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文档简介
2021年江西省景德镇市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.小孙是某中学初三学生,最近常常无缘无故地破坏公物,从人类行为性质和后果看,这属于一种()行为。
A.利己B.利他C.亲社会D.反社会
2.在学校中,服务对象偷偷告诉社会工作者,他亲眼目睹了另外一个男孩打骂欺负一个女孩,而打骂者也清楚只有该服务对象知道此事,并威胁他不准告发。服务对象特别叮嘱社会上作者不能向外人透漏此事。此时,这位社会工作者面临的伦理的困境是()。
A.保密问题B.自我决定问题C.个人利益和社会责任问题D.情理法问题E.价值介入与客观性的矛盾
3.小光今年10岁,父亲在外打工,母亲一个人在家忙里忙外,没有时间照顾他,小光养成了很多不良习惯,还不服从母亲的管教,母子关系日渐紧张。社会工作者小陈多次与小光母子会谈,帮助他们改善亲子关系,并为他们寻求各方面支持,协助他们走出困难。小陈提供的是社会工作领域中的()。
A.矫正社会工作B.残疾人社会工作C.家庭社会工作D.社会救助社会工作
4.准确小组活动中,组员的家庭式的情感减弱以及次小组出现,这体现出小组工作()阶段的特征。A.准备期B.小组初期C.小组中期D.小组后期E.小组结束期
5.小组工作的方案或计划就是一份详细的小组计划书。在计划书中,包括组员的来源的主要环节是()
A.组员B.小组的特征C.需要的资源D.招募计划
6.以下()工作是定量研究独有的。A.撰写研究报告B.建立研究假设C.资料收集D.资料分析
7.在社会工作督导中,焦点集中于一般议题,且被督导者自己承担更多责任的督导类型是()
A.师徒式督导B.训练式督导C.管理式督导D.咨询式督导
8.初二(3)班的班主任向学校社会工作者小吴反映,班里学生小涛最近与同学关系紧张,学习成绩下滑。家长也反映小涛最近爱与家长顶嘴,总说:“这是我自己的事情,你们凭什么替我拿主意!”根据小涛身心发展的特点,小吴正确的判断和建议是()。A.小涛出现学习障碍问题,需首先介入
B.小涛的情绪出现两极化发展特征,需严格管控
C.小涛的自我意识进一步发展,需加强人际沟通
D.小涛的心理和行为出现问题,需转介接受治疗
9.勤奋还是自卑属于()阶段的冲突。A.儿童早期B.儿童中期C.青少年期D.成年早期E.成年中期
10.1917年,美国社会工作学者M·里士满创作了著名的()一书,试图使社会工作方法成为一套独立的知识体系。
A.《什么是社会个案工作》B.《贫民中的友善访问》C.《社会诊断》D.《专业的属性》
二、单选题(10题)11.个人所面对的问题来自环境支持的薄弱、(),乃至社会环境与社会制度的限制等。A.机会成本不均B.资源分配不均C.社会分配不均D.保障体系不均
12.基德尼夫认为社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程。这个过程是(),一是将社会政策变为具体的社会服务;二是积累经验,以建议修订社会政策。A.单一的B.不可逆的C.双向的D.复杂的E.独立的
13.某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨,机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。在双方共同确定了督导形式后,老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征,如与家人关系不好,缺乏健康的生活圈子,处理个人情绪和问题的能力不足,容易受到社会歧视等。上述督导内容主要是为了引导小杨()。A.尽快胜任工作B.树立正确工作态度C.提高工作效率D.提升自我价值感
14.小组工作的()划分与确定,是开展小组工作实务的基础。
A.类型B.特点C.聚会D.档案
15.范某来到社会工作者小石所在的机构求助,小石在活动室接待了范某。在范某讲述的过程中,小石与范某眼神交流,身体略微前倾,让范某感受到关心和关注。小石的这一做法体现了()技巧。
A.同理B.倾听C.鼓励D.专注
