方法和技术进行综合运用。生态系统的构造包含①生产者②分解者③花费者④非生物的物质和能量⑤食品链和食品网⑥物质循环⑦能量流动⑧信息传达A.①②③④B.⑥⑦⑧C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥⑦⑧【答案】

C【分析】生态系统的构造包含生态系统的成分和营养构造：构成成分包含非生物的物质和能量，生产者，花费者和分解者；生态系统的营养构造包含食品链和食品网。生态系统的功能包含能量流动、物质循环和信息沟通，应选D。【点睛】解答本题重点能理清生态系统的构造与功能的内容。19.图所示为一般生态系统的构造模式图,以下表达正确的选项是花费者能将有机物转变成无机物被生产者从头利用能量主假如以太阳能的形式在生态系统内部传达农田生态系统中的能量输人量和输出量老是相等组分1、2、3可分别代表生产者、花费者和分解者【答案】A【分析】【剖析】本题以图形为载体，主要考察生态系统的构造、物质循环和能量流动的基本规律及其应用，意在考察考生的识记能力和理解所学知识重点，掌握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学识题作出正确的判断。【详解】花费者能经过自己代谢，将有机物转变成无机物排出体外后又能够被生产者从头利用，A正确；能量主假如经过生产者固定太阳能输入生态系统的，B错误；在一个幼苗健壮成长的农田生态系统中能量的输入量大于输出量，C错误；据图可知，生态系统的组分1、2、3分别代表生产者、分解者和花费者，D错误。应选A。我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”表现了食品链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中,以下表达正确的选项是鹰迁入后会使该树林中蝉和螳螂的数目增添鹰的迁入增添了该生态系统能量耗费的环节鹰迁入后改变了蝉和螳螂在食品链中的营养级该生态系统中细菌平分解者的能量可流向生产者【答案】B【分析】【剖析】剖析题文：“螳螂捕蝉，黄雀在后”中隐蔽的食品链为：绿色植物→蝉→螳螂→黄雀，当鹰迁入并在栖息于林中后，食品链为：绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→鹰。【详解】鹰的迁入使黄雀的数目减少，这以致蝉的天敌（螳螂）的数目增添，从而以致蝉的数目减少，A错误；营养级越多，能量耗费就越多，所以鹰的迁入增添了该生态系统能量耗费的环节，B正确；鹰迁入后会不改变蝉和螳螂在食品链中的营养级，此中蝉属于初级花费者，螳螂属于次级花费者，C错误；生态系统中能量流动的起点是生产者，且能量流动的特色是单向流动、逐级递减，所以该生态系统中细菌产生的能量不行流向生产者，D错误。应选B。21.“重阳节”是中国传统文化中的一个重要节日,在这天有“插茱萸”的习惯,因为“插茱萸,可驱秋蚊灭虫害”。以下有关剖析,不科学的是茱萸在生态系统中属于生产者茱萸会适合改变秋蚊的种群密度茱萸与秋蚊之间传达的是化学信息将茱萸中的驱蚊物质制成蚊香液,表现了生物多样性的间接价值【答案】D【分析】【剖析】剖析题干：“插茱萸，可驱秋蚊灭虫害”，说明茱萸与秋蚊之间经过化学信息来调理种间关系，适合改变秋蚊、虫害的种群密度，表现生物多样性的直接价值。【详解】茱萸属于绿色植物，在生态系统中是生产者，A正确；依题干可知：”插茱萸，可驱秋蚊灭虫害”，所以茱萸适合改变秋蚊、害虫的种群密度，B正确；“插茱萸，可驱秋蚊灭虫害”，说明茱萸与秋蚊之间经过化学信息来调理种间关系，C正确；将茱萸中的驱蚊物质制成蚊香液,表现了生物多样性的直接价值，D错误。应选D。某生态系统中有a、b、c、d四种生物,构成食品链a→b→c→d为分解者,如图是该生态系统中能量流人b发生的一系列变化表示图,以下表达错误的选项是A.当生态系统处于相对稳固状态时,b的种群数目一般为K/2蘑菇可进行丁过程图中d的能量不所有来自b生物图中的甲表示b同化的能量,乙表示用于b生长、发育和生殖的能量【答案】A【分析】【剖析】本题联合某生态系统中能量流入b处发生的一系列变化表示图，考察生态系统的功能，重点考察生态系统的能量流动，要求考生识记生态系统中能量的输入、传达、转变和消散过程，能正确判断图中甲～丁的含义，再联合所学的知识正确判断各选项。【详解】生态系统处于相对稳固状态时，b的种群数目一般处于K值，A错误；蘑菇能够进行呼吸作用消散热能，

