2021年-有答案-湖北武汉东湖高新区部编版三年级上册期末考试语文试卷

2021学年湖北省武汉市东湖高新区部编版三年级上册期末考试语文试卷一、书写）1.抄写句子，把字写正确、端正、美观（记住写标点符号）。仁者爱人，有礼者敬人。I I I I I I I I I I I2.看拼音写词语二、选择题）3.下面字音没有错误的一项是（）A.兴（xing）奋稍（shlo）息, ,B.几（jT）乎蜷（qu台n）缩,,心膝（qT）盖喷（pQn）香,,.下面词语字形有误的一项是（）A.穿戴安净 B.蜡烛玩耍 C.视线材料.都是描写秋天的成语的一组是（）A.层林尽染桃红柳绿 B.秋高气爽莺歌燕舞C.一叶知秋五谷丰登.《赠刘景文》和《夜书所见》描写的是哪个季节的景色？（）A.春季 B.夏季 C.秋季试卷第1页，总13页.能够替换句子中加点词语的是（）我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。,,A.确实 B.正确 C.确定.下面加点的词语使用正确的一项是（）A.她东张西望地注视着窗外。,,,,.大海哗哗，汹涌澎湃。,,,,C.妈妈大吃一惊地给我讲了挑食的害处。,,,,三、信息匹配）.选择合适的词语填空。继续陆续连续.演出马上开始了，观众（）走进剧院。.小熊看了妈妈一眼，闭上眼睛（）睡觉。情绪情感情愿.我镇定（），开始给全班同学讲《拇指姑娘》的故事。.小天使（）交出自己的翅膀，为盲童换来明亮的双眼。.将下面的物品整理分类，将序号填在不同类型的框中。①羽绒服②汤圆③拖把④洗发液⑤牛肉⑥棉鞋日用品：食品：服装鞋帽：四、语言表达）.句子创造营。看到下面词语，你的眼前会浮现怎样的画面？选择一个词语写句子。孤零零急匆匆齐刷刷直勾勾.照样子写句子。小家伙摔得还挺重。,王老师开心得 ,得。,五、修改病句）.修改病句。试卷第2页，总13页(1)树上的叶子随风漂动。(2)我们盼望了很久、很长时间的假期终于来了。(3)老师在认真地为我们批改。六、填空题).日积月累。.按照原文内容填空。(1)当微风拂过，那声音的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当吹起，整座森林都激动起来，出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。(2)戏于庭，登瓮，足跌，众皆，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。2.积累运用。(1)我们这学期学过多首写景的古诗。在李白的“,。〃诗句中，我们领略了天门山的雄奇壮观和江水奔流的气势；在杜牧的“,〃诗句中，我们欣赏到了深秋时节火红的枫叶。(2)我发现，“与人善言，暖于布帛；，深于矛戟。〃的意思，与“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。〃相似。(3)格言“,〃启发我们，只要人们团结一心，就能产生巨大的力量;俗语“，理不辩不明〃告诉我们，道理要经常辩一辩才能更加清楚明了。七、现代文阅读).我会读阅读下文，回答问题。翠鸟翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色蓝色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。—，叼起小鱼，贴着水面往远处飞起了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。(1)写出下列词语的近义词。灵活--()鲜艳一()锐利--()注视--()试卷第3页，总13页（2）画横线的句子用了手法，把比作（3）在括号里加上合适的词，使句子更具体。例：翠鸟一双红色的小爪子（紧紧地）抓住苇秆。①小雨（）下个不停。②小鱼（）把头露出水面。③翠鸟（）注视着泛着微波的水面。（4）用加点的词语造句。它这样机灵，是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。（5）把文中描写翠鸟外形的语句抄写下来，读一读。.