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文档简介

第第页儿童节亲子活动的交换策划方案

儿童节亲子活动的交换策划方案篇1

一、指导思想:

亲子活动通过亲子群体间的活动交换,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的协作和老师的指导下接触大自然,增进老师、家长及孩子间的感情,以进步班级教育质量,加强家校间的透亮度、信任度,更好地进展儿童的社会交往技能。针对我校儿童的特点,拟订婚子活动方案以下:

二、活动宗旨:

1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

2、援助家长修建家长与孩子间的交换、交往,从而增进儿童健康成长的氛围。

3、进步家长科学育儿的理念和技能,增进儿童的健康成长。

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在快乐的游戏中长身体、快乐智。

三、参与对象:

××学校学校部同学及家长。

四、活动时间:

8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

五、亲子活动游戏:

1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在出发点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,老师记时,以时间短为胜出。

2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,老师法令后需要绕导航舆图下载过标识物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,老师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以一样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,老师发令后第一人摇摆车子到标识物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以一样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,老师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以一样方法进行游戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最末以速度快的一队决断胜败。

六、发奖:

附:亲子活动报名表

家长姓名

孩子姓名

亲子活动项目:推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目

儿童节亲子活动的交换策划方案篇2

六一儿童节是孩子们希望已久的节日,也是孩子们最欢乐和最快乐的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的欢乐,度过一个欢乐而有意义的节日。使他们在积极的参加中体验集体合作的欢乐,表达一种积极向上,乐观进取的精神,以开展丰富多彩的活动,激发幼儿喜爱生活,喜爱学习,喜爱学校的情感,欢迎一个有意义,能回味的六一儿童节,通过每班预备的节目汇总以进行晚会的形式进行表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长快乐,让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺当进行,特制定活动方案如下。

活动目标

1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围,本着人人参加,个个同乐为宗旨。

2、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,培育孩子表演的才能,让孩子体验参加节目表演的欢乐与骄傲。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

活动主题和宣扬口号

1、活动主题:“传承文明、放飞理想”

2、活动口号:自信、健康、文明、欢乐

活动提前预备

1、全体老师和全体家长积极为幼儿创设欢迎“六一”的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿积极参加“六一”节的各项预备活动。

〔1〕舞台设计:《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞理想”主题背景图,要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛;

〔2〕场景布置:挂彩旗,彩虹门、条幅等;

〔3〕节目编排:考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺次,保证活动有序进行。

〔4〕节目单设计:用红色广告纸细心设计,表达清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前人手一份节目单;

〔5〕幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排特地的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念,预备与幼儿相等的参加礼物。

〔6〕活动前,全园安排一到两次次彩排。〔时间:提前3天〕

〔7〕家长邀约:各班老师提前邀请家长参加活动,并做好预备工作。每个家庭,要求至少1名家长参与活动,最好是爸爸妈妈都能来园参与,各班并安排两名安全值日志愿者。

〔8〕主持人:主持人应着大方得体的服装,让观众实时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应表达本园健康向上的风貌;

〔9〕节目串联词的编写:应开动脑筋考虑各个节目的连接,利用或精美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

〔10〕购买化妆品:每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿运用,活动前各班老师为幼儿化好妆,为节目的顺当进行做好预备;

〔11〕撰写“传承文明、放飞理想”六一活动策划书:仔细撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清晰,让合作人员一看就知,分工明确,各老师应相互协作、精诚合作,为本次活动的圆满胜利做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

2、以班级为单位做好参与活动的预备工作:

〔1〕各班排练节目

〔2〕各班老师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前预备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

〔3〕在活动前一周将全部节目音乐光碟交齐;

〔4〕各班推举小主持人〔一名男孩、一名女孩〕,并进行评比;

〔5〕每班至少两名家长帮助幼儿园做好安全、后勤工作;

3、安全工作:

〔1〕为确保活动顺当进行,老师要努力维护现场秩序及安全〔提示要表演的班级提前两个节目等待〕以及去表演时幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、欢乐、难忘的儿童节。

〔2〕保证节目有序的进行;

〔3〕安排厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

附场地工作人员安排表:

总指挥:

全场负责:

督台:

退场:

主持人:幼儿:

观众区:演员区:各班带队老师及各班安排的帮助家长

外围工作人员:

保安

儿童节亲子活动的交换策划方案篇3

一、运输游戏——拼默契

既然是亲子游戏,自然少不了默契考验这关了,来试试吧,看看爸妈和娃之间的默契指数~

1、运水

把孩子和家长穿插开分成几队,参赛者要面对一个方向站成一排。计时开始时,队首的人要背着队友将装满水的杯子向后倒,后面的人那么要接水,依次类推,最末,杯子里的水剩的多的队伍获胜。

也可以是家长和自己的孩子自成一队,其中一个人拿着空杯子躺在地上,另一个那么要从起点处的盛水处用水杯运水并把水倒在队友的空杯里,在计时结束时,躺着的人的杯子里水最多的人获胜。留意,在运水及倒水的过程中,水杯要始终放在头上,离开那么算犯规,要清零重新开始。

