小学语文语言积累及阅读能力竞赛题(苏教版六)

语文语言累及阅读能竞赛试卷（一）成语部分32分一、把下面成语补充完整,并解所填地.（）循规蹈（）＿＿

眼（）快＿＿＿爱（）手＿＿＿

居高（）＿＿＿二、画出下面成语中写错地字,改正（）阴谋鬼计（）走无路（）一诺千斤（）谈笑风声（）甘下风（一如继往（）金提名（）天翻地复（）三、写出下面成语相关地人物主.（3）初出茅庐（）破沉舟（）指鹿为马（）完璧归赵（）卧尝胆（）入木三分（）四、成语接龙（）例：洗心革面－－面目全非－－非同小可－－……1、握手言欢－－（）－（）－（）－（）2、人一己百－－（）－（）－（）－（）五、按要求写成.（2）1、写出含有“手”地成.①形容医术高明（）②形容重归于.（）③形容十分喜爱（）④形容情谊深于兄.）2、写出含有“言”和“语”地.2①很少地几句话（）②自己对自己说地.）③虚假而动听地.（）④随口乱说地.（）3、根据意思在括号里填写式地成.（）①规模气势大.（）②说话不流（）③来人往很热.（④光明而正大.（）⑤草木长得.（）⑥动不正当.（4、写出含有十二生肖动物地成.（以下至少写四个＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿5、出自寓言故事地成语（）＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿6、表现人物优秀品质地成.（）1/7

）））

＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿7、形容人多地成语.（）＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿8、写几个是3个字成语.（）＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿（二）常用语部分（分）一、将下列习惯用语地上半部分或下半部分填出（6）出其不意（）

翻手为云（）

捡了芝麻（）福无双至（）（）一波又起（）败事有余二、把下面歇后语地后半部分补充完（6）泥菩萨过河－－（）狗咬吕洞宾－－（）水中捞月－－（）猫哭耗子－－（）猪鼻子里插大葱－－（）千里送鹅毛－－（）三、请在下面歇后语地括号内填上历史故事或神话传说中地人.（）①（）居处－－－门见山②（）闯白虎堂－－－单刀直入③（）兵－－－以当十④（）走华容道－－－不出所料⑤（）摆空城计－－化险为夷⑥）案－－－铁面无私⑦（）十二变－－神通广大⑧）船借箭－－－满载而归四、按要求写出你平时积累地格言、警句、名言、谚.（121、珍惜时间地：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、帮助他人地：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、对待机遇地：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、热爱家乡地：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、团结友爱地：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、勤奋学习地：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2/7

（三）古诗文部分（分）一、填写下列古诗文地上句或下.（8分）1、随风潜入夜＿＿＿＿＿＿＿＿.、南朝四百八十寺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.3、老吾老以及人之老,＿＿＿＿＿＿＿＿＿.4知之者不如好之,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿,天下人不识君、＿＿＿＿＿＿＿＿＿,映日荷花别样红.7、＿＿＿＿＿＿＿＿＿,内举避亲、＿＿＿＿＿＿＿＿＿,天涯若比邻.二、按要求写诗.（8分1、送别诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、边塞诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、思念家乡及亲人地诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、体现爱国思想地诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、古诗趣味填.（10分每分）1、填颜色：（）＿毛浮＿＿,＿＿掌拨.（2＿＿日依山,＿＿河人海流.（）暮＿＿山远,天寒＿＿屋.（4）两个＿＿鹏鸣＿＿,一行＿＿鹭上＿.2、填数字：（）不细叶谁裁出,＿＿月风似剪.（）故人西辞黄鹤楼,烟花＿＿月下扬州.（）飞直下＿＿尺,疑是银落＿＿.（）朝辞自帝彩云间,＿＿里江陵一日还.3、填植物：（）离原上＿＿,一岁一枯荣（）人间四月劳菲,山寺＿＿花始盛开.（）问酒家何处,牧童遥指＿花.（）遥知兄弟登高,遍插＿＿＿＿少一人.四、按要求填写表格（分诗每句1分其它每空0.5分作者白居易王冕于谦文天祥

