大学校园趣味活动策划书草稿

PAGE页码页码大学校园趣味活动策划书草稿20____大学校园趣味活动策划书高校校内趣味活动策划书高校校内趣味活动策划书：高校校内趣味活动策划书为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友情，增加团队的凝合力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参加运动、人人受益运动”的良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校内”趣味活动。一、活动主办方：财会学院学生会策划承办：财会学院体育部二、基本精神：挑战极限，挑战自我三、参赛资格：财会学院全体学生均可报名参与四、参赛方法：各人可通过班级体委干脆报名，组队参与，所报项目不限。五、活动方式：各项目均以班级为单位组队参赛集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，其次名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。全部活动结束后，按最终的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状六、竞赛方法：1、项目包括：一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行3、裁判和记分员6名(暂定)，由学院体育部选派，主持人1名七、活动流程：1、报名宣扬阶段：11月4日——11月8日宣扬及报名方式：第一、宣扬栏张贴活动预报海报；其次、各班体育委员详细组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少6人)。2、时间：11月10日下午13：40(如有变动另行通知)。3、场地：f楼后的空地(草坪)上，和平广场。八、奖项设置：此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成果总和录用前3名，嘉奖团体冠、亚、季军。九、竞赛项目及规则：1、一网打尽：每队派3名女选手，2名男选手参与竞赛，3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，____接球，另一名男选手则负责运输球工作，在限定时间(2min)内，接球多者为胜。(涉及器材：水桶2只，网球12只)。2、双管齐下：每队派6名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，竞赛起先后，两队选手在起点处动身，各队需在看不见的“管道”里同心协力向终点前进，最快者获胜。(涉及器材：横幅若干)3、锵锵三人行：每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。4、四脚朝天：每队派4名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最终计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。(涉及器材：足球2只，矿泉水瓶10个)5、五环接力：每队派出6名选手，进行橡皮圈的接力嬉戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，竞赛起先后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以协助，5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根)决战项目：滴水不漏：每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可动身。在规定时间内(5min)，瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶6只)高校校内趣味活动策划书：高校校内趣味活动策划书一、主题：促稳定团结，送欢乐华蜜，建和谐校内二、时间：20____年11月中旬三、地点：操场四、参与对象：五大组织与各组织团队五、主办单位：学生会六、承办单位：文体部七、协办单位：校学生会其它各部门八、活动负责人：学生会文体部各干事九、活动意义：以丰富校内生活为初衷，促进我校同学之间的情感沟通及提高团队相互之间的合作精神。进一步呈现我院高校生的活动实力，并不断加强南信院五大组织的沟通与沟通，以促进学院学生工作更有效更胜利的进行。以嬉戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。十、活动介绍：1、活动形式：校内趣味嬉戏活动分为竞赛环节和消遣环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关嬉戏。2、活动方式：(1)竞赛环节(14：30——15：30)五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参与，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中竞赛(每只参赛队为4人，男、女各2名)只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”嬉戏。(2)消遣环节(15：50——18：00)由同学自由组队，老师也可参与(每只参赛队4人，至少有1名女队员)，参与“嬉戏闯三关”嬉戏。3、活动流程：(1)竞赛器材的借取与场地布置。