公务员考试管理常识

教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有2.管理具有计划、组织、领导与控制四大职能。3.管理的原理主要有系统原理、整分合原理、弹性原理、反馈原理、能级原理和动力4.古典管理学说的两大流派：美国的泰罗的“科学管理”和法国的法约尔的组织理论。5.行为管理学说是继古典管理学说之后发展起来的，大体可分为二个时期：前期的人和后期的行为科学。6.管理科学学说兴起于行为科学方兴未艾的时期，其基本特征是：以系统的观点，运用数学、统计学的方法和计算机技术，为现代管理的决策提供科学的依据，通过计划与控制，以解决各项生产、经营问题。究一定组织中人的心理和行为规律性的科学。它采用系统分析的方一定组织中人的心理和行为的规律性，从而提高各级领导者和管理者对人的行为预测和引导能力，以便更有效地实现组织预定的目标。调程型激励理论；(3)状态型激励理论。释是什么因素引起、维持并且指引某种行为去实现目标这类问题。该理论包括马斯洛的需要层次、论奥德弗的ERG理论、赫兹伯格的“双因素”理论和麦克利兰的成就需要理论。----------------------------------------------------------精品文档----------------------------------------------------------教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有过程型激励理论是从激励的起点——未满足的需要到需要的满足这样的过程来探讨、分析人的行为是如何产生、导向一定目标和维持下去或最后终止等问题。属于该激励理论的主要有弗鲁姆的期望理论、洛克的目标理论和斯金纳的强化理论。括公平理论和挫折理论。式、价值观念和道德规范。它是管理精神世界中最核心、最本质的东西。11.行政组织结构指构成行政组织各要素的配合和排列组合方式。在行政组织结构中，最重要的是纵向、横向结构，它是行政组织系统中的基本框架。行政组织的纵向结构又称为直线式结构，是纵向分工形成的行政组织的层级制。行政组织的横向结构又称为职能式结构，是横向分工形成的行政组织的职能制，即同级行政机关和每级行政机关内部各组成式。等级层次，即行政机关中设置多少等级的工作部门。管理幅度是指一级行政机关或一名上级领导者直接领导和指挥的下级单位或工作人员的数目。行政组织的职能范围、机构设置和人员配置等进行的管理。它包括职能管理、机构管理、人员编制管理三方面。事业单位的人事管理。前者称为人事行政，后者称为企事业单位人事管理。人事行政与企业人事管理两者的宗旨不同，----------------------------------------------------------精品文档----------------------------------------------------------教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有企业人事管理以营利为主要宗旨，人事行为遵循市场规律；人事行政则以服务国家和社会大众为根本宗旨，而不以营利为目的。是我国国家公务员制度的一大特色；(2)对公务员的考核，其考核内容以履行岗位职责和完成年度工作目标为基本依据，主要包括德、能、勤、绩，且注重工作成绩。我国对公务员的考核结果分为优秀、称职、不称职三个等次；(3)对国家公务员的培训应贯彻理论联系实他机关或企事业单位间进行的外部交流，交流形式有调任、转任、17.行政首长负责制是民主集中制和集体领导与个人分工负责制相结合制度的一种具体形式。它是指重大事务在集体讨论的基础上由行政首长定夺，具体的日常行政事务由行政首长决定，行政首长独立承担行政责任的一种行政领导制度。明的构成部分。它内涵着特定时代的行政心理、行政道德和行政精神。和审计等内容。其中政府预决算管理是全部财务行政的中心环节和最重要内容。政府预决题时的关系；执行和实现收支计划的法定程序、具体措施和规章制度。复式预算是把国家同一预算年度内的全部预算收入和支出按性质进行划分，分别汇编成两----------------------------------------------------------精品文档----------------------------------------------------------教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有个或两个以上的收支对照表，以特定的预算来源保证特定的预算支出，使收支之间具有相对稳定的对应关系的预算编制方式。预算会计的主要核算对象是财政性资金活动的过程及其结果。主要包括财政总预算会计、事业单位会计和行政单位会计。我国电子政务的总体目标是到2005年完成“三网一库”的政务信息化的基本架构。实现这一目标必须坚持“以需求为导向，以应用促发展，统一规划，资源共享，安全保密”的原则。行政公共关系指政府在施政过程中运用传播沟通的方法，促进政府与公众之间相互了解、理解、信任与合作的一种管理活动。行政公共关系具有以下四个方面的特征：(1)主或个人。28.公共政策主体应该包括政府主体、准公共政策主体和社会公众。战下，政策主体能否应付或适应这些挑战，以及取得成功的程度。念、行为的能力；(3)调控各种利益关系的能力；(4)公平分配社会资源的能力；(5)公共政策体系内部的互动及整合能力。----------------------------------------------------------精品文档----------------------------------------------------------教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有策主体能力现状不能满足日益增加和多样化的公众需求；(3)入世新环境和经济全球化挑战。监督的原则主要有：确定性原则、公开性原则、民主性原则、有效性原则和经35.行政监督主要任务和目的就是要检查各级行政机关和工作人员对国家法律和政府预防作用、补救作用和改进作用。行政监督是指国家行政机关按照隶属关系和机关协作关系而产生的监督，它可以分为上下级之间的互相监督、主管监督和职能监督。议权和决定权。监察工作应遵循的基本原则是：(1)依法行使监察权，不受其他行政部门、社会团体和个人的干涉；(2)实事求是，重证据，重调查研究，在适用法律和行政纪律上人人平等；(3)教育与惩处相结合、监督检查与改进工作相结合；(4)依靠群众。审计监督按照不同的标准，可分为不同的类型，发挥着不同的作用。具体说，审计监督具有防护作用、评价作用和促进作用。----------------------------------------------------------精品文档----------------------------------------------------------教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有审计监督方法，包括一般方法和技术方法。果与消耗之比，其影响因素主要有：行政环境、行政组织、行政人员和科学技术。44.当代西方国家以新公共管理为方向的政府改革基本上可以被定义为追求“三E”(即公共行政追求效率原则不同，新公共管理实现由效率优位向绩效优位转移，实际上扩展了效率的内涵。46.领导就是指引和影响个体、群体或组织来实现所期望目标的各种活动过程。领导不同于领导者，领导者是指担任某项职务、扮演某种领导角色，并实现领导过程的个人或集成组织目标。领导作为动态过程具有以下特点：(1)领导体现了人与人之间的关系；(2)领导是一种“投入”与“产出”；(3)领导是领导者、被领导者及环境的函数。策是对重复出现的，有一定常规可循的问题的决策。非程序化决策是对偶然发生或首次出----------------------------------------------------------精品文档----------------------------------------------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------现的、没有现存规范和原则可循的问题的决策。领导者应将主要精力集中在非程序化决策学科的其他基本知识。活动目的：标：通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。动实施的计划(1)每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书