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文档简介

2021年广东省揭阳市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.践行社会公正是社会工作的重要价值观之一。它是指:()。

A.社会工作者应当超越个人利益平等地为他人提供专业服务

B.社会工作者在服务中与服务对象一同工作,并了解他们的问题和需要,在社会政策过程寻求积极的社会变革

C.社会工作者对每个人都给予关心和尊重,意识到个体的差异和文化及种族上的多元性

D.社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准,并用与之相适应的方式开展实际工作

E.社会工作者认识到人类关系和群体内部关系是重要的变革工具

2.社会工作者晓婷最近为一个班的部分学生开展了小组工作。在工作过程中,晓婷将工作的焦点放在组员个人的成长和正向改变。在晓婷看来,每个人都会遇到逆境,每个人都有潜能,我们要学会在逆境中挖掘自己的潜能并且提升自己的能力。社会工作者晓婷开展的是()。

A.成长小组B.教育小组C.支持小组D.治疗小组

3.蓝蓝的父亲有酗酒的习惯,而且每次醉酒之后都会破口大骂其母亲,严重的时候还会动手,如果判断蓝蓝父亲的这种行为是异常行为,那么判定的标准是()。A.行为适应性标准B.主观评价标准C.社会规范与价值标准D.统计学标准

4.在小组工作中,工作员要分类妥善处理组员的问题,即工作者为了避免组员将问题复杂化,有时需要打断他的思绪并转移其视线,将其问题分解,然后一一对号入座地做出妥善处理,工作员这样做是在运用()。A.沟通和互动技巧B.控制小组进程技巧C.小组会议技巧D.提升小组成员的社会责任感技巧E.策划小组活动技巧

5.社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程,这个过程是()。A.单一的B.双向的C.不可逆的D.简单的E.独立的

6.小组结束期活动设计的重点应该是()。

A.共同合作、打破小组僵局B.深度剖析、探索自我C.巩固学习成果、催促小组结束D.增加信任、发掘潜能

7.李明是国内某重点大学的大三学生,其父母均是大学老师,而爷爷是军队的离退休干部,奶奶是医生,李明从小就受到良好家庭环境氛围的熏陶,不仅学习成绩优秀,而且待人接物处理得很得当,从小学到大学,在学校中各方面的表现一直很出众。下列关于这个案例的说法不正确的是()。

A.李明如果能有效利用自身的遗传禀赋,将会获得很好的发展

B.李明的发展取决于遗传力量和外部环境之间复杂的相互作用

C.作为个体的李明,在某种程度上其行为也能够改变社会环境

D.李明能有如此好的发展,主要是李明的遗传禀赋起了作用,环境没有起到作用

8.ABC理论中的“B”代表()。A.服务对象所遇到的当前发生的事件B.服务对象的信念系统C.服务对象对事件发生后的认知D.服务对象对事情发生后的情绪

9.认定低保对象的三个基本条件不包括()

A.户籍状况B.家庭收入C.家庭财产D.家庭人口

10.按照人类行为的起源,可以把它分为本能行为和()。A.遗传行为B.习得行为C.外显行为D.内隐行为

二、单选题(10题)11.《中华人民共和国残疾人保障法》规定,国家举办的各类升学考试、职业资格考试和任职考试,有盲人参加的,应当为盲人提供盲文试卷、电子试卷或者由专门的工作人员予以协助。这体现了残疾人享有()。A.教育权B.劳动权C.文化生活权D.环境友好权

12.让服务对象的不适应行为与某种厌恶性反应建立联系,迫使服务对象体会到不愉快的经验并逐渐放弃不适应的行为。这种行为治疗技术被称为()。A.放松练习B.系统脱敏C.满灌疗法D.厌恶疗法

13.社区社会工作者姚馨积极开展针对老年人和有特殊需要居民的服务,建立支持网络,下列属于服务对象自身的互助网络的是()。A.癌症病人互助小组B.社区紧急支援服务网络C.独居老人的电铃呼叫系统D.志愿者访问独居老人并帮助打扫卫生

14.督导者向被督导者提供心理方面和个别关系方面的支持,促使被督导者动员个人在工作方面有良好的表现属于社会工作督导的()。A.支持功能B.教育功能C.辅助功能D.行政功能

15.社会工作者在社会政策的实施过程中扮演的角色是()。

A.政策倡导者B.服务提供者C.政策实施者D.资源发动者

16.在社区中,当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足,并把它们说出来时,那便是居民的()。