16.由所给材料可知,下列各项说法中正确的一项是()。
A.2008年中央财政收入结构中最多的四种税收所占的比重超过3/4
B.2008年非税收入和地方上解收入总额小于个人所得税收人额
C.2008年所得税收入超过8416亿元
D.2008年中央财政收入共由12类项目构成
17.开放性是()模式的重要特征。A.心理社会治疗B.认知行为治疗C.任务中心D.危机介入
18.以下社会工作专业人员守则中,()是社会工作者处理同事关系的规定。A.尊重服务对象的权益B.严守服务对象的秘密C.公平服务大众D.共同执行守则
19.通过帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足,促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组组员的发展目标,是()的宗旨。A.成长小组B.治疗小组C.教育小组D.支持小组
20.下列各项中,不属于设计问卷应考虑的原则的是()。
A.问卷要有可信度与效度
B.考虑研究目的或研究类型
C.以调查者视角为主,重点考虑设计者的教育水平、专业方向
D.考虑问卷调查的可能障碍因素
三、单选题(10题)21.在小组结束期,组员因为对于结束期的无可奈何,由焦虑到出现逃避行为,这体现出组员的()特性。A.离别情绪B.情绪转移C.集群行为D.两极情感E.两极行为
22.老年人合法权益受到侵害的,被侵害人或者其代理人有权要求有关部门处理,这属于老年人合法权益保障方式中的()。
A.家庭保护B.司法保护C.政府部门保护D.社会组织保护
23.社区社会工作的第一个过程是()。
A.社区分析B.建立关系C.资料收集D.制订社区发展计划
24.作为社会工作者在接案过程中不包括()方面。
A.了解求助对象的求助愿望
B.诊断服务对象具有的问题
C.明确服务对象的要求
D.初步评估服务对象的问题和需要
E.促使有需要的求助对象成为服务对象
25.某优抚医院存在个别服务对象被疏于照顾的问题。社会工作者及时识别那些处于高风险中的服务对象,并向医院反映他们的需求。在此过程中,社会工作者扮演的角色是()代言人。
A.服务对象B.机构C.工作人员D.社会
26.按照需要的产生方式可以把人类需要划分为()。A.生物性需要和社会性需要
B.物质需要和精神需要
C.原发性需要和继发性需要
D.客观性需要和主观性需要
E.理性需要和感性需要
27.社会工作者通过学校的学生档案了解问题学生的基本情况,体现的是个案工作收集资料技巧中的()技巧。A.会谈的运用B.直接调查C.间接调查D.现有资料的运用
28.关于社会工作的五要素之一——助人活动,下列表述中错误的是()。A.是社会工作最核心的部分
B.是指社会工作者对服务对象的单向支持
C.是社会工作者与服务对象围绕解决困难和问题而展开的持续互动
D.它反映了社会工作的价值观和工作方法
29.小孙是某社区社会工作者,近来有父母向他反映,他们的孩子一岁了,很黏妈妈,一旦妈妈离开自己的视线,孩子就开始哭闹,即使妈妈就在身边,也不愿去玩耍,喜欢黏在妈妈的怀里。从婴幼儿社会性发展的角度来看,宝宝在()环节出现了问题。
A.自我中心特征B.母婴依恋C.家庭人际环境D.妈妈的人格特点
30.我国在推进社会工作的过程中,坚持的宗旨是()。A.助人自助B.利人利己C.施人恩惠D.解人危难
四、单选题(10题)31.社会工作者小王最近在学校里为部分学生开展青春期教育小组,教育小组的宗旨是()。
A.发挥自己的潜能B.相互理解、相互支持C.学习新知识,改变原来不正确的看法和解决方式D.重塑人格
32.()是以“人在情景中”的理论为分析与治疗的框架的。
A.一般(通才)介入模式B.问题解决模式C.心理社会模式D.功能模式
33.埃里克森指出,人生有八大发展阶段,在每个发展阶段个体都面临特殊的发展任务,经历一次心理——社会“危机”,或者说矛盾冲突,这些矛盾冲突包含着对立的两极,个体只有尝试面对并解决这一冲突之后,才能顺利进入下一阶段,同时发展出某种特定的品质或“美德”。在儿童早期形成的美德是()。A.希望B.目的C.意志力D.能力E.爱
34.()是行政管理活动中最重要的环节。A.组织B.计划C.领导D.人力资源