B正确；图中

d的能量不所有来自

b生物，还来自

a生物（

b粪便中的能量，是

b未同化的能量，仍属于其上一个营养级

a），C正确；图中的甲表示

b同化的能量

,乙表示用于

b生长、发育和生殖的能量，

D正确。应选

A。以下对于生态系统稳固性的表达,错误的选项是A.热带雨林营养构造复杂,其抵挡力稳固性较强B.生态系统“遇到损坏,恢还原状”的能力属于恢复力稳固性流经人工养殖鱼塘的总能量大于鱼塘内生产者所固定的所有太阳能提升生态系统稳固性的举措之一是任意增添生物种类,改变其营养构造【答案】D【分析】【剖析】本题考察生态系统的稳固性，要求考生识记生态系统稳固性的看法，掌握生态系统稳固性与生态系统营养构造之间的关系，明确生物种类越多，营养构造越复杂，其稳固性越高，再根据题干要求选出正确的答案。【详解】热带雨林营养构造复杂，自我调理能力强，抵挡力稳固性高，而其恢复力稳固性弱，A正确；生态系统“遇到损坏、恢还原状”属于恢复力稳固性，B正确；因为人工鱼塘中高密度饲养鱼，需要投入大批的饲料，所以人工鱼塘生态系统中花费者同化的能量常常大于生产者所固定的太阳能，C正确；提升生态系统稳固性其实不可以任意增添生物种类，改变其营养构造，免得产生生物入侵的结果，以致生态系统稳固性降低，D错误。应选D。“牧童经济”是一个生动形象的比喻,令人们想起牧童在放牧时,只顾放牧而不论草原的损坏。它是英国有名的经济学家K.E博尔丁提出的一种现有的对自然界进行打劫、损坏式的经济模式

,其主要特色是指把地球看作是一个取之不尽的资源库

,并且进行无穷度地讨取

,

使自然生态遇到毁坏性的损坏

,同时造成废物大批累积

,以致环境污染严重。以下经济模式

不属于“牧童经济”的是A.刀耕火种

,毁林开荒

B.南水北调

,发展生产C.围湖造田

,开垦荒山

D.发展工业

,不论排放【答案】

B【分析】【剖析】本题难度较小，以“牧童经济”为载体考察经济发展模式及可连续发展。解答时密切联合所给资料依据所学三种不一样的人地关系思想和可连续发展的内涵、基来源则进行剖析。【详解】“牧童经济”使自然生态遇到毁坏性的损坏，同时，造成废物大批累积，使环境污染日趋严重它是一种低投入、低利润的传统经济发展模式，表现了人类活动与地理环境之间的尖利矛盾，ACD不切合题意；“牧童经济”是指人类对自然环境的利用是打劫式、损坏性的利用。是一种以牺牲环境为代价，发展经济的发展模式，南水北调利用改良环境，促使经济的发展，B切合题意。应选B。人口增添过快对生态环境产生了深重的压力,发展低碳经济和保护生物多样性已成为世界各国亲密关注的问题。以下有关表达错误的选项是A.煤、石油和天然气的大批焚烧,以致大气中的CO2急剧增添大气中的CO2进入生物群落主要依靠植物的光合作用保护生物多样性要严禁对自然资源的开发和利用保护生物多样性的重点是协调人与生态环境的关系【答案】C【分析】【剖析】保护生物多样性的举措：（1）就地保护：主要形式是成立自然保护区，是保护生物多样性最有效的举措。（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特别的保护和管理，是对就地保护的增补。（3）成立濒危物各种质库，保护宝贵的遗传资源。（4）增强教育和法制管理，提升公民的环境保护意识。【详解】煤、石油和天然气等化学燃料的大批焚烧，会以致大气中的CO2急剧增添，造成温室效应，A正确；大气中的CO2进入生物群落主要依靠植物的光合作用，别的光合细菌和蓝藻等生物的光合作用、一些微生物的化能合成作用也能固定二氧化碳，

