高中英语句子成分和简单句的五种基本句型

高中英语句子成分和简单句的五种基本句型第一页，共六十一页，编辑于2023年，星期四句子成分组成句子的各个部分叫做句子的成分它包括主，谓，宾，宾补，表（直宾，间宾），定，状主语和谓语是句子的主体部分。表语，宾语和宾补是谓语里的组成部分。定语和状语是句子的次要部分。第二页，共六十一页，编辑于2023年，星期四句子成分的构成句子的主干成分：主语、谓语、宾语、表语句子的次要成分：定语、状语、补语、插入语、同位语第三页，共六十一页，编辑于2023年，星期四主语1.主语是谓语讲述的对象。2.表示所说的“是什麽”，“是谁”，3.一般由名词，代词或相当于名词的词或短语充当。4.它在句首。

We

studyinNo.7MiddleSchool.

Theclassroom

isveryclean.ToteachthemEnglish

ismyjob.

Surfing,divingandswimming

areallwatersports.第四页，共六十一页，编辑于2023年，星期四谓语1.说明主语“做什麽”，“是什麽”，或“怎麽样”。2.必须用动词。3.和主语在人称，数两个方面必须一致（主谓一致）。4.在主语后面。

Hisparents

aredoctors.

Shelookswell.

Westudy

hard.

We

havefinished

readingthebook.

He

canspeak

English.第五页，共六十一页，编辑于2023年，星期四表语1.说明主语“怎麽样”，或“是什麽”

。2.位于在be动词,

系动词后面。

Youlook

younger

thanbefore.

Iam

ateacher.

Everybodyis

here.

Myjobis

toteachthemEnglish.

Theyare

athome

now.第六页，共六十一页，编辑于2023年，星期四系动词（必背）be(amisarewaswere)/seem/keep/…是/好象(似乎)是/保持look/feel/taste/smell/sound/…看/感觉/尝/闻/听起来(上去)感官动词become/turn/get/grow/…变得第七页，共六十一页，编辑于2023年，星期四

宾语1.是动作，行为的对象。2.由名，代，或相当于名词的词，短语来担任。3.它和及物动词一起说明主语做什麽。4.在谓语(及物动词后，)之后。分为直接宾语和间接宾语。

Sheisplaying

thepiano.

Heoftenhelps

me.

Helikes

tosleep

intheopenair.

WeenjoylivinginChina.第八页，共六十一页，编辑于2023年，星期四及物动词和不及物动词及物动词是后面可以直接跟宾语的动词:see/hear/drank/eat/…Isawhimlastweek.Weheardthebadnewsyesterday.Theyeatbreadeveryday.Hedrankaglassofmilkjustnow.第九页，共六十一页，编辑于2023年，星期四不及物动词是后面不可以直接跟宾语的动词:laugh/smile/look/listen/…Shesmiledhappily.Theylaughedloudly.如果要加宾语,就要靠一个介词来帮助:Shelookat

theblackboardcarefully.He

listenedto

histeacherinclass.They

laughed

atusafterthematch.

第十页，共六十一页，编辑于2023年，星期四定语用来修饰名词或代词。定语起类似于形容词的修饰作用，

Theblack

bike

ismine.

Whatis

yourname?

Theymadepaper

flowers.

Theboysintheroom

areinClass

Three,GradeTwo.

Ihave

something

todo.第十一页，共六十一页，编辑于2023年，星期四

状语1.修饰动词，形容词或副词,状语类似于副词

。2.一般表示行为发生的时间，地点，目的，方式，程度等意义。3.一般放句末，有的也可放在句首，句中。

Hedidit

carefully.

Withouthishelp,wecouldn’tworkitout.