为了增加难度,参赛者还可以穿上潜水用的脚蹼。

当然,假如觉得杯子的容量太小的话,换成大碗或盆子也是可以的哦。嗯~,想想就很刺激。

Tips:假如感觉水会弄湿衣服不方便操作,可以换成其他的材料,比如小珠子、轻质小球、或者谷物等。〔但是热忱的夏天,玩点水也真的是特别刺激哦~〕

2、汤匙传送

同样地,家长与孩子自成一队或穿插开分成几队,孩子要用把放着鸡蛋的汤匙咬在嘴里的方式把鸡蛋完好无损的运到中继站,在中间站家长要把蛋清和蛋黄清理洁净,并且把颜料倒在蛋壳里,之后孩子那么要徒手把它运到终点,投掷在画布上。规定时间内画布上颜色最多的队伍获胜,或是最末的涂鸦作品最好看的获胜。

除了鸡蛋,运乒乓球也是可以的嘛。同样是汤匙咬在嘴里,孩子要将乒乓球从一个碗中弄出来,然后传递给同样咬着汤匙的家长,再由家长把球运到另一个孔碗中,最末规定时间内运输总数最多的队伍获胜。不过,中途假设评判球掉落,那么要重新开始。

而把乒乓球换成小气球做成的水球,好像游戏就更好玩了!

假如运用的是木质的汤匙,提前给它上个色也不错哦!

Tips:建议最好是光滑的木质汤匙,或者塑料汤匙,不能选择金属汤匙。

3、吸管运输游戏

大人和孩子分别进行游戏,用吸管把纸片从一个盘子里吸起来运到另一个空盘子里,规定时间内大人和自己孩子运输总数最多的队伍获胜。

4、气球运输游戏

用胶带或彩纸等粘出赛道,孩子和家长分做两端。游戏开始时,孩子要用头把气球运输到家长那里,最末合力用除四肢以外的其它部位把气球弄破,最先弄破气球的队伍获胜。

5、呼啦圈运输游戏

将孩子和家长分成几队,参赛者手拉称站成一排,游戏开始时最边上的人要用身体把呼啦圈传递给下一个人,依次类推,最先把呼啦圈传递到队尾的队伍获胜。

6、大球运输游戏

预备一些大的玩具球,家长和孩子要以背对背把球夹在中间的方式把球从起点运输到终点,最先完成任务的队伍获胜。

儿童节亲子活动的交换策划方案篇4

活动时间:

**年6月1日

活动地点:

大2班

活动名称:

我的六一,我做主

活动设计思路:

六月一日是国际儿童节,是小伙伴的节日,为了能让小伙伴更深切的感受到节日的欢乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参加感知活动来与幼儿一起共享节日的欢乐。

活动目标:

1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小伙伴的节日。

2、让幼儿了解人们为小伙伴过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的美满。

3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的快乐气氛,培育活泼开朗的性格和积极主动关怀他人的意识。

活动地点:

大2班教室

活动过程:

〔一〕开场白

朱珺宜:心爱的小伙伴们,

赵天宇:大家好!

朱珺宜:暖和的阳光,迷人的花香

赵天宇:喜悦的笑脸,激昂的胸膛

朱珺宜:连小草都在快乐地歌颂

赵天宇:这一切都在提示着我们:

共同:六一儿童节——来到了

朱珺宜:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美妙的心愿传送

赵天宇:她静静的,静静的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

朱珺宜:她对我说,美满的孩子啊,开展你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢乐凝集着多少人的心血

赵天宇:她对我说,欢乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康欢乐,能体会到爱的甘甜

朱珺宜:心爱的小伙伴们,今日是你们的节日

赵天宇:今日是全世界儿童的节日

共同:大2班庆六一活动现在开始。

〔二〕节目表演

1、三句半《幼儿园我的家》

2、歌曲《庆祝六一》

3、游戏《抢椅子》

4、律动操表演

5、钢琴独奏

6、动物操《世界真奇异》

7、古筝表演

8、古诗擂台赛

〔三〕结束语

朱珺宜:在精美的`歌声中,我们即将结束今日的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

赵天宇:美妙的童年会给我们留下美妙的回忆,共同祝福小伙伴们拥有一个美妙的童年!

朱珺宜:让我们再次以激烈的掌声向小伙伴们致以节日的庆贺!

共同:感谢大家!让我们明年再相聚!

唱“六一”的歌曲,发放礼品。

儿童节亲子活动的交换策划方案篇5

“六一”创意活动方案参加人员:老师、家长、幼儿共同参加

活动口号:我健康、我欢乐,欢乐属于我!

活动目标

1、通过活动熬炼幼儿手部肌肉的进展,让孩子在园土资源中寻求欢乐。

2、能积极地参加到活动中来,体验合作与交往的欢乐。

3、通过活动让幼儿感到节日的欢乐增近家园了解,培育家长和幼儿共同参加活动的情感。

4、真正感受“六一儿童节”的欢乐。

活动预备

1、通知家长提前为孩子预备一份神奇而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。

2、气球、铁楸、水、土、活动场地。

3、老师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。

4、提前把游戏教会幼儿。

【活动程序】

8:00——8:20园长致致辞

8:30——8:55幼儿早操展示

9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:

捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采纳无命题形式,家长可依据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将全部作品进行展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的外形,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完。贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的外形,家长、幼儿和墙壁保持肯定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,用劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。

10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动

炒黄豆——大班、中班:自由形式〔两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最末一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿态,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!〕

地雷爆炸——大班、中班〔游戏前先用猜拳决出一个为追赶者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追赶者只要能捉到一个人就算成功,逃跑者爱护自己的方法就是,快被捉住时,可以马上蹲下,说“地雷”追赶者就需要停止追他另找目标追赶。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其

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