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文档简介
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2023幼儿园预防流感工作计划(篇1)
活动任务:
1、知道什么是流感,了解其危害性。
2、懂得怎样预防流感。
活动预备:
图片
活动过程:
一、谈话导入
师:“小伴侣们,你们天天早上来幼儿园时教师在门口都对你们做了哪些检查啊?”
幼:记体温、摸头、有无发烧咳嗽症状……
师:那你们知道教师为什么要给你们做这么多的检查吗?
幼:……
师:教师们给你们做这么多的检查都是为了协助小伴侣们预防疾病,现在又浮现了一种传染病,叫做“流感”,今日,教师就和小伴侣们一起了解一些“流感”的相关学问。
二、请幼儿观察图片并提问:
1、图片(一):图片上有谁?他头怎么了?
2、图片(二):这个小伴侣喉咙怎么了?
3、图片(三):这个小伴侣身体舒适吗?从哪里看出他很难受,他的表情怎样?
这种病叫什么病?
老师小结什么是流感,是一种由流行性病毒引起的呼吸系统疾病。
三、了解流感的危害性。
提问:流感有什么危害?重者会启发肺炎和呼吸困难,甚至死亡。
四、怎样预防流感。
1、研究:怎样才干预防流感?
小结:要养成良好的个人卫生习惯,常常使用肥皂和流水洗手,尤其是在咳嗽和打喷嚏后;要保持居室卫生,常开窗通风;尽量避开去人群拥挤、通风不畅的场所;避开接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕)或肺炎等呼吸道病人,凡是浮现发烧、头痛、咳嗽、胸闷的小伴侣要准时告知教师,准时到医院就诊。
五、延长活动:请家长协作引领幼儿正确洗手,预防流感。
2023幼儿园预防流感工作计划(篇2)
一、活动设计背景
进入冬季,因为时节交替,气温骤降,加之多雨少晴,我班不少孩子因感冒而不能正常到课,为让小伴侣了解和掌控预防感冒的基本办法,设计此课。
二、活动任务
1、了解一些感冒的病症以及传扬途径。
2、懂得预防感冒的小常识,堆积一些健康生活的阅历。
3、可以将自己好的行为习惯传递给身边的人。
4、让幼儿知道舒畅有益于身体健康。
三、活动过程
1、引出话题:
老师:点名
“这些天,王萌萌小伴侣为什么没来呀?”
幼儿互相沟通各自对感冒的感触与体味。
孩子:“你得过感冒吗?感冒的时候人会有什么感觉?”
老师小结:感冒的时候会浮现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。
2、了解感冒的传扬途径:
老师介绍患感冒的缘由及感冒传扬的主要途径。
“人们普通是因为什么患上感冒的?”、“除了着凉以外,感冒会不会是别人传染给你的,又是怎么传染上的呢?”
老师归纳。
不注重冷暖或身体反抗力差的人简单得感冒。其它,流行性感冒还能够利用吐沫、痰等传扬。
3、掌控预防感冒的小常识:
老师与幼儿一起沟通预防感冒的办法。
“我们应当怎么来庇护自己,尽量不让自己和别人患上感冒?”