A.规范性需要B.感觉性需要C.表达性需要D.比较性需要

17.以下()不是我国新的社会工作伦理标准的制定原则。A.现实原则和发展原则相承B.本土原则和国际原则并重C.保护生命原则D.文化原则和政治原则互补

18.实证主义由()提出的。A.泰勒B.莫瑞C.孔德D.勒温

19.李大爷退休后一直觉得生活很无聊。某天,他听说社区正在招募卫生巡查员志愿者,平时义务在社区捡拾垃圾、宣传卫生知识。他兴冲冲地去报了名,回来跟家人说的时候,家人怎么都不同意,觉得让其他人看到挺没面子的。在这里李大爷的()权利没有得到保障。

A.获得社会服务B.参与社会发展C.获得宜居环境D.获得社会保障

20.人的任何需要指向一定的对象,具有自己的内容,既包含物质方面,也包含精神方面;既指向社会生活与社会活动,也指向活动的结果。这是“需要”的()。A.对象性B.动力性C.独特性D.社会性

三、单选题(10题)21.某社区地处经济不发达地区,社区内居民经济收入低,住房拥挤,服务设施简陋。社区内青少年初中毕业便辍学在家,他们结帮成派,经常在社区内闲荡,出入网吧,或者进出游戏机房。或者在小店喝酒。最近,这群青少年团伙与其他团伙发生争执,社区居民对此深为不满,已向附近派出所投诉。社会工作者李老师走访了团伙中几个青少年的家庭,发现他们大都是单亲家庭的子女,跟着爷爷奶奶住,由于无法管教他们,家庭内经常发生祖孙冲突。李老师走访了与之相关的学校、派出所、居委会等部门,发现已被记者注意到此类问题,也都希望能够采取措施改善这些青少年的状况。李老师决定协调社区的各种力量来解决问题,在多方协商和研讨下,制定了一系列的计划。本案例中能够反映()在青少年社区工作中的运用。A.社区照顾模式B.社区策划模式C.互动模式D.发展模式E.地区发展模式

22.有一个二年级的小学生,家里有一个姐姐。父母对姐姐非常宠爱,而对他则有所忽视。他在学校经常与同学打架,扰乱课堂秩序,经常不交作业,老师认为他是一个问题儿童。社会工作者可以用()理论来辅导他

A.增能B.人本主义C.精神分析D.认知行为E.社会支持

23.在小组工作的结束阶段,社会工作者的任务不仅需要处理小组成员的离别情绪,还需要()。

A.鼓励成员互相尊重与关怀B.重新建构小组关系C.协助组员保持小组经验D.协助完善小组规范

24.()关注方案进行过程中服务对象和人数变化,以及服务方案所必须推行的主要工作项目的完成情况。A.过程评估B.结果评估C.绩效评估D.分段评估

25.在问卷调查过程中,当被调查者文化水平较差或调查问题较复杂时,应使用()。A.自填问卷B.替代访问C.电话问卷D.访问问卷

26.“严于律己、宽以待人”的伦理属于()。A.专业伦理B.个人伦理C.群体伦理D.社会伦理

27.某社会工作研究中心应邀对一家社会福利机构进行评估,该研究中心综合评价了服务与机构使命的一致性、机构资金的使用情况、机构财务与信息的透明化、机构治理结构的规范化等方面,该研究中心实施的是对机构的()评估。

A.公信力B.财务C.服务满意度D.绩效

28.某社区公益组织承接了妇联委托的反家庭暴力项目,为受暴妇女提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上,社会工作者正确的做法是()。A.将受暴妇女问题个人化

B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系

C.已接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们

D.协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡

29.某研究者在作一项关于流动儿童教育状况的调查时,请打工子弟学校的老师帮忙,在家长会结束后,请家长们留下来填写一份问卷,该问卷题型比较简单、题量适中,根据填答方式,这属于()。

A.自填问卷B.参与观察C.访问问卷D.邮寄填答

30.小兰的爸爸希望小兰将来能成为电影明星,于是给小兰的周末时间都排上了各种各样的乐器舞蹈班,不让孩子插手任何家务。这些家庭的教养方式是()。A.支配型B.专制型C.民主型D.娇纵型

四、单选题(10题)31.社会工作研究的目标分为基础目标、中间目标和最终目标,其中,最终目标是()。

A.协助服务对象成长B.促进民众生活质量C.促进社会的公平正义D.获取和社会福利相关的知识

32.小李告诉社会工作者“我最近很烦啊,好郁闷啊”,这时社会工作者首先要做的是()

A.对小李表现出无条件的爱和接纳

B.让小李保持独立性,告诉他充分发挥自己的潜在能力

C.与小李进行初步接触评估他的问题,与其协商看他是否能成为自己的案主

D.倾听小李的烦恼,不评价,将自己置身于小李的处境中,从小李的角度体会和理解他的内心感受

33.认为企业捐款可以为企业带来新的利益和新的客户,让企业在市场上占有优势,这种企业捐款动机属于()。A.社会联谊B.税法策略C.自我利益D.公共关系E.市场营销