Inordertocatchupwithmyclassmates,

Imuststudyhard.第十二页，共六十一页，编辑于2023年，星期四简单句的五种基本类型第十三页，共六十一页，编辑于2023年，星期四英语的句子结构简单句并列句复合句*几个简单句用分号或并列连词连接起来构成并列句;*几个简单句可通过各种方式组合成含有主句和从句的复合句。简单句

第十四页，共六十一页，编辑于2023年，星期四简单句的五种句型1）SV主语＋谓语eg.Thetelephonerang.Hisfathermighthavedied.2)SVP主语＋谓语＋表语eg.Theplansoundsperfect.Frankisanartist.3)SVO主语＋谓语＋宾语eg.Isawabird.Mysisterenjoyedtheplay.第十五页，共六十一页，编辑于2023年，星期四简单句的五种句型4）SVOiOd

主语＋谓语+间接宾语＋直接宾语eg.TheladygaveJackawatch.Myfatherboughtmeabicycle.5)SVOC主语＋谓语＋宾语＋补语eg.Theycalledhimafool.Shefoundthechildrenfastasleep.*在阅读句子的时候，第一个任务就是要找到谓语!*做谓语的动词有时态、语态和数的变化；还有及物动词与不及物动词的区别。

第十六页，共六十一页，编辑于2023年，星期四基本句型1

Ｓ

+Ｖ（主＋谓）

此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。第十七页，共六十一页，编辑于2023年，星期四ＳＶ（不及物动词）1.Time2.Themoon3.Theman4.Weall5.Everbody6.I7.They8.Heflies.rose.cook.eat,anddrink.laughed?woke.talkedforhalfanhour.walkedyesterday第十八页，共六十一页，编辑于2023年，星期四基本句型2

Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）

此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思这类动词叫做连系动词。第十九页，共六十一页，编辑于2023年，星期四ＳＶ（系动词）Ｐ1.This2.Thedinner3.He4.Everything5.He6.Thebook7.Theweather8.Hisfaceissmells(闻)felllooksisisbecometurnedanEnglish-Ceresting.warmer.red.第二十页，共六十一页，编辑于2023年，星期四

基本句型3

Ｓ+Ｖ+Ｏ

（主＋谓＋宾）

此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。第二十一页，共六十一页，编辑于2023年，星期四ＳＶ（实义动词）Ｏ1.Who2.She3.He8.He5.They6.Danny7.I4.Heknowslaughatunderstandsmadeatelikeswantsaidtheanswer?her.English.cakes.someapples.donuts.tohaveacupoftea."Goodmorning."第二十二页，共六十一页，编辑于2023年，星期四基本句型4

Ｓ

+Ｖ+IO+Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）此句型的句子有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。Shelentmeabook.---Shelentabooktome.Heboughtmeanewbike.---Heboughtanewbikeforme.第二十三页，共六十一页，编辑于2023年，星期四ＳＶ（及物）ｏ（多指人）Ｏ（多指物）1.She2.She3.He8.He5.I6.I7.I8.Hepassedcookedbroughtboughtshowedgavetoldshowedhimherhusbandyouherhimhim

meanewdress.adeliciousmeal.adictionary.nothing.mypictures.ahand.howtorunthemachine.thatthebuswaslate.第二十四页，共六十一页，编辑于2023年，星期四基本句型5

Ｓ

+Ｖ+Ｏ+Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）

此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。第二十五页，共六十一页，编辑于2023年，星期四ＳＶ（及物）Ｏ（宾语）Ｃ（宾补）1.We2.They3.They4.They5.What6.We7.He8.Ikeeppaintedcallfoundmakessawaskedsawthetablethedoorsupperthehousehimhimmethemclean.green.dinner.dirty.sad?out.tocomebacksoon.gettingonthebus.第二十六页，共六十一页，编辑于2023年，星期四主＋谓＋间宾＋直宾&主＋谓＋宾＋宾补

的比较宾语和宾补有逻辑上的主谓关系；双宾语没有。

Hemadetheboylaugh.Hegavemeabook.HecallsmeTom.Sheboughtmeapen.Wesentthematelegram.宾语和宾补双宾语宾语和宾补宾语和宾补双宾语第二十七页，共六十一页，编辑于2023年，星期四典型例题分析第二十八页，共六十一页，编辑于2023年，星期四1.Theyworkhard.