老师展示图片,幼儿了解预防感冒的详细办法,师生一起举行归纳小结:
(1)不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、常常熬炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。
(2)流行性感冒肆虐期间,幼儿要尽量削减到人多拥挤的地方去。
(3)假如已患上感冒,则打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻,而且要侧转身,不能对着他人打喷嚏,由于这是不礼貌的行为。
2023幼儿园预防流感工作计划(篇3)
为有效地控制我园各种传染病的扩散,杜绝各种传染病入园,切断传扬途径,庇护易感儿童,特制定此预案,分工合作,明确职责,规范操作,切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康平安,从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。
一、处理原则:
坚定贯彻落实“预防为上、分级控制、依法强制,准时处置、分级管理”的工作原则。加强“年级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则,务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病扩散。
二、组织管理:
1、预防传染病管理小组成员名单:
组长:__
副组长:__
成员:__
2、职责分工:__、__、__、__、__
__:负责园内传染病防治的全面工作。
__:负责防治幼儿园中物力、人力的执行工作。
__:负责数据资料归纳、上报以及家长交流工作。
__:负责园内消毒监督、状况摸底、上报给园领导的工作。
__:负责信息接收,家校网络交流工作。
三、详细处理办法:
1、发生传染病后,管理小组在规定时光内向妇幼所、疾控中心报告。
2、班主任第一时光到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触过的物品和所在年级的终末消毒工作)
3、对患儿所在年级观看有无发热、皮疹等症状浮现,时光为21天(从确诊的最后一例病例算起)。
4、做好外来儿童的摸底排查工作。
5、强化天天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发觉有传染病疑似病例,准时隔离,并做好疫情报告。(晨检由保健医担当,午检由各班教师担当。)
6、强化卫生习惯教导,催促幼儿饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提升自我防病意识。
7、强化与缺勤儿童的联系,天天了解缺勤缘由,以便准时实行预防措施。
8、患儿返园时,应具有医疗机构出具的病愈证实。
9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充沛、消毒器具的正常。
10、在观看期间强化空气及手的消毒,发病班的活动室天天在儿童离开后在年级午睡期间,举行消毒。
四、控制措施:
3—6岁易感儿童赋予传染病疫苗接种,发觉传染病人及早隔离治疗,并要求家长领孩子回家隔离,室内强化通风、换气,玩具、生活用具等采纳消毒药液浸泡、清洗、暴晒等办法,不让易感儿与患儿接触。
2023幼儿园预防流感工作计划(篇4)
我园为了有效预防、准时控制和消退突发性传染病疫情大事的危害,保障全园师生员工的身体健康与生命平安,维护正常的教导教学秩序,按照传染病防治的有关实施方法以及县教导局要求,结合我园实际状况,特制定本预案。
1、预防方法和措施
幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制,完美考核制度,明确各部门工作职责,把预防传染病工作落到实处。
(1)强化宣扬与培训。通过宣扬栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣扬,引领家长正确熟悉,做好防范。定期对老师举行传染病预防学问培训,培养良好的个人健康生活习惯。要求各班老师天天做好晨检工作,仔细填写幼儿晨检记录表,保证幼儿园预防疾病工作的顺当开展。坚持对幼儿举行平安健康教导,利用主题教学、嬉戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的学问,增加平安健康意识。
(2)有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、午睡室和老师办公室保持空气流通,保证师生身体健康。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动,注重个人卫生,常常用肥皂和流淌水洗手,特殊在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。注重增减衣物和均衡养分,强化户外熬炼,保证足够歇息,增加体质。幼儿园保健室应根据规定定期消毒。
2、应急处置
(1)在幼儿园内发觉急性传染病的幼儿或教职工,应急小组领导立刻亲临现场指挥,在第一时光内通过幼儿园隔离室举行隔离观看,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话,送定点传染病医院诊治。
(2)幼儿园浮现传染病症状的班主任立刻通知其家长,由家长伴随去医院,假如是幼儿园教职工浮现传染病,也要求立刻隔离,由医生初步检查后,是传染病立刻到医院就诊并通知其家属。
(3)幼儿园对传染病病人所在年级活动室或所涉及的公共场所举行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工举行隔离观看。防止疫情蔓延,快速切断感染源。