35.机构安排老王担任三位个案工作者的督导。老王就可能采取的督导方法分别征求他们的意见。三人均表示希望能分享其他同事的经验,听取不同的观点,并获得角色扮演的机会。据此,老王最适宜采用的督导方式是()。A.跨专业督导B.个别督导C.同事督导D.团体督导
36.要求社会工作者具备一定的心理学、医学等方面的学术训练和临床经验的小组是()。
A.支持小组B.成长小组C.教育小组D.治疗小组
37.对于那些立即需要帮助而机构或者社会工作者无法给予及时必要帮助的服务对象,需要提供()服务。A.结案B.诊断C.转介D.增能
38.社会工作者的能力具有十分重要的意义,下列选项中不属于能力的范畴的是()。A.技术能力B.文化能力C.社会工作专业的价值观D.持续学习的能力
39.以下对社会工作价值观操守原则中注重为服务对象保密原则的表述,错误的是()
A.未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料
B.未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露危害服务对象权益的隐私信息
C.在特别情况下必须透露有关信息时,社会工作者可向第三方公开服务对象的所有信息
D.在特别情况下必须透露有关信息时,社会工作者应向机构或有关部门报告,并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施
40.处理劳动争议的最终司法程序中,下列选项中正确的是()。A.劳动争议调解——劳动争议仲裁——劳动争议诉讼
B.劳动争议调解——劳动争议诉讼——劳动争议仲裁
C.劳动争议仲裁——劳动争议调解——劳动争议诉讼
D.劳动争议诉论——劳动争议调解——劳动争议仲裁
五、单选题(2题)41.在()家庭教养模式下,父母对孩子漠不关心,放任自流,培养出的孩子往往自私,缺乏责任感,并表现出极高的问题行为发生率。
A.疏离型B.专制型C.纵容型D.权威型E.社会型
42.定量研究的方法论基础是()。A.存在主义B.现象学C.叙事主义D.实证主义
六、单选题(2题)43.社区建设的重点是解决好()的关系和衔接问题。
A.政府依法行政与社区民主自治B.驻街企业与居民群众C.物业公司与业户D.居民自我服务与自我监督
44.一个求助对象找到社会工作者对他说:“我最近很不顺利,心里很烦。”这时,社会工作者首先要做的是,通过与求助对象的初步接触评估求助对象的问题,并与有需要的求助对象协商,看其是否能够成为自己的服务对象。这个过程就是社会工作的()。A.接案B.预估C.评估D.介入
参考答案
1.D\n此题暂无解析
2.A
3.C家庭社会工作是因社会或家庭成员方面的原因使正常的家庭生活陷入困境,而由社会工作者提供的支持性服务。家庭社会工作以家庭整体为服务对象,其目的是通过协调家庭成员之间、家庭与环境之间的关系,帮助恢复家庭的正常生活,发挥其正常功能。在现代社会,由于社会与经济的快速变迁,使得家庭成员或整个家庭难以适应而陷入困境,进而影响整个家庭的正常生活。例如,夫妻不睦、离婚遗弃、家庭暴力、亲子关系紧张等都会影响整个家庭的生活。当家庭出现上述较严重问题时,社会工作者可以帮助家庭解决困难和问题,促进家庭和谐。题中,社工小陈为小光母子提供了一系列的专业帮助,属于家庭社会工作。
\n
4.D
5.D小组工作计划书的内容主要包括理念、目标、组员、小组的特征、明确的目的、初步确定的程序计划和日程、招募计划、需要的资源、预料中的问题和应变计划、预算和评估方法等。其中,组员的来源是招募计划的基本内容。
6.B
7.A本题考查的是社会工作督导的类型。在师徒式督导中,督导者扮演师傅的角色,提供教育训练。师徒式督导强调学习过程,焦点集中于一般议题,而从专业的角度看,被督导者自己承担更多责任。所以本题选A。
8.C青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段,青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期。青少年的情绪发展比较丰富和强烈,出现两极发展特征。情绪发展的两极性使青少年经常出现反抗情绪,需要加强情绪的自我调节。青少年社会化的核心任务是自我意识、道德观和社会交往的进一步发展,青少年期的家庭、学校、同伴和社会等方面呈现出各自的特征。正常的家庭应尊重青少年的独立性,与青少年加强沟通,并提出建设性意见。