34.2008年,小李在某城市建筑工地劳动时,不慎从脚手架上失足摔落致残,他向社会工作者求助以维护自身的合法权益。此时社会工作者首先应该()。

A.要求建筑工地负责人给予适当赔偿

B.协助小李和相关部门处理好工伤的认定问题

C.要求小李的家属前来协助介入

D.按照医疗机构的诊断证明进行预估

35.74岁的老李在接受居家养老服务时,向社会工作者提起孙女小红正在上初中,学习成绩不好,希望社会工作者给予帮助。此案例中,小红属于()服务对象。

A.正式B.潜在C.非正式D.现有

36.由于经济危机,王某破产,经济来源中断,致使其无法正常生活,随后社会工作者介入为其提供帮助,解决其困难。这体现了社会工作的()功能。

A.恢复弱化功能B.促进人的发展C.促进服务对象正常生活D.促进人与社会环境的相互适应

37.小组工作发展模式强调以()为核心,关注人的社会功能的提升。A.人的潜能B.人的发展C.人的个性D.人的能动性E.人的认知方式

38.提供过多的()会造成案主过分的依赖。

A.劝告B.信息C.鼓励D.安慰

39.仲裁庭处理劳动争议,案情复杂需要延期的,经报仲裁庭委员会批准,可以适当延期,但延长的期限不得超过()日。A.10B.15C.20D.30E.60

40.在预估与诊断阶段,社会工作者赵某通过收集到的资料对服务对象杨某进行分析。在分析问题时,社会工作者赵某首先分析服务对象的问题发展变化的过程,有哪些重要事件影响了服务对象杨某。社工赵某主要采取()方式对杨某进行了分析。

A.缘由诊断B.横向分析C.纵向分析D.历史分析

五、单选题(2题)41.社会工作者召开居民座谈会,结果到会议时间了,还有许多居民未到,此时,社会工作者适当的做法是()。A.延迟会议时间,等到齐后再开始会议

B.将迟到的居民做好记录,进行逐一批评

C.对晚到的居民单独召开会议

D.将重要事项放到会议最后讨论

42.社会环境是指与人类生物遗传、心理状态及社会过程相互作用的社会系统。下列不属于社会环境的是()。A.家庭B.山川C.风俗习惯D.社区

六、单选题(2题)43.需求目标是体现个别化特点的、针对每个小组组员具体需要而定的目标。通常,需求目标是在小组的()阶段制定的。A.准备期B.小组初期C.小组中期D.小组后期E.小组结束期

44.下列关于社会工作领域的说法中,正确的是()。A.在贫困农村,可以围绕如何改善农民收入开展社会工作

B.在学校,个案工作是缓解学生新课题和困境的最有效方法

C.在企业,社会工作的根本目标是通过服务改善劳资关系

D.在医院,提供直接服务比间接服务更利于病人恢复健康

参考答案

1.B

2.A暂无解析,请参考用户分享笔记

3.A行为适应性标准是划分正常行为与偏差行为常用的一个标准。在正常情况下,人体维持着生理、心理的平衡状态,人能依照社会生活的需要适应环境和改造环境。因此,正常人的行为符合社会的准则,能根据社会要求和道德规范行事,就是适应性行为。如果由于器质的或功能的缺陷使个体能力受损,不能按照社会认可的方式行事,其行为后果对本人或社会是不适当的,则被认为行为产生偏差。

4.B

5.B

6.C

7.D社会环境对人类行为的影响不能脱离生物遗传因素的制约,同样,良好的遗传特性也需要依托适当的社会环境才能得以发挥。人的发展是遗传和环境相互影响的产物,其路径取决于遗传力量和外部环境影响之间复杂的相互作用。

8.B理性情绪治疗模式对人的心理失调的原因和机制进行了深入的分析,提出比较有影响的ABC理论。A代表引发事件(activationevents),是指服务对象所遇到的当前发生的事件;B代表服务对象的信念系统(beliefs),是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价;C代表引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为(consequences)。

9.D《低保审核审批办法》规定,户籍状况、家庭收入、家庭财产是认定低保对象的三个基本要件。

10.B按照人类行为的起源,可以把它分为本能行为和习得行为。本能行为出自遗传,又称遗传行为,这是一类不需学习即可出现的定型的行为模式,如觅食、爬行等。习得行为是人类在后天与环境的互动中逐渐学习而形成的,又可称为学习行为。广义的人类行为还包括了外显行为与内隐行为。外显行为涵盖了所有可观察到或可测量的个体活动。那些内在的、无法被直接观察到、只能通过自我报告等方式间接推断的活动被称为内隐行为。CD属于广义的人类行为分类;A遗传行为即本能行为。