(4)幼儿园一旦发觉传染病,将停止组织集体活动。
(5)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往看望。
(6)幼儿园幼儿、教职工中发觉传染病人,立刻上报县教导局、县疾控中心,并对病人作跟踪了解。
(7)传染病发病期停止办理新幼儿入园手续。
信息报告:发生突发性传染病疫情,应立刻启动本预案,首先向幼儿园负责人报告,如幼儿园负责人都不在向其他行政人员报告,然后向教导局应急办报告(先口头后书面),在半小时内口报教导局应急办,同时向县疾病控制中心报告。在1小时内书面报告县教导局应急办,明确疫情报告的范围、内容。
第二,做好传染病病因追踪。当传染病发生后,要随时与其保持联系,关注病情发展。该老师或幼儿病愈返校时须展示医院有效证实。
2023幼儿园预防流感工作计划(篇5)
小学是传染病易感人群集中的场所,也是传染病的集散场所。为确保师生身体健康,生命平安,提升小学传染病预防控制工作的针对性和实效性及应急处置本事和水平,按照《传染病防治法》及《小学卫生工作条例》,特制定本预案。
一、防治措施
(一)校长作为小学疾病控制工作的第一责任人,要高度重视小学卫生工作,把小学疾病预防控制工作纳入小学工作方案之中。
(二)建立健全传染病防治的相关制度,执行岗位责任,提供须要的卫生资源及设施。
(三)做好天天晨检工作,仔细填写同学日检统计表,保证小学预防疾病控制工作的顺当开展。
(四)强化有关预防传染病的学问培训,保证每周20分钟的健康教导,教会师生防病学问,培养良好的个人卫生习惯。
(五)对教室、专用教室等场所保持室内通风换气,按规定定期消毒。
(六)强化同学体质熬炼,增加反抗力。
二、工作任务
普及传染性疾病防治学问,提升广阔师生员工的自我防护意识;完美传染性疾病疫情信息监测报告网络,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗;建立迅速反应机制,准时实行有效的防控措施,预防和控制传染性疾病疫情在教导系统的发生和扩散。
三、组织管理
疫情发生时,组织协调、催促检查执行“双责四制”(即:校内预防传染病工作任务责任制、老师承包年级责任制和晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度)等传染性疾病防控措施;按照疫情对小学教学支配及另外相关工作做出准时调节。建立健全传染性疾病防控责任制度,并将责任分解处处室、执行到人;开展对小学师生的卫生学问宣扬教导;建立每日同学缺课记下制度,查明同学缺课的缘由;准时了解同学身体情况,对有传染性疾病症状的同学,准时催促到医院就诊,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗;协作卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作;准时向上级教导行政部门汇报小学师生传染性疾病病例发生状况。
四、处置程序
(一)在校同学或教职员工发觉传染病,立刻上报上级部门和疾控中心。
(二)小学应急小组领导立刻亲临现场指挥,要求传染病者立刻戴防护口罩、手套,在第一时光内通过小学隔离室举行隔离观看,并马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。
(三)通知同学家长或教职工家属。
(四)对传染病病人所在年级教室或办公室及所涉及的公共场所举行消毒,对与传染病人密切接触的同学、教职工举行隔离观看,并做好人员记下。防止疫情蔓延,快速切断感染源。
(五)公布病情感染源及其实行的防护措施,安定人心,维护小学稳定。
(六)请示政府和教导部门,打算是否采取全校停课。并实行一切有效措施,快速控制传染源,切断传染途径,庇护易感人群。
(七)协作疾控中心举行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、街坊同事、学生举行随访,并实行须要的隔离观看措施。
五、注重事项
(一)师生树立科学防控观,不得散布不利言论。
(二)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何学生、同事前往看望。
(三)师生在校外浮现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应准时就医,不得带病上学、上班。经医院诊断排解传染病后才干回校上课、上班。
2023幼儿园预防流感工作计划(篇6)
为扎实做好我园春季学期疫情防控常态化工作,进一步将疫情常态化防控责任执行,确保全园师生身体健康和生命平安,特制定以下计划。
一、指导思想
坚持统一领导,全体人员互相协作;科学防控,迅速应对;预防为主,防治结合;群防群控,分级负责;强化宣教,全员参加,坚定落实各项要求,切实维护本园教职工的身体健康和生命平安。
二、成立领导小组
我园成立疫情常态化防控工作领导小组,园长是疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在年级疫情防控工作责任人和工作联络人。
(一)人员组成
组长:
副组长:
成员:
(二)主要职责
1、建立幼儿园、年级、教师、家长四级防控工作联系网络,准时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康情况;
2、贯彻执行有关疫情常态化防控期间工作要求,做好20__年春季疫情防控常态化工作,严格根据上级教导部门及幼儿园通知和支配有序举行疫情防控,保障幼儿园正常的教导教学秩序;
3、仔细做好全园师生的疫情监控和平时检查,注意疫情防护学问的普及;