9.B
10.C《社会诊断》于1917年由美国纽约拉塞尔·塞奇基金会出版,作者为美国社会工作的先驱者、专业个案工作的创始人M·里士满。
11.C在系统理论看来,服务对象的问题来自于系统,而不是单纯的个人问题。个人所面对的问题来自环境支持的薄弱、社会分配不均,乃至社会环境与社会制度的限制等。
12.C
13.A本题考查的是教育性督导的功能。社会工作教育性督导功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识,并要协助社会工作者由“知”转为“做”。本题中小杨刚刚大学毕业,没有工作经验.督导老张的做法正是为了引导小杨尽快胜任工作。
14.A小组工作的类型划分与确定,是开展小组工作实务的基础。
15.D专注是指社会工作者借助友好的视线接触、开放的姿势和专心的态度关注服务对象的表达。例如,社会工作者在和服务对象对话交流过程中眼睛需要看着对方,保持视线的交流,身体略微前倾,让服务对象感受到关心和专注。倾听是社会工作者用心聆听服务对象传达的信息,理解服务对象的感受。同理是社会工作者设身处地地体会服务对象的内心感受,理解其想法和要求。鼓励是社会工作者运用口头语言和身体语言的方式肯定服务对象的一些积极表现。
16.C2008年财政收入结构中最多的前四位分别是:国内增值税占总额的22.7%;进口货物增值税、消费税占总额的22%;企业所得税占总额的21.3%;国内消费税占总额的7.6%。将这四类所占比例相加为73.6%,比重不足3/4,A项错误。非税收入和地方上解收入占总收入的比例为5.2%+2.8%=8%,个人所得税占总收入的比例为6.6%,由此可知B项说法错误。所得税所占比例为21.3%+6.69/6=27.9%,超过了总额33663。7亿元的1/4,即8416亿元,由此可知C项说法正确。饼形图申分成了12个部分,但财政收入的种类不止12种,D项说法错误。故本题答案为C。
17.A心理治疗模式具有一个很重要的特征——开放性,它在吸引众多不同理论之后形成自己独特的理论逻辑框架。
18.D社会工作专业守则是一套有关社会工作专业人员的行为规范或约束。专业守则中对处理同事关系的规定有:共同执行守则、重视同事的工作。选项ABC属于守则中社会工作者对服务对象应有的态度和行为。
19.C教育小组的宗旨在于,通过帮助小组组员学习新知识、新方法,或补充相关知识之不足,促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式,从而实现小组组员的发展目标。
20.CC项,问卷的设计应以回答者视角为主,关注其教育程度及语言习惯,避免过长和过于复杂,保持卷面简洁明快,让回答者认可、容易理解和回答。
\n
21.E
22.C我国《老年人权益保障法》规定:老年人合法权益受到侵害的,被侵害人或者其代理人有权要求有关部门处理。这有两层含义:一是说当老年人合法权益受到侵害时,老年人或其代理人有要求有关部门处理的权利;二是说有关部门有保护老年人合法权益的职责。这属于老年人合法权益保障方式中的政府部门保护。
23.A社区社会工作的第一个过程是社区分析。故选A。
24.B
25.A社会工作者是首先向服务对象提供服务的人,首先面对的是有困难的弱势群体,所以提供物质、劳务和心理方面的服务和帮助是社会工作者的首要职责。在许多情况下是要通过联络其他人或政府、服务机构才能实现的。在本题中社会工作者代表服务对象向医院反映他们的需求,是服务对象的代言人。故选A。
26.C
27.D现有资料的运用是资料收集过程运用的技巧之一。有些资料有记录,像学生的成绩单、低保户家庭的基本状况等,社会工作者可以通过有关机构查阅和收集这方面的资料。
28.B助人活动是社会工作最核心的部分,不能将助人活动简单地理解为社会工作者对服务对象的单向支持,实际上它是双方围绕解决困难和问
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