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文档简介
2021年湖北省随州市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.我国民政部属于政府主管社会保障(福利)事务行政机构中的()。
A.社会福利与卫生合并的行政主管机关
B.社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关
C.社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构
D.社会福利与劳工合并的行政主管机关
2.()是社会工作的灵魂,因为社会工作是在它的指导下进行的。A.服务对象B.社会工作者C.社会工作价值观D.专业方法
3.互动模式中社会工作者承担的角色是()。A.使能者和协调者B.资源争取者和倡导者C.支持者和教育者D.协调者和指导者
4.()特征反映了人类的需要和动物的需要具有本质区别。A.动力性B.独特性C.社会性D.对象性
5.定量研究的逻辑方法是()。A.演绎法B.推理法C.实验法D.归纳法
6.小组工作中关于保密原则论述不正确的是()。A.组员不能同亲朋好友讨论小组中的内容
B.社会工作者不能将组员的信息告诉亲朋好友
C.社会工作者不能将小组内容与督导讨论
D.小组内容不得随意用于研究和教学
7.张某,是位大三的女生,与自己恋爱4年的男友突然提出分手,理由很简单,他爱上了另外一个女孩子。这个打击让当事人张某对自己没信心,不知与别的男孩子如何相处,害怕投入感情会再次受伤害。作为社会工作者的你应该用鼓励、同感、对质、澄清以及人本治疗的方法,对当事人表示很高的同感、尊重和接纳。在此案中,你扮演的服务角色是()。A.使能者B.联系人C.教育者D.倡导者E.治疗者
8.小组工作作为社会工作的专业方法被接受是在20世纪()。A.20年代B.40年代C.50年代D.60年代
9.服务对象杨女士很担心自己被解聘。社工让她设想自己被解聘后还能从事什么工作,被解聘后的最坏结果如何。社工在此过程中运用了理性情绪治疗模式中的()技巧。
A.理性功课B.自我表露C.去灾难化D.替代性选择
10.社工说:你说过你最近见过一次车祸,这件事情对你有什么影响吗?服务对象说:我当时很害怕,到现在都不敢骑自行车。这属于()。
A.现实情况反思B.直接影响反思C.人格发展反思D.情绪控制反思
二、单选题(10题)11.“经过评估,在案主问题基本解决,目标已经实现的情况下,按照服务协议,社工提议结案,案主也接受,由此进入结案阶段。”这种结案类型为()。
A.目标达成结案B.按机构规定服务期而结案C.社工离职而结案D.案主单方提前结案
12.从小组组员之间联系的强度来划分,可以将小组分为()。A.组成小组和自然小组B.自愿小组和非自愿小组C.基本小组和次层小组D.正式小组和非正式小组E.封闭小组和开放小组
13.社区照顾的目标是()。
A.开展生动活泼的社区文化活动
B.让社区居民有更好的参与机会
C.协助服务对象正常融人社区,让他们在社区中正常地生活
D.有利于社区秩序的建立与维护
14.下列选项中不属于生物性需要的是()。
A.进食B.睡眠与觉醒C.性需要D.婴儿对母亲的依恋E.饮水
15.社会工作者小王为青年白领开展了一个减压小组。在一节小组活动中,小王安排了一个“五子棋”游戏。“五子”分别是“房子”、“车子”、“妻子”、“票子”、“孩子”。小王让组员根据自己的实际感受,将“五子”进行排序,解释理由并开展讨论。小王设计的这个游戏,有助于()。
A.组员获得新的认知B.组员保持小组经验C.处理组员间的冲突D.组员消除陌生感觉
16.将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构,如老人庇护所、小型儿童之家等属于()A.“在社区照顾”B.“由社区照顾”C.“为社区照顾”D.“对社区照顾”
17.社会工作者要设身处地为他人着想,建立积极和良性的沟通交流关系,帮助服务对象建立积极的人生观,彼此分享和相互帮助。这体现了国际社会工作界所推崇的社会工作价值观中的()。
A.注重服务中人与人之间关系的重要性B.强调服务对象个人的尊严和价值C.注重能力培养和再学习D.待人真诚和守信
18.符号思维能力从()阶段开始形成。
A.婴幼儿B.学龄前C.学龄期D.青少年
19.潜功能一般情况下以()居多。A.负功能B.反功能C.显功能D.正功能
20.在我国,社会工作是作为()学科的一个分支而得到发展的。A.社会学B.社会心理学C.管理学D.管理心理学
三、单选题(10题)21.精神分析治疗采用的基本方法是()。A.催眠术B.个别化C.自由联想D.治疗性倾听
22.我国《残疾人保障法》规定,各级人民政府对接受义务教育的残疾学生、贫困残疾人家庭的学生()。
A.提供免费教科书,给予奖学金
B.免收学费和实收杂费
C.免收杂费和实收学费