4、继续储备好疫情常态化防控所需消毒物品、手持式测温仪、医用防护服装、口罩等物资,做好校内清洁卫生、全面消毒等工作;
5、开展校内隐患排查,实现供水、供电、消防平安的全笼罩、无遗漏、无盲区;
三、工作任务
1、普及疫情防治学问,提升全园师生员工的自我防护意识。
2、完美疫情的信息报告程序,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立迅速反应和应急处理机制,准时实行措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。
四、工作原则
1、预防为主,常备不懈。宣扬普及疫情进展防治学问,提升师生的防护意识和校内公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,做好因病缺课记下,发觉病例准时实行措施。
2、统一领导,依法管理。严格落实相关法律规定,对疫情的预防、控制工作采取依法管理。
3、强化领导,执行责任。
4、迅速反应,运转高效。
5、建立预警,救治迅速反应机制,增加应急处理本事,准时精确 处置。
五、组织管理
1、为严防疫情在园内传扬流行,本园设置疫情疫情报告人。负责本园疫情疫情报告管理工作,发觉疫情病人或疑似疫情病人,要记下在册。
2、在园全部教职工、同学都是义务疫情报告人,发觉的疫情疫情及突发公共卫生大事有报告幼儿园的专兼职疫情报告人员。
3、幼儿园疫情报告人要依法履行职责,一旦发觉疫情病人或疑似疫情病人,要立刻报告负责人,并根据以下要求做好疫情疫情报告工作。报告内容准时限在同一年级,有相像症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时,幼儿园疫情报告人应该在1小时内报出相关信息。发觉疫情或疑似疫情病人时,幼儿园疫情报告人应该立刻报出相关信息。个别同学浮现不明缘由的高热、呼吸急促或强烈呕吐、腹泻等症状时,幼儿园疫情报告人应该在2小时内报出相关信息。
六、详细工作支配
(一)疫情常态化管理
1、完美常态化工作制度机制。
主要包括传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪记下制度、复课证实查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教导制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。
2、仔细执行“日报告”工作。
对有发热、干咳等症状的幼儿,应该催促准时就医,暂缓返园。
3、做好假期疫情信息统计。
与家长密切联系,对其开展防疫学问、个人防护与消毒等学问和技能宣教。
4、预备好应急物资与场所。
设立观看室或暂时隔离室,位置相。对自立,设置提示标识,应该有单独使用的卫生设施设备,配备专人负责。做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备,洗手处配备足量的洗手用品。
5、做好校内内清洁消毒。
对园内环境举行彻底清洁消毒,对户外大型玩具、门把手等物体表面举行预防性消毒,对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、工作场所开窗通风。
6、严密组织平安隐患排查。
后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施举行检测,确保平安。
(二)入园时常态化管理
1、采取封闭管理。
采取校内相对封闭式管理,全面梳理进校通道,校外无关人员一律不准进园,师生进园门一律核验身份和检测体温。
2、记下排查入园。
掌控教职员工和幼儿健康情况,建立台账,做好健康观看。教职员工和幼儿天天入园时须测体温,无发热、干咳等症状方可入园。严格执行幼儿晨午晚检和全日观看制度。在园晨午晚检时,工作人员应该佩戴口罩和一次性手套。家长接送幼儿不入园。
3、做好幼儿健康宣扬教导。
各班主任针对疫情常态化防控形势,做好健康宣扬教导、心理健康教导,准时了解幼儿动态,建立工作台账并准时上报。教导幼儿避开用手接触口眼鼻,注重咳嗽礼仪。在入园后、进食前、便前便后、从户外进入室内、戏耍前后、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后,均要洗手。洗手时应该使用洗手液或肥皂,在流淌水下根据正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。确保操场、厕所、食堂、年级等场所或附近洗手设施运行正常。
4、强化饮食卫生平安管理。
依据幼儿生长发育特征,每日提供充沛的新奇果蔬和奶制品,适量的肉、禽、蛋、鱼类等动物性食物,保证食物种类多样。严格进货渠道,严把食品质量关,严格落实食品进货查验记录制度。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。强化对食材选购、存储、加工和销售等环节卫生平安管理,严格落实食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应该全程佩戴口罩。
5、开展健康教导与技能培训。
幼儿园应该将新冠及传染病防控学问与技能等纳入开学第一课内容,让幼儿和教职工掌控相应学问和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。利用微信家长群、校讯通等多种途径将相关学问技能信息推送给师生和家长,提升师生、家长对传染病的预防控制意识和应对本事。
6、做好师生缺课缺勤记下。
实施因病缺课缺勤记下、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪。