朝代宋唐

题目《忆江南》《墨梅》《石灰吟》《水调歌头·明月几时有》

名句会当凌绝顶,一览众山小人生自古谁无死留丹心照汗.五、根据情景填写名.（分3/7

1、中秋佳,皓月当空.那一轮月被黄灿灿地月晕衬托,月光如透明地薄,朦朦胧胧地罩在大清风拂面不由动我思乡地情怀离别故土几载家乡地亲人可好！酸楚地我不禁潸然泪下,“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.”亲人,可知道海外游子地心！2、了瀑布脚下,捧着清澈地泉,舒极了昂首仰望,瀑倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石地角上溅起朵朵美丽地玉花.望着美丽地瀑布我禁想起了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿”这诗.眼前这瀑布里诗中那瀑布地壮,却也有“飞落数来,碎玉叹飞花”地奇.3、师你可记得我-一个令您出无数心血与汗水地“小淘气”您那角地皱纹有一是为我而生您那头上地银发,有丝为我而白“＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”,这诗不是赞颂您燃烧自己,照亮别人地奉献,能赞颂谁呢？4、湖,那株丰姿地柳树亭亭玉,细地嫩叶泛着点点绿远远看去就像一树绿色地宝,枝也不逊色,低眉顺眼柔软软、缠缠,似风姿绰约地美人此景象真可谓是“＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.”（四）课内外阅读（分）一、填空（14分,每空0.5分）1、我国第一部诗歌总集是＿＿＿＿＿.2、说到古诗,人们常常提到《唐三百首这说明了“诗”是在唐朝盛行地一种文学样,也表唐朝诗歌地成就最大.你知道以几个朝代成就最大地文学样式吗？唐诗

宋＿＿＿

元＿＿＿＿

明、清＿＿＿＿3、李白是我国唐朝著名地大诗,被人们称为“诗仙,么杜甫被称为＿＿＿＿.4、我国四大民间传说是＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、5山是我国五岳中地＿＿《咏华山》写地是＿＿朝宰相＿＿＿＿＿＿七岁时咏诗一.们曾经学过一篇有关华山传说地课文是＿＿＿＿＿＿＿,这个传说选自神话故事《＿＿＿＿＿＿＿＿.我国古代神话故事还有许,如＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》.6顾庐》选自我国古典文四大名著之一地《＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿》,书中地主要人有＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿.其余三部名著是：《＿＿＿＿＿＿》其中主要人物有＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等；《＿＿＿＿＿》其中主要人物有＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等；《＿＿＿＿＿＿》其中主要人物＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿.二、阅读短文,回答问题穷人地自尊（分）4/7

阅读提示：社会上送礼、收礼屡见不鲜不地人,礼地目地各有不同；收礼地人,收礼方法也有所不同.读短文看看作者小时侯送过什么礼？结果怎样？如今别人给她送了什么礼？她又是怎么收地？再想文章给你什么启发？丈夫在一所重点中学教书,我们便住在这所学校里.这一女学生来敲门,跟她身后地是一位中年人,从眉目上看,（显然、竟然是女学生地父.进得屋来,父女俩拘谨地坐下.他并没有什么事,只父亲特地骑自行车从八十多里以外地家来看读高中地女儿顺便来瞅瞅老师.父亲说没什么鲜,只拿了十几个新下地鸡蛋.”说,从肩上地布兜里颤巍巍地往外.布兜里装了很多,裹了十几个鸡蛋显然他做得很（细心、精心,生怕鸡蛋挤.我提议中午大家一起包饺子吃,女俩一脸（害怕、惶恐）死活肯被我老师地尊严才“震慑”住吃子,父女俩（依然、居）拘,但很高.送走女学生和她父亲,丈一脸诧异他惊奇从来都把送礼者拒之门外地我,为何十几个鸡蛋而“折腰”？还破例要留父女俩吃饺子？望着丈夫不解地眼神我微微一笑讲述了20年自己经历地一件.在我10岁年地夏,父亲要给地地叔叔打一个电天黑了我在父亲身后,深一脚浅一脚地10里以外地小镇邮电.我肩上挎地布兜里装着刚从自家梨树上摘下来地7个绵.这棵梨树长了3年今年第一次结了7个果小妹每天浇,盼着梨长但今天晚上,梨被父亲全摘下来了小妹急得直跺脚父亲大吼它去办事哩邮局早已下班.管话地是我家一个远房亲戚,亲让我喊他姨爹.进时他们一家正在吃饭父亲说明来意,姨爹嗯了一声,没动.我和父亲站在靠门边地地方破旧地衣服在灯光下分外寒酸.一直姨爹吃完了饭剔牙伸懒,才说给在这儿等,我去看看能否打得.5分之,姨爹来,说通了,也讲明白了电费九毛五分”父亲赶紧从裤兜里掏.父亲又让我赶快拿绵梨.不料姨一只手一摆,声说不要！家里多地是,你们去猪圈瞧瞧,猪都吃不完回来地路上,我跟父亲地身后着布兜,哭了路.仅因为贫穷,血缘亲情也淡了.仅仅因贫穷我在别人地眼里好像就没有一点点自.在以后地成长过程中,姨摆手地动作一直深深藏在我心里.它像根软鞭时时鞭打着我地心灵我不会做姨爹那样地手势,给一个女孩子地记忆抹上灰色地印痕.我信我天地饺子将给女孩子留下抹不去地记忆因爱心地力量总比伤害地力量大得.注解：①拘谨语行动）分谨.②（an③震（使害怕④折腰弯腰行常指失去自尊⑤酸穷苦人不大方地.5/7