(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区打算，6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。(3)引导干事对竞赛规则进行讲解。(4)选手入场起先依次进行体育关，智力关，趣味关的闯关。(5)竞赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。(6)干事进行消遣组活动场地布置。(7)消遣组选手在引导下于后场区打算，同上进行编号但以4组为一次编号。(8)选手入场依次进行闯关，取每小组的第一名进行智力终极PK。(9)赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。评出优胜。(10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。(11)干事整理场地，整理物品。备注：备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避开总裁判由于各种缘由的计分错误，种缘由的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。4、奖项设置与经费统计：(1)竞赛环节6只参赛队依据“嬉戏闯三关”成果排名，取前三名。一等奖：1个，加湿器，400元二等奖：2个，购物卡，200元三等奖：3个，笔记本、笔，144元合计：400+200+144=944元(2)消遣环节每只参赛队都有参加奖，最终进行统计。高校校内趣味活动策划书：高校校内趣味活动策划书一、活动背景：活跃校内文化生活，宣扬____中医五2的号召，给更多的同学供应消遣沟通，增进友情的机会，我班确定举办此次班级趣味运动会。二、活动目的：1、丰富同学们的课余活动；2、借此次机会，为本班同学供应一个学习沟通的平台；3、在竞赛中培育同学们团队协作的精神，作出自己的贡献并更好地感受到集体的力气；4、让全班的同学在一起开快乐心的玩一次(这样的机会并不多)。三、活动概况：此次活动名称为班级总动员。活动共有五个项目：1、双龙戏珠2、送鸡毛信3、托球跑4、绑腿跑接力5、爱心速递赛前将本班49人分为4大组(按学号()划分)，每队每人参与一次。按竞赛成果，每一个参赛选手都会取得相应的得分，总得分最高一组每人都有小小嘉奖。活动时间：20____年12月活动地点：网球场(如有变动另行通知)活动受众：20____级中医五x班全体同学四、详细流程：根据1、双龙戏珠；2送鸡毛信；3、托球跑；4、绑腿跑接力；5、爱心速递的依次，各项规则分别为：(1)双龙戏珠：①竞赛方法：开赛前，各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间，顶夹稳妥后，双臂放于体后互挽。令发后，以球为媒并连为一体的两位选手应采纳相应的走、跑动作同步向前侧行(跑)，绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回，直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准，用时少者获胜。②规则要求：行进过程中，应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间，球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例，不予计取成果。行进过程中若球滑脱落地，捡球后跑回起点重新起先。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间，必需做到人球合一，若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象，则均属违例，成果无效。必需始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成果无效。③评分方法：以计时成果排名次，依次用时最短的获胜。(2)送鸡毛信：①竞赛方法：五十米跑道，听到竞赛起先的信号后，记熟由场务发放的.十位数字，记熟数字后进行手持水杯跑，回到终点后背出自己对应的数字，精确无误之后停表。背不精确者需重新记忆同一组数字，再进行百米来回跑，中途有遗忘数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。②规则要求：竞赛中不得半途折回，有作弊者罚跑四百米。③评分方法：以计时成果排名次，依次用时最短的获胜。(3)托球跑每队选两人参赛，用球拍托着乒乓球来回跑50米，期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分，3分，2分。(4)绑腿跑接力，参与人数2人：①竞赛方法：每组出四人，两两随意组合，竞赛起先前，两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后起先计时，队员通过协调协作在跑道上共同行进，绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员动身(规则同前)。当各参赛队中的最终1名队员身体完全越过终点线时，计时停止，用时少者获胜。②规则要求：必需始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成果无效。(5)爱心速递：①详细程序：每个队十二名队员依次排开排成一列，肩并肩站立；第一名队员双手用纸托着乒乓球，其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心高速马路，当听到裁判发令后，第一队员将球传给其次名队员，依次类推，当第五名队员接到球后，第一位同学跑到队尾接着搭桥依次传球，依次类推下去，当第一名队员再次成为排头时视为竞赛结束(竞赛过程中，第一名队员是不跑动的)。