11.D残疾人合法权益包括康复权、教育权、劳动权、文化生活权、社会福利权、环境友好权。其中《中华人民共和国残疾人保障法》对环境友好权规定的内容有:国家和社会应当采取措施,逐步完善无障碍设施,推进信息交流无障碍,为残疾人平等参与社会生活创造无障碍环境。具体包括四层含义:①无障碍设施的建设和改造;②信息交流无障碍;③公共服务无障碍;④政治参与无障碍。其中信息交流无障碍的规定是:①国家采取措施,为残疾人信息交流无障碍创造条件;②各级人民政府和有关部门应当采取措施,为残疾人获取公共信息提供便利;③国家和社会研制、开发适合残疾人使用的信息交流技术和产品;④国家举办的各类升学考试、职业资格考试和任职考试,有盲人参加的.,应当为盲人提供盲文试卷、电子试卷或者由专门的工作人员予以协助。

12.D所谓厌恶疗法,即让服务对象的不适应行为与某种厌恶性反应建立联系,迫使服务对象体会到不愉快的经验并逐渐放弃不适应的行为。故选D。

13.A“由社区照顾”的重点是积极协助弱势群体和有需要人士在社区中重新建立支持网络。网络大致可以分为三类:(1)提供直接服务的网络;(2)服务对象自身的互助网络;(3)社区紧急支援网络。其中,服务对象自身的互助网络是指建立服务对象本身的互助小组,使他们能够以助人自助的方式互相支持。这类服务以同一类型的服务对象为主体,如糖尿病人互助小组、癌症病人互助小组等。

14.A社会工作督导的支持功能,是指督导者向被督导者提供心理方面和个别关系方面的支持,促使被督导者动员个人在工作方面有良好的表现。

15.C

16.B在社区中,当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足,并把它们说出来时,那便是居民的感觉性需要。这种需要可能是主观的感受,也可能是基于客观事实而产生的感受。

17.C我国社会工作伦理标准的制定原则有三个方面的内容,其中ABD选项符合我国社会工作伦理标准的制定原则,C选项是社会工作中的伦理难题及处理原则。

18.C实证主义方法论产生于l9世纪30~40年代,由孔德首先提出,后来得到进一步完善。

19.B暂无解析,请参考用户分享笔记

20.A需要具有动力性,它不会因为暂时满足而终止。它们或者带有明显的周期性特征,或者在每次需要满足的同时又不断产生新的、更高的需要,如求知的需要等。需要具有独特性。个人的需要与其个性密切相关,在遗传和环境因素的双重作用下,基本上可以断言,世界上没有两个人的需要系统是完全相同的。需要具有社会性。人类的需要和动物的需要具有本质区别,人类不但发展出了各类社会性需要,在满足生理性需要方面同样受到了社会历史条件的制约,不存在超越社会生活与环境影响的生理性需要。

21.E

22.D

23.C在小组工作的结束阶段,社会工作者的任务主要是处理好组员的离别情绪,帮助组员保持他们获得的小组经验。

【命题点拨】本题考查的是小组工作中在结束阶段社会工作者的任务,根据此阶段小组及组员的一般特点来理解社会工作者在此阶段应开展的工作。

24.A方案的评估一般采用两种方法:过程评估和效果评估。过程评估关注方案进行过程中服务对象和人数变化,服务方案所必须推行的主要工作项目的完成情况,资源使用情况,经费支出情况,是否按照推行预定的日期进行。效果评估主要测量的是方案实施后所产生的效果。

25.D自填问卷是由被调查者自己填写答案的问卷,其提问和答案应该用语准确、含义明确、通俗易懂、题型简单、题量不大。当被调查者文化水平较差或调查问题较复杂时,使用访问问卷特别合适。

26.B一般来说,我们可以把伦理分为个人伦理、专业伦理和社会伦理三个层面。个人伦理是人们对个人行为的特别控制和调适,其标准可能低于或高于社会伦理标准。比如,严于律己、宽以待人、注重对社会的贡献、轻视回报和索取等。社会伦理是人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望。通常专业伦理应该以社会伦理为基础,结合行业本身特点,形成特定的群体行为规范。

27.A公信力评估时确保社会服务机构诚信的一种制度安排,其功能在于帮助社会服务机构树立社会公信度,公信力评估主要是外部评估,是在政府或外界力量的要求下进行的额,包括对如下方面的评估:①资金的合理使用的运作②服务和活动与组织使命和宗旨保持一致③财务与信息的透明化④规范的治理结构。

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28.C针对妇女暴力的干预原则有:(1)接纳受害妇女描述的问题而不是责怪受害者。(2)尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心。(3)关注受害妇女的安全。(4)与受害妇女建立信任、真诚的专业关系。

29.A\n此题暂无解析

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30.A家长过分溺爱与严加管束结合,构成支配型家庭教养方式。在这种家庭中,长在生活方面对子女无微不至,在学习

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