7、科学合理支配幼儿活动。
以年级为单位实施最小单元群体的室内活动管理,避开各最小单元群体之间在活动、嬉戏、吃饭、午睡等环节的交错碰面,同时老师要相对固定,削减在不同单元群体之间流淌重叠。尽量不举办各类聚拢性活动。按照幼儿年龄特征支配内容和形式相宜的体格熬炼,每日2个小时以上的户外活动,3岁以上幼儿至少1个小时的中等及以上强度身体活动。
(三)重点环节管控
1、校内封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员记下排查记录齐全。在校门口就近设置暂时迎候区,入园时若浮现发热、干咳等可疑症状,应该由专人带至暂时迎候区,测量体温,准时联系家长,按规定流程举行处置。
2、深化开展校内爱国卫生运动。强化校内内教室、食堂、午睡室等幼儿重要聚拢场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,强化物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。
3、强化各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时光不少于30分钟,后勤保障部门应该强化空调系统供风平安管理,保证充沛的新风输入。
4、强化饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、和餐具等物品的清洁消毒。强化垃圾分类管理,日产日清。
七、应急处置措施
(一)幼儿园所在地区疫情风险等级发生变化时,应该根据当地疫情常态化防控要求落实相关防控措施。
(二)教职员工或幼儿每日入园前或在校期间如浮现发热、干咳等症状,应立刻做好佩戴口罩等个人防护,第一时光实行隔离措施,严格根据“点对点”配合机制有关规定准时去定点医院就医。
(三)教职员工或幼儿如浮现疑似病例或确诊病例,幼儿园在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,协作做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的普通接触者要准时举行风险告诉,如浮现发热、干咳等症状时要准时就医。
(四)支配专人负责与接受隔离的教职员工和幼儿家进步行联系交流,掌控其健康情况。教职员工和幼儿病愈后,返园要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证实。
八、几点工作要求
1、正确熟悉当前形势和目标,严格疫情防控常态化管理。
2、执行责任、快速行动,切实进入工作状态,强化各项工作执行;全园教职工要快速行动起来,乐观协作,确保完成好各项工作。
3、听从组织支配,绝不推诿退缩,扎实工作,各项目标不打折扣,状况摸排、数据上报要准时、精确 。
4、幼儿园领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注幼儿园官方微信动态,准时响应幼儿园在群内发布的各类事项,特别状况准时向幼儿园汇报。
5、全体教职工带头弘扬正气,坚定做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚定予以抵制。
2023幼儿园预防流感工作计划(篇7)
为了提升我校预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生大事的本事和水平,减轻或者消退突发大事的危害,保障全体师生的身体健康与生命平安,维护小学正常的教学秩序和校内稳定,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生大事应急条例》、《小学卫生工作条件》等法律规矩,结合我校实际,特制定本应急预案。
一、工作任务
1、普及各类突发流行性疾病和传染病防治学问,提升广阔同学师生的自我庇护意识。
2、完美突发流行性疾病和传染病防治大事的信息监测报告,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立迅速反应和应急处理机制,准时实行措施,确保突发流行性疾病和传染病不在校内内扩散。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣扬普及突发流行性疾病和传染病防治学问,提升全体同学员工的防护意识和校内公共卫生水平,强化平时监测,发觉病例准时实行有效的预防与控制措施,快速切断传扬途径,控制疫情的传扬和扩散。
2、依法管理、统一领导
严格落实国家有关法律规矩,对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作采取依法管理;对于违法行为,依法追究责任。小学成立小学突发流行性疾病和传染病防治领导小组,负责组织、指挥、协调与执行小学的突发流行性疾病和传染病防治工作。
3、迅速反应、运转高效
建立预警和医疗救治迅速反应机制,加强人力、物力、财力储备,增加应急处理本事。根据“四早”要求,保证发觉、报告、隔离、治疗等环节紧密连接,一旦发生突发大事,迅速反应,准时精确 处置。
三、组织管理
(一)预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组
组长:__
副组长:__
报告员:__
组员:__、__、__、__、__、
小学成立由校长负责的小学预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组,校长是应急预案的总指挥,详细负责执行小学的突发大事防治工作。主要职责如下:
1、按照当地政府和教导行政主管部门的突发流行性疾病和传染病防治应急预案制订本校的突发大事应急预案。