②规则要求：在传球过程中，球落地后须重新起先。③评分方法：以计时成果排名次，依次用时最短的获胜。6、每队选一人参赛，登记一分钟每人的次数。假如中途出现失误，可接着。按次数多少分别得5分，3分，2分。五、活动宣扬方案：竞赛过程中支配同学拍照，记录。赛后出宣扬板，写新闻稿。六、留意事项：此次活动内容比较简洁，不过在活动中大家要到处当心，特殊是不要扭伤脚。平安第一！七、应急预案：班委要事先组织好，若有人发生意外，由个别班委刚好送往校医院，其他接着主持此次活动。八、经费预算高校校内趣味活动策划书：高校校内趣味活动策划书一、举办单位：校社联成员二、竞赛时间：20____年11月中旬三、竞赛地点：操场四、参赛对象：校社联全体成员五、参赛规则：参照竞赛规则。六、竞赛项目：1、《特性团队》：材料：纸、彩笔规则：做活动之前将人员分为六组（各部混搭），每组的任务是想一个队名、一个口号、一个队徽(用笔在纸上画出来)、一首队歌、一名队长，20分钟后，每一组由队长拿着自己组的结晶上前面喊出自己的队名、口号，并由队长向大家讲解自己队队徽的含义，然后一起唱出自己对的队歌。2、《男女搭配，合作最棒》：材料：大红长线一根规则：从六组中每组选6人，三男三女，听裁判的问题进行抢答，裁判读完题后说“起先”然后，男的背起或抱着女的跑到红线处，谁先踩着红线谁就抢答（背上背着或抱着的人不能落地，否则踩到红线无效），时间为三分钟，共十道题，看谁答的多，哪队就获胜（必需由女生回答问题）。获胜队伍得一朵小红花；最终一队要受到惩处。3、《快乐传球》：材料：排球六个规则：每队全部成员围成一个圈，然后双手叠放，时间为三分，计时起先时由裁判把球放在某一个队员手上，保持双手不放松的状况下，最快的将排球在每个人的手背上传递一圈，保证球不掉在地上，中间掉地则重新起先传递，用时最短的队伍胜出。4、《围蹲》规则：当天参与的全部人员，都手拉手围成圆圈，男女混搭，各部混搭，听口令，前一个人坐在后一个人的腿上不能断开。谁断开了必需受到惩处，登记对方的名字，手机号与部门，还有表演一个小节目。5、《你的地盘我做主》：材料：报纸若干、排球。规则：10人为一组，分为六个小组，每个人站在一个报纸上，每组有一名队员手把一个球，随意向身边别的组抛球，打到哪一组哪一张报纸上，这个组的报纸就削减一张，地盘就是打到的这一组的。哪个队员同时被击中，他也必需被淘汰。最终哪一组剩的人多、纸多、地盘多哪一组就获组在胜。（抛球时，不行向人身上打，向脚部攻击）获胜队伍得一朵小红花；最终一名要受到惩处。6、《信任背摔》规则：六个组中，每组10人，当一个组上去的时候，另一组在下面接着，把背摔的人的手绑上，腿绷直，闭眼向后躺的，向后躺的人肯定腿绷直，不要往下跳，以免腿砸到接人同学的头上。在下面接的人必需双手将对方的手握紧，相互抓牢，让对方有平安感。活动过程中留意平安第一。七、对获胜的队伍进行嘉奖，输的队伍进行惩处；但是输的队伍不要气馁，希望下次取得成功。八、总结：今日实行这个嬉戏的主要作用是，加深各个部门之间的了解与沟通和体会校社联新的理念——“团结、责任、务实、创新”。团结就是指你们这个队伍的凝合力，要想战胜对方，必需知己知彼，有劲一起使，有力一起出，要把队伍里的每条心拧成一股绳，一根筷子能折断，但是一捆筷子是不简单折断的，每一个活动都会让每个队员从中学到如何挑战自我，发挥潜能；如何有效地分工，团队协作，在任何状况下，要以整个团队的利益为重，步调一样，同心协力，信任胜利已经向你们招手了！责任在这个队伍里，每一个人的身上都肩负着一份责任，每个人都是这个团队里的主角，你们这个团队的荣辱与共，和你们有着干脆的联系，要想这个团队获胜，你们都要担好自己的责任，同心协力大步向前走，这样才能冲向成功的彼岸！务实，顾名思义，讲究实际，实事求是。有一句话说：“志向很丰满，现实很骨感。”在今日这个现实的社会里，每个人必需注意现实，树立一种实干精神，拒绝空想，追求充溢而____的人生，21世纪的我们是早晨____点钟的太阳，朝气蓬勃，我们要脚踏实地，稳稳当当的走好每一步，年轻的我们没有失败，青春就要绽放精彩！创新作为新时代的高校生，我们的思维敏捷灵敏，思想先进开放，对于一些问题要有自己的想法与见解，敢于挑战在现有的基础上进行改进和提高，创建新意，创建自己美妙的将来！在商职这片土地上，我们欢乐的成长着，在校社联这片蓝天下，我们尽情的施展自己的才华，在这个属于我们的家园里，挥洒着青春的汗水与____，我信任商职校社联的明天会更加美妙。让我们手牵手，心连心六个部门一家亲。督导、宣扬和编辑，外联财务和办公。共创校社联绚丽而辉煌的将来！高校校内趣味活动策划书：高校校内趣味活动策划书“活力女生，炫动精彩”——趣味活动竞赛一、活动目的：为活跃节日气氛，丰富全校女生校内文化生活，提高同学们的团结合作意识，增加同学们的集体荣誉感，充分呈现我校学生的良好精神面貌。二、详细活动：竞赛时间：12月8日下午2：30竞赛地点：____新篮球场三、赛前打算：各院系负责人抽签打算竞赛，将对阵支配公示放于竞赛现场，对场地进行划分，各院系队员到指定场地按流程进行竞赛。四、参赛队员：各院系派出一支代表队（限18名女生）。其中绑腿走4名，踢毽子竞赛2名，拔河竞赛12名。（参赛队员必需带上本人学生证）五、留意事项：各院系参赛队员提前20分钟到场，做好赛前打算，对竞赛中出现的状况可向活动裁判组委会说明。六、竞赛要求：参赛队务必做到公允竞争、友情第一，按竞赛支配规则仔细竞赛。在竞赛中不得更换队员或超过限定人数，如参赛队员需更换，必需在赛前十五分钟向活动裁判组委会反映，经同意再进行更