D.提供免费教科书,并给予寄宿生活费等费用补助
23.为促进社会工作专业发展,某公办高校决定与本校社会工作系教师共同出资12万元成立一家民办非企业社会工作专业服务机构。根据《民办非企业单位登记暂行办法》,该高校提供的开办资金不得高于()。
A.4万元B.6万元C.8万元D.10万元
24.在小组工作中,工作员通过小组组员之间的积极互动,使他们学习解决困难的方法,并在小组组员之间建立相互信任和相互支持的关系,为他们提供支持和帮助,以解决问题和预防问题的发生。这在功能上发挥了小组工作()的特点。A.影响个人转变B.社会控制C.自我实现D.再社会化E.预防
25.社会工作者与服务对象建立关系技巧中的()是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境,把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。A.积极主动B.感同身受C.自我披露D.提供信息
26.认知理论中,()是对生活情形中一个重要方面的忽视。
A.任意推理B.过分概括C.夸大D.认知缺陷
27.社会服务机构能在短时间内快速筹款的方式是()。A.项目申请B.私人恳请C.电话劝募D.特别事件筹资活动
28.甲县乙乡小徐欲设立一家为失能、失智老人服务的养老机构。根据《老年人权益保障法》,小徐应当向()申请行政许可。
A.乙乡人民政府B.甲县民政局C.甲县卫生局D.甲县人民政府
29.关于社会工作的服务对象,下列描述中错误的是()。A.可以是个人,也可以是群体
B.可以分为基本对象和扩大的对象
C.只是指那些在物质方面遇到困难的个人
D.随着社会条件的变化而变化
30.社会工作者老刘正在主持一个居民会议。居民王先生讲述了自己在小区内与外来车辆争停车位的经历,对外来车辆不受限制进入小区停车表达了不满。王先生发言之后,老刘说:“您的想法是小区应更好地保障业主的优先停车权。”老刘所使用的技巧是()。
A.总结B.转述C.聚焦D.综合
四、单选题(10题)31.《劳动法》规定,用人单位可以与()解除合同。A.患职业病患者小方B.孕妇小美C.哺乳期的小张D.出差的小月
32.社会服务机构运作过程是()。
A.授权、组织、监督、控制B.授权、协调、沟通、控制C.策划、组织、授权、监督D.计划、授权、规划、领导
33.社会工作的要素中,最核心的部分是()。A.专业价值观B.服务对象的需求C.社会工作者的素质D.助人活动
34.埃里克森将人生的自我发展划分为八个阶段,并强调()是人生自我发展的最关键环节。A.青少年期的自我同一性发展
B.婴儿期建立起对外部世界的信任感
C.幼儿期树立起个体的独立性
D.儿童中期学习掌握必要的知识、技能和生存技巧
35.下列有关失业保险基金的说法错误的是()。A.失业保险基金必须专款专用
B.失业保险基金可用于平衡财政收支
C.失业保险基金必须存入财政部门在国有商业银行开设的社会保障基金财政专户
D.失业保险基金实行收支两条线管理
36.小组成员彼此熟识和聚合,能接纳其他成员的个性、实力、态度和需要;能够相互支持,自由地沟通,这体现出小组工作()阶段的特征。A.准备期B.小组初期C.小组中期D.小组后期E.小组结束期
37.现代社区中的居民公约,各类社区中约定俗成的风俗习惯,都是社区实现()的常见形式。
A.社会化的功能B.经济的功能C.社会控制的功能D.社会参与的功能
38.社会工作的过程是()。A.社会工作者与服务对象合作共同面对困难、分析问题成因、寻找解决问题的方法进而解决困难的过程
B.社会工作者给予服务对象某种服务的过程
C.服务对象向社会工作者寻求帮助的过程
D.社会工作者在理论下运用专业方法,进行社会实践的过程
39.()是指与人类生物遗传、心理状态及社会过程相互作用的社会系统。
A.自然环境B.社会环境C.物质财富D.精神财富
40.某学生在某次期中考试后.估计自己的英语考试成绩为80分,但其实际成绩为85分。于是,他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了该学生的()。
A.成长需要B.关系需要C.求知需要D.自我实现需要
五、单选题(2题)41.从服务对象最害怕的开始,迫使服务对象直接面对最担心的处境,经过不断重复让服务对象对害怕的处境变得习以为常。这种行为治疗技巧被称为()。A.放松练习B.系统脱敏C.满灌疗法D.厌恶疗法E.逐级放松
42.社会工作者在进行A村的观察记录的时候,显示了人、物品、服务和沟通的动向、流程,帮助记录观察现场的人员分布和人际关系。社会工作者使用的是()方法进行的观察记录。
A.空间地图B.社交地图C.时间地图D.虚拟地图
六、单选题(2题)43.某社会工作服务队,在震后的一个临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立于“手拉手服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。A.制定灾区救助政策B.建立社区支持网络C.整合驻区单位资源D.发挥社区社会组织的力量