B正确；保护生物多样性不是严禁开发和利用自然资源而是合理利用，

C错误；保护生物的多样性，重点要协调好人与生态环境的关系，

D正确。应选

C。26.健康体检用于认识受检者健康状况，依据检查结果，明确有无异样体征，进一步剖析这些异样体征的性质。下表是小王某次体检的部分检查结果，请回答有关问题：当大批血液进人动脉后使动脉压力变大而使管径扩充，在体表较浅处动脉即可感觉到此扩张，即所谓的脉搏。若小王在体检时比较紧张，机体内_____（填激素名称）分泌会快速增添，他的脉搏频次会__，脉搏发生这样的变化有益于机体的组织细胞________小王的体检结果有一项指标偏高，医生告诉他可能患有炎症，经过医生进一步诊疗后，确定小王是再次感染了脑膜炎球菌，在小王的体内产生了抗脑膜炎球菌的抗体，该抗体的化学实质是

______

，分泌该抗体的细胞可能来自

______的增殖和分化，免疫系统除了拥有防卫功能外，还拥有

______功能。(3)小王体检结束吃早餐后，血糖含量上涨，胰岛素分泌增添，该激素的生理功能是

______，从而使血糖含量降至正常水平。【答案】(1).肾上腺素(2).加快（或高升或增大）(3).汲取营养物质，排出代谢废物(4).蛋白质(5).B细胞和记忆细胞(6).监控和消除(7).促使组织细胞加快摄入、利用和储藏葡萄糖【分析】【剖析】参加血糖调理的激素有：胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素。胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，该激素能够降低血糖；胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的，该激素拥有高升血糖的作用；肾上腺素是由肾上腺分泌的，也拥有高升血糖的作用。【详解】(1)当人紧张、惊悸时，机体内肾上腺素分泌会快速增添，他的脉搏频次会加快，脉搏发生这样的变化有益于机体的组织细胞汲取营养物质，排出代谢废物。(2）抗体的化学实质是蛋白质，分泌该抗体的细胞是浆细胞，来自B细胞和记忆细胞的增殖和分化。免疫系统拥有防卫、监控和消除功能。(3）胰岛素能促使血糖氧化分解、合成糖原、转变成非糖类物质，克制肝糖原的分解和非糖类物质转变，降低血糖浓度。血糖含量上涨，胰岛素分泌增添，从而使血糖含量降至正常水平。【点睛】本题考察肾上腺素调理、血糖均衡调理和免疫调理的知识，意在考察学生对有关知识的理解，掌握知识间的内在联系，形成知识间的网络构造能力，理解和掌握血糖调理中各类物质的作用是解题重点。27.以下图为甲、乙两个神经元之间形成的构造。在甲神经元上两点膜的外侧连结一个带的敏捷电流计，图中a、b、c、d为有效电刺激的实验位点（(b位于电流计两电极所在地点中点）。请据图回答以下问题：

指针的若刺激b点，会惹起该部位____离子通道活跃，发生离子转运，从而惹起该部位膜内电位变成___________，从而引起神经激动，因为神经激动在神经纤维上传导拥有