2、建立健全突发大事防治责任制,检查、催促小学各部门突发大事防治措施执行状况,责任到人。
3、广泛深化地开展突发流行性疾病和传染病防治的宣扬教导活动,普及突发大事防治学问,提升同学员工的科学防病本事。
4、建立同学缺课记下制度和传染病流行期间的晨检制度,准时掌控同学的身体情况,发觉突发公共卫生大事早期表现的同学,应准时催促其到医院就诊,到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。
5、准时向当地医院或疾病预防控制部门和上级教导行政主管部门汇报小学的突发流行性疾病和传染病的发生状况,并乐观协作部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作。
四、突发大事的应急反应
按照《全国突发公共卫生大事应急预案》的规定,将突发大事的等级分为普通突发大事、重大突发大事和特大突发大事。按照突发大事的不同级次分类,结合小学的特征,在须要时启动相应的突发大事应急预案,作出应急反应。
(一)普通突发大事
所在地区发觉属于普通突发大事的疫情,启动第三级应急响应。
1、立刻启动日报告制度和零报告制度,强化疫情的通报。
2、强化对接触人群的跟踪管理,做好教室、图书室、宿舍、办公室等公共场所的通风换气工作,并实行须要的消毒措施。
3、严格落实进出入校门的管理制度。
(二)重大突发大事
所在地区发觉属于重大突发大事的疫情,启动其次级应急响应,进一步实行以下措施:
1、开展针对性地健康教导,印发宣扬资料,在校内张贴宣扬标语和宣扬画,提升同学员工的自我防护意识和防护本事,外出和进入公共场所要实行须要的防护措施。
2、对全体同学每日定时测量体温,采取同学健康情况晨检制度,发觉异样状况准时上报。
3、对重大传染病的密切接触者,协作卫生部门做好隔离、医学观看和消毒等工作。
4、加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校内。
5、准时通报疫情防控工作的状况。
(三)、特大突发大事
所在地区发觉属于特大突发大事的疫情,启动第一级应急响应。进一步实行以下措施:
1、采取封闭式校内管理,严格控制外来人员进入校内。
2、全面掌控和控制人员的流淌状况,教职工外出必需向所在部门请假。外出同学和去疫区的人员返校后,必需举行医学观看。对缺勤者要逐一记下,准时查明缺勤缘由。
3、避开人群的聚拢和流淌,暂停一切大型的集体活动,担心排老师外出学习、参观等。
4、对教室、试验室、宿舍、图书室、活动室、厕所等场所天天举行消毒,通风换气。
5、小学天天公布校内疫情的防控工作状况。
(四)、校园疫情。
校园若浮现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,开展以下工作:
1、按照传染病的种类和病人的活动范围,相应调节教学方式,对年级调节教学方式,暂或避开集中上课;若两例以上,小学在报请教导局批准后对该年级和相关年级采取停课,或采取全校停课。
2、年级或全校停课期间,要指导同学举行适当的办法举行学习,如小学停课,小学领导和老师要坚守岗位。
3、重大疫情发生期间,要对教职工和同学举行正确的引领,消退不须要的恐惊心理和紧急心理,维护校内稳定。
2023幼儿园预防流感工作计划(篇8)
一、建立体系
1、成立疫情防控工作领导小组,由幼儿园一把手任组长,成员为领导班子、相关负责人等,全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣扬引领组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工,责任到岗,目标到人。
2、强化与属地疾控部门、医疗部门的交流联系,取得专业技术支持;强化与属地镇(乡)街道、村社的联防联控。
二、健全工作制度
严格执行值班制度,制定完美开园预备工作计划、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤记下及追踪制度、复课证实查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教导制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。
三、储备防控物资
1、除上级部门统一调配的防控物资外,幼儿园要多渠道筹集防控物资,赶紧配齐红外线额温枪、消杀用品(如泡腾片等含氯消毒剂)、防护用品(口罩)、喷洒工具等物资。严防假冒伪劣产品流入幼儿园。
2、选购流程要符合规范,购置经费在单位公用经费中列支。
四、确保幼儿园平安
1、开展一次全校环境清洁整治及消毒工作,彻底消退疫情防控隐患。
2、做好食堂、饮用水的平安监管,设置充沛的洗手水龙头,配备足够的洗手液或肥皂。
3、设立隔离观看室,用于暂留晨(午)检中发觉体温异样的师生,避开交错感染。
4、采取幼儿园全封闭管理,除应急值班值守人员外,禁止其他人员进入幼儿园。确因防控需要进入幼儿园的,要严格履行报批,实名记下并接受检测。
五、执行教职工到岗
1、建立教职员工(含保安、食堂工勤人员等)假期行踪和健康监测机制,全面摸清教职员工返园前14天的健康情况,做到全笼罩、无遗漏。
2、教职员工原则上不再外出,并留足14天自我观看时光。
3、对已外出(除仍在湖北等疫情重点地区外)的教职员工,要提示赶紧返回并确保14天居家观看期。
4、要提前支配教学与工勤岗位,确保按要求开园。
2023幼儿园预防流感工作计划(篇9)
为切实执行教导部、卫生部及上级主管部门《关于切实做好人感染猪流感防控工作的通知》(208号)精神,切实强化我
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