44.社会工作者通过让服务对象解释和描述自己困扰产生的原因和发展过程,为服务对象提供必要的情绪宣泄的机会,以减轻服务对象内心的冲突,改善服务对象不良的行为。这种工作技巧在心理社会模式中被称为()。A.探索一描述一宣泄B.间接治疗C.直接影响D.支持
参考答案
1.C政府主管社会保障(福利)事务的行政机构,主要有五种类型:①独立的社会福利行政主管机关;②社会福利与卫生合并的行政主管机关;③社会福利与劳工合并的行政主管机关;④社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关;⑤社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构,如我国的民政部、人力资源和社会保障部。
2.C价值观是社会工作的灵魂,因为社会工作是在其价值观的指导下进行的。社会工作作为专业的助人活动,只有在专业价值观的指导下才会自觉地、持久地进行,才会尽最大可能去帮助他人、服务于工作对象。
3.A互动模式下的小组工作中,作为小组的使能者和协调者,社会工作者尤其要促使组员之间“面对面”澄清其苦恼问题期待解决的需求,认清其在小组中承担的角色。
4.C人的需要和动物的需要有着本质的不同,即人的需要具有社会性。故选C。
5.A定量研究的逻辑方法是演绎法。首先通过文献回顾和实地探索,归纳提炼出研究问题和研究框架,然后进行研究设计,再依托问卷、统计表等工具收集资料。它追求研究资料和研究结论的精确性。定性研究的研究问题、研究计划和内容可以根据当时当地的情况适当修订,并在资料收集过程中同步分析资料。
6.C社会工作者应当保护服务对象的隐私。未经服务对象允许,社会工作者不得向第三者透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。特别情况下必须透露有关信息时。社会工作者须向机构或有关部门报告,并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及相关保护措施。如果事情紧急必须打破保密原则而来不及报告时,社会工作者事后应当提供必要的证据。
7.E
8.B自20世纪20年代开始,小组工作被纳入社会工作训练课程。到40年代,小组工作作为社会工作的专业方法被接受,社会工作的专业方法得到进一步加强,另外,社区工作作为一种专业工作方法也逐步发展起来。到了60年代,社区工作已被正式承认为社会工作专业的一个基本方法。
9.C
10.A
11.A
12.C
13.C社区照顾是动员社区资源,运用非正规支援网络,联合正规服务所提供的支援服务与设施,让有需要照顾的人士在家里或社区中的家庭环境下得到照顾,过着正常的生活,加强在社区内的生活能力,达到与社区的融合,并建立一个具有关怀性的社区。因此,社区照顾的目标是协助服务对象正常融入社区,让他们在社区中正常地生活。
14.D
15.A协助组员从小组中获得新的认知。社会工作者要协助和鼓励组员进一步自我表露,更深地自我探索,以获得更正确的自我认识。同时通过他人的回馈反省自己,让组员对事务有更客观的了解、对自己问题的形成原因和可能改变的方法,以及对环境、对自己与环境的关系有更深的认知。
16.A“在社区照顾”是指将一些服务对象留在社区内并向其提供服务。“在社区照顾”的核心是强调服务的“非机构化”,即将机构集中照顾的服务对象放回社区内进行照顾,在他们熟悉的社区环境中生活,协助他们融入社区生活。“在社区照顾”的服务形式有多种,如将集中在机构的服务对象迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活,并辅以社区支援性服务,如家务助理、社区护士及社区中心等;将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构,如老人庇护所、小型儿童之家等;将远离市区的大型机构迁回社区内,使服务对象有机会接触社区,方便亲友探访见面。
17.A社会工作者设身处地为他人着想(即换位思考)、建立积极和良性的沟通交流关系、帮助服务对象建立积极的人生观,彼此分享和相互帮助,这属于注重服务中人与人之间关系的重要性。故选A。
18.A在婴幼儿阶段,婴幼儿的记忆主要以无意识记忆为主,他们的机械记忆能力比较发达。在婴幼儿的后期开始出现有意识记忆的萌芽,2周岁左右形成符号思维能力,这一阶段是孩子从直观行动思维转向具体形象思维的关键阶段。
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19.B潜功能既可能是正功能也可能是反功能,一般情况下以反功能居多。在社会工作中,了解正功能与反功能、显功能与潜功能的划分,并在行动过程中尽量认识它们是重要的。选项B最符合题意。