_____特色，所以电流计指针会偏转

______次。(2)图中

A.B

为膜构造，喜悦在甲、乙两个神经元间传达时，神经递质由

____（填“A”或许“B")膜开释，以_____的方式经过突触空隙，而后与突触后膜上的特异性受体联合，在突触后膜上发生的信号变换是_______，最后惹起下一神经元______。(3)若刺激甲神经元膜上某点后，电流计指针挨次偏转状况以以下图，则刺激的位点是_______【答案】(1).钠（或Na+）(2).正电位(3).双向性(4).0(5).B(6).扩散(7).化学信号→电信号(8).喜悦或克制(9).c或d【分析】【剖析】剖析题图甲乙可知，该图显示了2个神经元之间的联系，在甲、乙神经元之间，B是突触前膜，是突触后膜。【详解】(1）若刺激b点，会惹起该部位Na+离子通道活跃，Na+离子内流，产生内正外负的动作电位，神经激动在神经纤维上传导拥有双向性，因为b点位于电流表两极丈量处中间，电流表两极丈量处同时产生喜悦，同时恢复静息电位，电流表指针不发生偏转。(2）图中B为突触前膜，A为突触后膜，喜悦在甲、乙两个神经元间传达时，神经递质由突触前膜开释，以扩散的方式经过突触空隙，而后与突触后膜上的特异性受体联合，在突触后膜上发生的信号变换是化学信号转变成电信号，惹起下一神经元喜悦或克制。(3）电流计的两个电极处未接受刺激时，膜外都为正电位，当电流计的一个电极处遇到刺激时，膜外为负电位，若刺激甲神经元膜上c或d后，喜悦先到右边电极，膜出门现负电位，指针向右偏转，以后恢复静息电位，指针恢还原位，当喜悦传至左边电极，膜出门现负电位，指针向左偏转，以后恢复静息电位，指针恢还原位。【点睛】本题综合考察喜悦传导和传达的有关知识，意在考察学生能理解所学知识的重点，识图剖析能力和综合运用所学知识剖析问题的能力。“水池模型”顾名思义就是一个池子，它带有一个进水口和一个出水口，经过调理进水量和出水量能够控制水池中水位的变化，以以下图所示。在这个模型中将自变量定义为单位时间内的进水量（a)和出水量（b)的差值，即a-b，因变量则为水位高度（c)。回答以下问题：(1)夏天明朗的一天，将一株绿色植物置于密闭玻璃罩内，

测定玻璃罩内的

CO2含量（c)

，依据植物代谢和“水池模型”的特色，进水量（a)表示植物的___________人的体温感觉中枢位于________。为了保持体温的相对稳固，需要经过__________调理，改变产热量（a)和散热量（b)，人体散热量（b)的主假如经过________。(3)将人体血糖增补速率设为进水量（a)，血糖耗费速率设为出水量（b)，进食一段时间后胰岛B细胞分泌功能增强，以致_________（填“a””或“b”)增添，从而在保持血糖含量（C）相对稳固过程中起重要作用。(4)在研究种群数目变化时，直接影响种群密度（C）的进水量（a)主假如________（填种群数目特色）。【答案】(1).呼吸作用产生的CO2(2).大脑皮层(3).神经-体液（激素）(4).汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热(5).b(6).出生率和迁入率【分析】【剖析】“水池模型”自变量是单位时间内的进水量（a)和出水量（b)的差值，即a-b，因变量则为水位高度（c)，理解“水池模型”自变量和因变量是解答本题的重点【详解】(1)

夏天在密闭玻璃罩内，

测定玻璃罩内的

CO2含量（c)，依据植物代谢和“水池

模型”的特色，进水量（

a)表示植物的呼吸作用产生的

CO2。人的体温感觉中枢位于大脑皮层。人体散热量主假如经过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热门路，经过神经-体液（激素）调理，保持体温的相对稳固。(3)胰岛B细胞分泌胰岛素，胰岛素经过促使血糖分解降低血糖，进食一段时间后胰岛B细胞分泌胰岛素增强，血糖耗费速率b增添。(4）在研究种群数目变化时，直接影响种群密度（C）的进水量（a)主假如出生率和迁入率。【点睛】本题利用“水池模型”，考察呼吸作用、体温调理、血糖调理和种群密度的有关知识，意在考察考生识图能力和模型建立能力，联合所学知识解决有关的生物学识题的能力。某生物兴趣小组研究了光照、赤霉素和赤霉素合成克制剂对某栽种物茎伸长影响的实验后，一段时间后记录的实验结果以下图。回答以下问题：（1）该柱形图的横坐标表示

__________

，赤霉素除了题中所述作用外，还可以够促使________________（2）该小组同学实验达成后，发现第5组的标签被污损，请你帮他从头标记__________3）经过比较第4组和第5组，说明该植株_____________（填“是”或“不是”）赤霉素缺失突变体，原由是__________4）莴苣拥有益五脏，通筋脉，清胃热，清热利尿的功能，依据本实验的结果，想要提升种植莴苣的产量，能够采纳的举措是_____________【答案】(1).茎的长度（或茎的伸长量）(2).种子萌生、果实发育(3).光照（16h/d）+赤霉素合成克制剂(4).不是(5).第5组加了赤霉素合成克制剂后茎长较短，是因为赤霉素合成克制剂克制了植物自己赤霉素的合成，从而影响茎的伸长，所以该植株本来能合成赤霉素，不是赤霉素缺失突变体(6).适合增添光照时间，喷洒必定浓度的赤