废弃物无害化处理方案

化学实验室有毒有害物质收储和无害化处理的方案一、指导思想：为了加强环境保护意识，妥善处理化学实验室中产生的有毒、有害的废弃物，维护环境和公共安全，同时为了确保实验室的安全、实验人员的人身安全，维护实验室基础设施，以建立实验室化学药品及毒害废液处理程序，防止中毒、污染、丢失，保障人员安全。二、成员构成1．领导组：组长：成员：2．工作组：组长：成员：3．监察组组长：组员：三、具体工作措施：1.由化学实验教师专门负责在实验室建立固定的“三废”收集装置，并安全存放；2.化学实验教师、化学教师要按此方案规定把每次实验的“三废”集中统一交回化学实验室进行处理；3.实验室对收集的废弃物要定时处理；4.实验室处理后仍存在安全隐患的废弃物，应交由环保行政部门认可的、持有危险废弃物经营许可的单位销毁。四、废弃物处理方法化学实验废弃物一般是指在实验过程中产生的废气、废液和废固体，即“三废”物质。对于不同实验产生的有毒、有害废弃物采取的处理方法也不同。（一）废气的处理化学实验室通常都配备有符合使用要求的通风橱。一般化学实验或者实验过程中产生很少量有害气体的实验都要在通风橱内完成，而产生较大量有毒、有害气体的实验必须具备吸收和处理装置。化学实验产生的气体主要有HCl、H2S、NO2等酸性气体。对于HCl、H2S、NO2等酸性气体，通常用水吸收，所吸收气体的水碱中和后弃掉；或直接用碱水吸收，再视水液的情况，pH在中性弃掉。1.对贮存的液态汞，为了减少汞液面的蒸发，应在汞液面上覆盖化学液体，如甘油、50g/L硫化钠（Na2S·9H20）溶液，无条件时可选择用水覆盖。2.对于溅落的汞（如打碎水银温度计、水银压力计等）、应立即用吸气球、滴管、毛笔或以真空泵抽吸的拣汞器拣拾起来。拣过汞的地方应撒上硫磺粉或200g/L的三氯化铁溶液（每平方米使用300mL、500mL），使汞生成不挥发的难溶盐，干后扫除。3.化验室的少量废气（主要有盐酸蒸气、硝酸蒸气、有机物蒸气、溴蒸气、氨蒸气等）应通过排风设备排出室外。（二）废固体的处理1.无毒、无害的固体：如硫酸钠、硫酸镁、氯化钙等无机试剂，干燥用的分子筛，分离纯化用的硅胶、氧化铝等，对环境及人的健康无危害，溶于水的物质可以水溶解后弃掉，或者作为一般垃圾弃之。2.一些碱性固体，如氢氧化钙、氢氧化钾等固体，水溶解，水液中和后弃掉。3.分析检验产生的一般废渣（如纸屑、木片、碎玻璃、废塑料等）直接排往工业垃圾桶。4.过期变质的有毒有害固体试剂应经处理解毒后丢弃。5.废液通过集中处理后得到的固体废弃物，应按危险物品进行安全处置。（三）废液的处理1.无机试剂废液主要有废酸、废碱和含有重金属的废液。废酸和废碱溶液可以中和后弃掉；而含有重金属的废液需要根据不同的重金属采用不同的络合试剂，使其无毒化。2.有机溶剂废液化学实验室产生大量的有机溶剂如乙醇、乙醚、苯、冰乙酸、氯仿等废液。有机溶剂的种类很多，性质差别大，不但溶解性能不同，二者之间还可能发生化学反应引起危害。因此在储存、运输其废液时，要格外注意。有机溶剂大多易挥发、易燃烧，其废液不可直接倒入水槽、下水道中，以免引起火灾。不同性质的废液应分装在不同的容器中，并标签明示，阴凉处密封放置。集中收集的废液要定期集中销毁处理。要选择有环境保护行政部门认可，持有危险废弃物经营许可的单位销毁。1.若不小心将金属汞散失在实验室里（如打碎压力计、温度计），必须立即用滴管收集起来用水覆盖，散落过汞的地面应撒上硫磺粉或喷20％氯化铁水溶液，干后再清扫干净。2.含汞盐的废液可先调节pH至8～10，加入过量硫化钠，使其生成硫化汞沉淀，再加入硫酸亚铁作为沉淀试剂，硫化亚铁将水中悬浮的硫化汞微粒吸附而形成沉淀。清洗液可排放，残液可处理。3.铬酸洗液如失效变绿、可用废铁屑还原残留的（VI）到（III），再用废碱液或石灰中和生成低毒的Cr（OH）3沉淀。4.在含砷废液中加入氧化钙，调节并控制PH为8，生成砷酸钙和亚砷酸钙沉淀，也可将含砷废液PH调节至10以上，加入硫化钠，与砷反应生成难溶、低毒的硫化物沉淀。5.铅：用消石灰将废液PH调至8～10，使废液中Pb2+生成Pb(OH)2沉淀，加入硫酸亚铁作为其沉淀剂。6.无机酸类：将废酸慢慢倒入过量的含碳酸钠或氢氧化钙的水溶液中或用废碱互相中和，中和后用大量水冲洗。7.氢氧化钠、氨水：用6mol/L盐酸水溶液中和，用大量水冲洗。8.单纯含高浓度的酸碱废液应建立统一的酸碱废液桶，进行中和处理后稀释排放