“东方之珠〃①香港是我国通向世界的大门，被人们称为“东方之珠”。②这里有迷人的沙滩。浪平沙细，阳光和煦（xU）的浅水湾，是旅游、度假的好地方。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风。倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。③这里有举世闻名的海洋公园。公园里海洋剧场经常聚集着许多观赏海豚、海狮精彩表演的游客，在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球、有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。④这里有繁华的街市。铜锣湾是全港三大闹市口之一。这里的摩天大楼密密层层，商店里的各种商品种类繁（后n）多，宽阔的街道上人流如潮。一到夜晚，整个街市就成了灯的海洋，闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅（j询n）落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。⑤香港，真是一颗无比璀璨（cuiWn）的“东方之珠"。（1）用横线画出文中的一处比喻句。（2）“宽阔的街道上人流如潮。〃“人流如潮〃在句中的意思是••••（3）海洋公园海豚、海狮表演了什么节目逗得游客开怀大笑？（）A.它们表演了顶球，钻圈，嬉水跳跃等节目。B.它们表演了顶球，钻圈，举重，嬉水跳跃等节目。C.它们表演了钻圈，举重，嬉水跳跃等节目。（4）为什么说铜锣湾是繁华街市？（）A.因为铜锣湾不仅有许多摩天大楼，还有长河奔流不息。B.因为铜锣湾不仅商店里的商品种类多，街上还有五颜六色的焰火。试卷第4页，总13页

C.因为铜锣湾不仅有许多摩天大楼，有种类繁多的商品和如潮的人流，还有奔流不息的汽车。八、书面表达）17.作文。我喜欢的玩具每个人都有自己喜欢的玩具，你喜欢的玩具是什么？你为什么喜欢它呢？请写一写你喜欢的玩具的样子，写一写你和玩具之间快乐有趣的故事。试卷第5页，总13页参考答案与试题解析2021学年湖北省武汉市东湖高新区部编版三年级上册期末考试语文试卷一、书写【答案】仁者爱人，有礼者敬人。【考点】汉字的结构仿写句子改正错别字【解析】此题暂无解析【解答】本题考查学生的书写能力，只要能够把汉字正确、工整、规范的抄写在田字格里即可。【答案】郊外抖动脑袋蜘蛛旅行诚实准备排列【考点】看拼音写汉字【解析】此题暂无解析【解答】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。书写时要注意〃郊、抖、脑、袋、蜘、蛛、旅、诚’容易写错，注意这些字的笔画、结构。二、选^题【答案】B【考点】拼音【解析】此题暂无解析【解答】本题考查学生对生字字音的世识记。A选项兴（xing）奋的正确读音是xingf爸n，稍（sh^o）息的正确读音是shaoxT。C选项膝（qT）盖的正确读音是xTgai，喷（pQn）香的正确读音是penx百ng。【答案】A试卷第6页，总13页【考点】课文理解，课文背诵病句辨析汉字的结构【解析】此题暂无解析【解答】本题考查学生对生字字形的分析与识记。A选项的安净的净错了，正确的词语是安静。【答案】C【考点】课文理解，课文背诵病句辨析汉字的结构【解析】此题暂无解析【解答】本题考查学生对成语的意思的理解与识记。层林尽染：原意是山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样，见于毛泽东诗词《沁园春•长沙》中的句子。桃红柳绿：意思是桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。出自《田园》。秋高气爽：形容秋天晴空万里，天气凉爽。出自《崔氏东山草堂》。莺歌燕舞：意思是黄鹏歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。出自《白雪遗音马头调•春景》。