主+谓(状）2.Theflowerisdead.

主+

系+表3.Plantsneedwater.

主+

谓+宾4.Hegivesmesomeseeds.

主+谓+间宾+直宾5.Weshouldkeeptheplantsintheshade.

主+谓+

宾+宾补6.Manyanimalsliveintrees.

主+

谓（状）第二十九页，共六十一页，编辑于2023年，星期四7.Wemustkeepourclassroomclean.

主+谓+宾+宾补8.Afterworkhealwaysfeelsalittletired.

（状）主+（状）系+（定）表9.Theylaughedatusafterthematch.

主+谓＋宾（状）10.Shetoldmeastory.

主＋谓＋间宾＋直宾第三十页，共六十一页，编辑于2023年，星期四实际应用II.Choosethebestanswers：____someofthisjuice—perhapsyou’lllikeit.

A.TryingB.TryC.TotryD.Havingtried第三十一页，共六十一页，编辑于2023年，星期四实际应用I2.Hesentmeane-mail,____togetfurtherinformation.A.hopedB.hopingC.tohopeD.hope第三十二页，共六十一页，编辑于2023年，星期四实际应用I3._____lateinthemorning,Bobturnedoffthealarm.A.SleepB.SleepingC.TosleepD.Havingslept第三十三页，共六十一页，编辑于2023年，星期四实际应用I4._____atthedoorbeforeentering,please.

A.KnockedB.ToknockC.KnockingD.Knock

第三十四页，共六十一页，编辑于2023年，星期四实际应用I5._____bloodifyoucanandmanyliveswillbesaved.A.GivingB.GiveC.GivenD.Togive第三十五页，共六十一页，编辑于2023年，星期四实际应用I6.Themanager,____hisfactory’sproductswerepoorinquality,decidedtogivehisworkersfurthertraining.A.knowingB.knownC.toknowD.beingknown第三十六页，共六十一页，编辑于2023年，星期四实际应用I7.Itisbelievedthatifabookis____,itwillsurely_____thereader.A.interested;interestB.interesting;beinterestedC.interested;beinterestingD.interesting;interest第三十七页，共六十一页，编辑于2023年，星期四实际应用I8.Suddenly,atallmandrivingagoldencarriage_____thegirlandtookheraway,____intothewoods.A.seizing;disappearedB.seized;disappearedC.seizing;disappearingD.seized;disappearing第三十八页，共六十一页，编辑于2023年，星期四实际应用I9.Theflowers____sweetinthebotanicgardenattractthevisitorstothebeautyofnature.A.tosmellB.smellingC.smellD.tobesmelt第三十九页，共六十一页，编辑于2023年，星期四实际应用I10.–Englishhasalargevocabulary,hasn’tit?--Yes,_____morewordsandexpressionsandyou’llfinditeasiertoreadandcommunicate.

A.KnowB.KnowingC.ToknowD.Known第四十页，共六十一页，编辑于2023年，星期四实际应用I11.ReadingisanexperiencequitedifferentfromwatchingTV;therearepictures____inyourmindinsteadofbeforeyoureyes.A.toformB.formC.formingD.havingformed第四十一页，共六十一页，编辑于2023年，星期四实际应用IIII.Correctthemistakesinthesentences.(Eachsentencehasonlyonemistake.)MyparentslovemedearlyofcourseandwilldoalltheycanmakesurethatIgetagoodeducation.to2.Hesaidhewasbusy.Thatis,agameoftennismakinghimverybusy.made第四十二页，共六十一页，编辑于2023年，星期四实际应用II3.Rememberingnottoshoutatthem.Remember4.Itwasaboutnoonwearrivedatthefootofthemountain.when5.IwassotiredthatIfeltasleepatthemomentmyheadtouchedthepillow.