20.A1949年中华人民共和国成立之后,我国建立了社会主义制度。出于对社会学、社会工作的错误理解,1952年政府决定在大学里取消社会学、社会工作学科和相关教育,社会工作专业教育中断。1979年国家决定恢复社会学学科建设,社会工作课程作为应用社会学也在一些大学恢复起来。
21.C精神分析治疗采用的基本方法是自由联想。受助人在治疗过程中可以自由地讲出看起来毫无关联的事物,治疗者要从中看到内在联系,发现内在冲突,即所谓的核心冲突。
22.D《残疾人保障法》规定,国家、社会、学校和家庭对残疾儿童、少年实施义务教育。国家对接受义务教育的残疾学生、贫困残疾家庭人家的学生,提供免费教科书,并给予寄宿生活费等费用补助;对接受义务教育以外其他教育的残疾学生、贫困残疾家庭人家的学生按照国家有关规定给予资助。
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23.A民办非企业单位必须拥有与其业务活动相适应的合法财产,且其合法财产中的非国有资产份额不得低于总财产的2/3。本题中,民办非企业社会工作专业服务机构的资金总额为l2万元,故该高校提供的开办资金不得高于4万元。
24.E
25.B建立关系是指社会工作者与服务对象初次接触建立相互信任的专业合作关系,以便顺利开展个案工作。与服务对象在初次接触过程中建立相互信任的合作关系不是一件容易的事,作为社会工作者需要掌握以下一些技巧:(1)感同身受;(2)建立有利于服务对象积极表达的关系模式;(3)制造气氛;(4)积极主动。其中,感同身受是指社会工作者在与服务对象接触过程中尽可能多地了解服务对象所面对的处境,把自己置于服务对象的位置上体会服务对象面对的压力和挑战。
26.D
27.C电话劝募,是招募志愿者或者雇用专门人员,在紧凑的时间(通常2~4周)内密集电话拜访,传达简单易懂的筹资信息,并在短时间内快速筹款的方式。这种方式相对而言成本较低,尤其是让志愿者通话交谈,使潜在捐款人感到心里舒适,并认为志愿者也是为公益事业付出时间参与筹资,而不是为了赚钱而打电话。
28.B《老年人权益保障法》第44条规定,设立养老机构应当向县级以上人民政府民政部门申请行政许可;经许可的,依法办理相应的登记。故选B。
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29.C社会工作对象是指直接接受服务和帮助的个人或群体。从社会工作的发展历史上可以看到,社会工作最初主要是帮助那些在基本物质生活方面遇到严重困难的人,如孤儿、无依无靠的老人、失业者等,后来社会工作的服务范围在扩大。我们可以把社会工作的对象分为基本对象和扩大的对象。故选C。
30.B转述即用自己的话将发言者所说的意见的主要内容精简地表达出来。通过转述、社会工作者可以试探自己是否理解了对方的意思,也可以协助其他与会者清晰地了解发言者的感受和意见。
31.D为了保护劳动者的合法权益,防止雇主滥用解雇权,《劳动法》规定,当劳动者有下列情形之一时,禁止用人单位解除劳动合同:①患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的;②患病或者负伤,在规定的医疗期内的;③女职工在孕期、产期、哺乳期内的;④法律、行政法规规定的其他情形。
32.B社会服务机构运作主要是指机构内部的动态机制,即通过授权、协调、沟通、控制等过程推动机构内部各部门、各岗位的运作。具体来说包括:①授权,指上级主管部门适当地将职权移交给下属的过程;②协调,指将社会服务机构中各部门的活动化为一致性行动的过程,通过发挥团队精神,顺利执行各部门的活动,达到共同目标;③沟通,指通过各种渠道传播消息、事实、观念、感觉和态度,来达到共同了解的活动;④控制,指社会行政组织在动态变化的环境中,为确保实现既定目标而进行的检查、监督、纠偏等管理活动。
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33.D助人活动是社会工作者依据其价值观向服务对象提供帮助或服务的行动,也是社会工作者与服务对象互动及合作的过程,它是社会工作的外在表现。助人活动将受助者的需求与社会工作者的服务活动连接起来,并通过连续的活动去实现社会工作的目标。由此看来,助人活动是社会工作最核心的部分,没有助人活动将各种要素连接起来就没有社会工作。
34.A埃里克森的心理社会理论认为,青少年时期是个体思维最活跃的时期,也是个体自我发展的最关键时期。在这一时期,个体如果能够正确地面对所面临的任务,就可以获得良好的自我同一性的发展,并有利于其一生的发展和进步。
35.B《失业保险条例》规定,失业保险基金必须存入财政部门在国有商业银行开设的社会保障基金财政专户,实行收支两条线管理,由财政部门依法进行监督。失业保险基金必须专款专用,不得挪作他用,不得用于平衡财政收支;失业保险基金的财务制度和会计制度按照国家有关规定执
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