一叶知秋：意思是从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。出自《淮南子•说山训》。五谷丰登：意思是指年成好，粮食丰收。出自《六韬・龙韬・立将》。所以都是描写秋天的成语的一组是C.【答案】C【考点】课文理解，课文背诵诗词鉴赏文史常识【解析】此题暂无解析【解答】本题考查对古诗内容的理解和分析。《赠刘景文》是北宋诗人苏轼所作，描写的是秋天的景象。此诗前半首说‘荷尽菊残〃仍要保持傲雪冰霜的气节，后半首通过“橙试卷第7页，总13页黄橘绿〃来勉励朋友困难只是一时，乐观向上，切莫意志消沉。抒发作者的广阔胸襟和对同处窘境中友人的劝勉和支持，托物言志，意境高远。《夜书所见》是南宋诗人叶绍翁所作的七言古诗。诗一二两句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。三四两句写儿童夜捉蟋蟀，兴致高昂，巧妙地反衬悲情，更显客居他乡的孤寂无奈。该诗以景衬情，动静结合，以梧叶声和风声衬出秋夜的寂静，还运用了对比手法，以儿童夜捉促织的乐景反衬自己客居他乡的悲情。【答案】B【考点】病句辨析诗词默写形近字辨析【解析】此题暂无解析【解答】本题考查学生对词语的理解，以及对近似词语的分类辨析。准确：正确精确。行动的结果完全符合实际或预期。确实：意思是确切信实；真正，实在。正确：内涵非常宽泛，该词与“真理〃的区别在于，真理一般只用于与事实和规律相符的标志，至于道理和某种公认的标准，则不适合使用“真理〃一词。真理偏重于事实存在，正确偏重于目的实践。确定：指固定；明确肯定。所以答案是B【答案】B【考点】课文理解，课文背诵病句辨析汉字的结构【解析】此题暂无解析【解答】本题考查对词语的理解与运用。A.本句中“东张西望〃形容这里那里地到处看。与后面的“注视〃矛盾，可改为“目不转睛〃。C.本句中“大吃一惊〃形容对发生的事感到十分意外。用在这里不合适，可改为，语重心长〃。三、信息匹配【答案】试卷第8页，总13页陆续，继续，情绪，情愿【考点】课文理解，课文背诵现代文阅读辨析解释词义，辨析解释字义【解析】此题暂无解析【解答】本题考查学生对词语的理解，以及将合适的词语填入句子中的能力。继续：（活动）连下去；延长下去；不间断。所以填入第二句。陆续：表示有先有后，时断时续。所以填入第一句。连续：是函数的一种属性。直观上来说，连续的函数就是当输入值的变化足够小的时候，输出的变化也会随之足够小的函数。如果输入值的某种微小的变化会产生输出值的一个突然的跳跃甚至无法定义，则这个函数被称为是不连续的函数。它不适合两句中的任何一句。情绪：是对一系列主观认知经验的通称，是人对客观事物的态度体验以及相应的行为反应，一般认为，情绪是以个体愿望和需要为中介的一种心理活动。填入第三句。情感：是态度这一整体中的一部分，它与态度中的内向感受、意向具有协调一致性，是态度在生理上一种较复杂而又稳定的生理评价和体验。情感包括道德感和价值感两个方面，具体表现为爱情、幸福、仇恨、厌恶、美感等。不适合两句中的任何一句情愿：意思是志愿；愿望。填入第四句。【答案】③④，②⑤，①⑥【考点】补充句子词语搭配歇后语，谚语，俗语，名言警句，格言【解析】此题暂无解析【解答】本题考查学生对词语的分类辨析。拖把、洗发液属于日用品。汤圆、牛肉属于食品。羽绒服、棉鞋属于服装鞋帽。四、语言表达【答案】眼看着上课要迟到了，小明拎起书包就急匆匆地朝学校跑去。【考点】造句【解析】此题暂无解析试卷第9页，总13页【解答】本题考查学生的语言表达能力。首先判断四个词语都是形容词，再选择四个词语中的其中一个，然后将这个词语带入到一个情境中，组织语言，最后结果为：眼看着上课要迟到了，小明拎起书包就急匆匆地朝学校跑去。【答案】合不拢嘴教室打扫很干净【考点】仿写句子【解析】此题暂无解析【解答】本题考查学生仿写句子的能力。需要学生补充句子。第一句确定了主语是王老师，情绪是开心，需要补充王老师开心的程度或具体表现，最后结果是：王老师开心得合不拢嘴。第二句只给了一个得，发挥空间更大，先确定主语，再组织语言，可写为：教室打扫得很干净。五、修改病句【答案】（1）树上的叶子随风飘动。（2）我们盼望了很长时间的假期终于来了。