第四十三页，共六十一页，编辑于2023年，星期四实际应用II6.ThemainproblemwasinthatIalwaysthoughtinChinese.7.OnedayIwrotealittlestoryandshowedtomyteacher.it8.Cleverassheis,butsheworksveryhard.

第四十四页，共六十一页，编辑于2023年，星期四实际应用II9.Idreamofstandingontheplatformintheclassroomandgivelessonstolovelyboysandgirls.andgirls.givinglessonstolovelyboys11.Iknowthereisnoteasytobeateacher.it10.Atweekends,wewouldplaybasketball,swimminginthepoolorgoforapicnic.swim第四十五页，共六十一页，编辑于2023年，星期四一.利用考生思维定势，通过从句对句子进行分隔。1.Mr.Limadeuphismindtodevoteallhecould____hisoralEnglishbeforegoingabroad.A.improveB.toimprove

C.improvingD.toimproving2.TheletterIwaslookingforwardto____at

last.A.arrivedB.arrive

C.arrivingD.havearrivedDA第四十六页，共六十一页，编辑于2023年，星期四二.将句子变为疑问句或感叹句，造成句子中动宾关系的分隔。3.Whomdoyouwanttohave____thepartsofthe

cartogether?A.fixB.tofixC.fixingD.fixed4.WhathaveIsaid____youangry?A.madeB.makeC.tomakeD.making5.YoucanneverimaginewhatgreatdifficultyI

have____yourhouse.A.foundB.findingC.tofindD.forfindingACB第四十七页，共六十一页，编辑于2023年，星期四三.相似结构混在一起，形成对句子的分隔。6.Itwasinthehouse____heusedtolivethat

theexhibitionwasheld.A.whereB.thatC.whichD.there四.在主谓之间加入介词短语。7.IthinkTom,togetherwithyou,____.A.beblamedB.istoblame

C.aretobeblamedD.aretoblameAB第四十八页，共六十一页，编辑于2023年，星期四五.固定搭配被其它词隔开。8.Wewaited____lineforthebus.A.forB.inC.onD.withB第四十九页，共六十一页，编辑于2023年，星期四六.添上插入语。9.Hehaswrittenanotherscientificreport,____

ofgreatimportancetoscience.A.whichIthinkitisB.whichIthinkis

C.IthinkitisD.Ithinkwhichis10.–Wehaven’theardfromJaneforalongtime.

–Whatdoyousuppose____toher?A.washappeningB.tohappen

C.hashappenedD.havinghappenedBC第五十页，共六十一页，编辑于2023年，星期四七.同位语从句的中心名词与从句被其它成分分隔。11.Thesecretspreadoutveryquicklyinthetown____hewillbeheadmasterofourschool.A.whereB.inthatC.thatD.which

八.用倒装句引起分隔现象。12.Hefoundonthetablenexttothearmchair____twopipes,sometobaccoandaboxofmatches.A.wasB.isC.areD.wereCD第五十一页，共六十一页，编辑于2023年，星期四九.复合谓语被分隔。复合谓语被分隔指谓语部分的助动词、系动词或情态动词与主要动词被分隔的现象。例如:13.Anawfulaccident_____,however,occurtheotherday.A.doesB.didC.hastoD.hadtoB第五十二页，共六十一页，编辑于2023年，星期四巩固练习：1.Brucespentasmuchtimeashe____overhis

lessons.A.couldgoB.couldgoing

C.couldtogoD.went2.Abook,aswellasapenandamagazine,

____beenleftinthereadingroom.A.haveB.areC.hasD.isBC第五十三页，共六十一页，编辑于2023年，星期四3.–Whodidthemanager____thework?

--Maybe____ofthetwomen.A.havedo;thetallerB.havedone;theolderC.havetodo;theyoungerD.letdo;taller4.Mrs.Brownwasmuchdisappointedtosee

washingmachineshehad