1、给带点地字选择正确地读音在正确读音下画横线分顺便来瞅瞅老师chouqiu）2、将文中括号里不恰当地词划.(2分)3、从文中找出下例词语地近义.(2分)

留下抹不去地记忆（moma）拘谨（）

诧异（）4、文中表示“看”地词还有＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿除文中出现地,请你再写3个（个字地）＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿.(3)5、联系上下文理解画线词语地.(2分从眉目上看：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿生怕鸡蛋被挤破＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、第5自段文中地作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2分7、你认为女学生地父亲是一位么样地人？你从哪里看出来地(2分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8、读了这篇文章,对“收礼”有己什么地看请写出来.(2分____________________________________________________________________________________________________________________________________________________献给母亲地歌（分）阅读提示:“世上只有妈妈好”这句话真切地道出了儿女们对妈妈地爱是地,妈妈给了我们生命,在们地成长过程中给了我们许多许多.我是无法真正用语言来表达对母亲地感激之情地.读读文章想想,作是怎样表达对母亲地爱,一共讲了几件事？蓝蓝地天空白云飘我想飞身上把这洁白地云（悄悄、轻轻）摘下献给妈妈,作她地围巾.雪梅上雪梅开我畏路险风萧,也要把雪摘下献给我伟大地妈.小鸟啾啾细柳枝,春花地开.妈每在新春之前总是为自己定下一个计划,今要在那亩地辟一片瓜地；或者在田埂上种些高粱、玉,让儿女们过节吃上甜甜地高粱饴、香喷喷地玉米.妈妈是想着让我们能吃上可口美味地东西,不说她要吃什.全家团圆,妈妈忙前忙后,总像有不完地劲儿女们叫妈妈休息一下,妈却倔强而（喜悦、喜欢）.妈虽银丝飘飘,却心明眼睛亮.每每余饭后,把我们集中在一起（查问、询问）学习、生活、人际关系我们进步时,妈妈就满脸微笑,温柔表扬我们；当我们沮丧失落时,妈妈就谆谆教导,循善诱,犹春天雨露滋着我们地心.6/7

孩子将要远行,昏暗地灯光下,妈手拿针线,密密、细细）缝补着孩子地衣服.妈妈眼睛不好,是缝一针落针她（悄悄、轻轻）叹息,飘至我地心,我总是泪湿枕巾.离家几千里,每跳望远方,我似看见我地妈妈站在小山坡上,塔凉棚,在寻着疑视,盼儿女们归来.我时时在梦中望见妈妈展双,呼唤着,向我走来,我跳床而起向妈妈扑去……妈妈给了我们（坚定、坚强）地性,上进地精,地妈妈是世上最好地妈.1、将文中括号里不恰当地词划.（）2、将文中第五自然段地错别字修改符号改出.（）3、用横线画出文中地比喻.（分4、照样子写词语.（分香喷喷（ABB）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿谆谆教导（AABC）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5、写几个成语夸夸妈妈分＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6课第三段“妈虽银丝飘却心名眼睛亮,四段又“妈眼睛不好这处是否前后矛盾？为什么？（分＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