（3）老师在认真地为我们批改作业。【考点】病句辨析【解析】此题暂无解析【解答】（1）本题考查学生对病句的辨析与修改能力。第一句中的生字使用出现了错误，三点水的漂与水有关，而风字旁的飘与风有关，所以将漂改成飘。最后结果为：树上的叶子随风飘动。第二句中的很久和很长时间出现的重复啰嗦，所以将很久或者很长时间二者去掉一个，最后结果为：我们盼望了很长时间的假期终于来了。第三句中缺少宾语，老师在为我们批改什么呢？加上宾语，最后结果为：老师在认真地为我们批改作业。六、填空题【答案】（1）轻轻柔柔，狂风，合奏（2）群儿，一儿，没水中，弃去，天门中断楚江开，碧水东流至此回，停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。，伤人以言试卷第10页，总13页（3）人心齐,泰山移，灯不拨不亮【考点】文言文阅读现代文阅读课文理解，课文背诵【解析】此题暂无解析【解答】（1）本题考查学生对课文内容和诗词的理解与识记。第一题选自《大自然的声音》，选段的完整内容为：当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。第二题选自文言文《司马光》，全文内容为：群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水进，儿得活。天门中断楚江开，碧水东流至此回：选自唐代李白的《望天门山》，全文内容为：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花：选自唐代杜牧的《山行》，全文内容为：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟：踉人有礼貌的说话，比较尊敬的讲话，让人感觉比布帛还要温暖。跟别人讲话尖酸刻薄，恶语伤人，会给对方的心理带来很大的伤害，比用长矛利戟刺人还要严重。这句话出自：荀子《荀子•荣辱》。人心齐，泰山移：只要人们的心往一处，共同努力，就能移动泰山。比喻只要大家一心，就能发挥出极大的力量。灯不拨不亮，理不辨不明：意思指讲话必须把道理讲清讲透。出自《冀鲁春秋》。七、现代文阅读【答案】（1）灵敏艳丽锋利凝视（2）比喻翠鸟飞走的速度箭一样（3）淅淅沥沥悄悄地一动不动地（4）略（5）它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长的嘴。【考点】现代文阅读【解析】此题暂无解析【解答】（1）学生理解词义后，根据自己的积累写出相应的词语。试卷第11页，总13页（2）这是一个比喻句，学生能发现，把什么比作什么？有难度，是把翠鸟飞走的速度比作像箭一样快。（3）这几个词语“悄悄地、一动不动地〃在文章中有，需要学生去发现，而小雨怎样下，在于平时的积累，要抓住下个不停去考虑。（4）学生要读句子，然后可以仿写。（5）这一题让学生动手找答案然后读，目的是积累素材。【答案】（1）马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。（2）人流如同潮水一样，形容人很多BC（5）这里有迷人的沙滩。这里有举世闻名的海洋公园。这里有繁华的街市。【考点】现代文阅读课文理解，课文背诵拼音【解析】（1）本题考查学生比喻句的理解与查找能力。比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。在第四段的倒数一二行能找到“马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。〃（2）本题考查学生对词语的累积与理解，也考查学生通过上下文理解词语的能力。人流如潮：人流如同潮水一样，形容人很多。（3）本题考查学生对文章内容的理解和查找关键语句的能力。通过第三段的最后一句“它们有的顶球、有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。〃可以知道答案是B。（4）本题考查学生对文章内容的理解和查找关键语句的能力。通过二三四段的第一句“这里有迷人的沙滩。〃、“这里有举世闻名的海