《第一节最简单的有机化合物-甲烷》教学设计(安徽省县级优课)-化学教案

最简单的有机化合物——甲烷（第一课时）定远县第三中学赵成龙教学目标：知识与技能：1、了解自然界中甲烷的存在及储量情况；2、掌握甲烷的电子式、结构式和甲烷的正四面体结构；3、掌握甲烷的重要化学性质，并理解取代反应的含义；4、了解甲烷对人类生产和生活的意义。过程与方法：1、通过甲烷分子模型的分析，学会根据比例模型、球棍模型分析分子结构的方法；2、掌握甲烷性质的过程中，逐渐理解“结构决定性质，性质反映结构”并学会运用；3、初步学会化学中对有机物进行科学探究的基本思路和方法。情感态度价值观：1、对甲烷的能源价值和安全意识教育，激发学生学习化学兴趣的同时，树立学习化学的社会责任感；2、认识化学微观世界分子结构的立体美；3、初步认识“结构决定性质”、“内因、外因辨证关系”等哲学思想；教学重点：甲烷的结构和化学性质教学难点：甲烷跟氯气的取代反应教学准备：甲烷的球棍模型、纸片制作正四面体、演示实验视频、PPT课件。教学过程：导入：生活中常见的有机物(多媒体展示)机物的广泛存在：燃料:汽油、煤油、柴油建材:木材、黏结剂、涂料、油漆日用品:塑料、橡胶、纤维、清洁剂食物:糖类、油脂、蛋白质板书：第三章有机物第一节最简单的有机物——甲烷问题：什么叫有机物？它有哪些组成元素？板书：有机物总结：1.定义：含有碳元素的化合物为有机物；而一般把不含碳的化合物叫做无机化合物。（碳的氧化物、碳酸、碳酸盐、碳的金属化合物、氰化物、硫氰化物等看作无机物）2、组成元素：碳、氢、氧、氮、硫、磷、卤素等3、仅含碳和氢两种元素的有机物称为碳氢化合物，也称为烃。甲烷是最简单的烃。介绍：1.烃的出处：形来自碳和氢的组合，声来自碳的声母和氢的韵母的组合。2.了解甲烷：甲烷是在隔绝空气的情况下，主要由植物残体分解而成的。是天然气、沼气、油田气和煤矿坑道气的主要成分。天然气是当今世界上的重要燃料，目前世界上20﹪的能源需求由天然气提供。我国是最早利用天然气的国家。为了改善我国东部的能源结构，已经启动的“西气东输”工程，就是将新疆等地的天然气，通过管道东输到长江三角洲，最终达到上海的巨大工程。多媒体：展示西气东输相关信息板书：一、甲烷的结构（学生根据分子式完成电子式和结构）分子式：CH4电子式：结构式：空间构型：比例模型和球棍模型分析：1.利用自制教具，讲解甲烷的结构2.多媒体动画演示甲烷的结构板书：二、甲烷的物理性质多媒体：演示池塘中甲烷气体情况归纳总结：学生甲烷的物理性板书：1、在通常状况下，甲烷是一种无色、无气味的气体2、密度比空气小，在标准状况下，是0.717g/L3、极难溶解于水。思考：根据上述甲烷的物理性质,你知道如何收集甲烷吗?归纳：甲烷的收集方法:1、由于甲烷密度比空气小，用向下排空气法收集。2、由于甲烷难溶于水，用排水法收集板书：三、甲烷的化学性质思考：甲烷能不能与酸性高锰酸钾溶液反应？演示实验：多媒体播放甲烷通入酸性高锰酸钾溶液视频现象：甲烷不能使酸性高锰酸钾溶液褪色板书：在通常情况下，甲烷比较稳定，如与强酸、强碱一般不发生化学反应。1.甲烷的氧化反应实验：把甲烷经导管通出点燃,观察火焰颜色,然后用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,取下烧杯正放,向烧杯内滴入澄清的石灰水

。演示实验：多媒体播放甲烷燃烧视频

问题：你能描述看到的实验现象吗？现象：安静燃烧，淡蓝色火焰，产生使澄清石灰水变浑浊的气体，放热。板书：反应方程式：CH4+2O2CO2+2H2O强调：1.有机化学方程式中，用箭头代替等号。2.点燃甲烷与空气或氧气的混合气体（空气中炸极限5%--15%）会立即发生爆炸.因此，点燃甲烷之前必须验纯介绍：瓦斯爆炸（多媒体展示）课后交流：如何防止瓦斯爆炸？板书：2.甲烷的取代反应实验：取2支硬质大试管,通过排饱和食盐水的方法先后各收集半试管甲烷和半试管氯气,分别用铁架台固定好，如图所示。其中1支试管用预先准备好的黑色纸套套上,另一支试管放在光亮处。片刻后，比较2支试管中的物质，二者是否出现了区别？演示实验：多媒体播放甲烷的取代反应视频问题：1.你从实验中得到哪些信息？2.从所得的实验信息中你能得到哪些启示？现象：室温时，混合气体无光照时，不发生反应；光照时混合气体的黄绿色变浅，试管壁上出现油滴，试管中有少量白雾，试管内的液面上升。思考：分析上述实验中所观察到的现象，从中可以得到那些结论？结论：1说明试管内的混合气体在光照的条件下发生了化学反应。2试管壁上出现液滴，说明反应中生成了新的油状物质，且不溶与水。3试管内液面上升，说明随着反应的进行，试管内的气压在减小，即气体总体积在减小多媒体：演示甲烷取代反应机理板书：归纳总结：板书：取代反应有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所代替的反应,叫取代反应.3.甲烷的分解反应反应方程式：CH4

C+2H2讲述：在隔绝空气加热至1500℃的条件下，甲烷分解生成炭黑和氢气。得到的氢气是合成氨及合成汽油等工业的原料；炭黑是橡胶工业的原料。板书：四、甲烷的用途（1）天然气是高效、低耗、污染小的清洁能源。（2）甲烷是一种重要的化工原料，如甲烷热分解的产物炭黑是橡胶工业的重要原料，也可用于制造颜料、油墨和油漆等。课堂小结：课堂练习：1、甲烷是一种—————、————的气体，标准状况下的密度比空气——，其分子呈—————结构，化学性质比较——————。2、在光照下，将等物质的量的甲烷和氯气充分反应，得到产物的物质的量最多的是（）A、CH3ClB、CH2Cl2C、CCl4D、HCl3、1mol甲烷与一定量Cl2发生取代反应，待反应完成后测得四种取代物质的量相等，则消耗Cl2为（）A0.5molB．2molC．2.5molD4mol4、下列关于甲烷的叙述不正确的是()A