江苏省 苏科版 初三物理 上学期 第十三章 电路初探 电路设计

江苏省苏科初三物理上学第十章电初探路设计江省苏科版初三理上学第三电路探电设1.如图所示是小宁同学为LED多功能充电风扇设计的控制电路路中有两个控制开关，其中开关只控制应急照明灯，开关只控电风扇M，下列的四个电路图中，符合上述要求的是（）A.B.C.D.2.火车的车厢后面有两间厕所有当两间厕所的门都关上（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，如下图所示，提醒旅客厕内都有人。你认为最符合上述要求的电路图是A.B.C.D.3.甲乙两个办公室为了互相传方便在两个办公室里各装了一个电铃要使两办公室的任何一方按开关都只能使对的电铃发声，正确的电路图应是下图中的（）A.B.C.D.4.现代社会倡导文明出行某同学对十字路口人行横道的红绿交通信号灯进行了观察，画出了如图所示的控制人红、绿灯的电路图，你认为可行的是（）

A.B.C.D.5.为了提高行车的安全性的车装有日间行车灯图所示，当汽车启动时，S闭，日间行车灯L立即亮起，再闭合S，车前大灯L也亮。如图所示电路图中符合这一情况的是（）A.B.C.D.6.现有一盏红灯一盏绿灯一电铃一个电池组及导线若干下列要求将各器件符号填如图的电路图中适当位置。（1）按下开关S、时，电路中绿灯亮，电铃响；（2）按下开关S、时，电路中灯不亮，电铃不响；（3）按下开关S、时，红灯亮。7.给你下列器材：一只红灯泡一只绿灯泡、一只电铃、一个电池组、两只开关S和，若干导线；请按要求设计一个报警电路，要求是：合上开时，绿灯亮表示平安，合上开关S，电铃响同时红灯亮表示有情况，请根据上述要求在下边方框中画出电路图。

江苏省苏科初三物理上学第十章电初探路设计8.在图中有灯泡、电源和开关请用笔画线表示导线把它们连起来，使得门铃能够正常工作，并画出相应的电路图。9.请把图中的电路元件连成电图。要求、组成串联电。10.某控制电路的一个封闭部件有、、C三个线柱和灯泡、电铃各一只，如图所示①用导线连接AC时灯亮铃不响②连接A时铃响灯亮③接、C时，灯不亮铃也不响。请根据述情况画出这个部件的电路图。

答案和解析1.【答案】【解析】解：A、开关S总开关，控制小灯泡和电风扇，开关S只控制电动机，不合题意；B、开关S只控应急照明灯，S只制电风扇M，二者互影响，符合题意；C、开关S为总关，控制小灯泡和电风扇，开关S只控制电灯，不合题意；D、开关S为总关，控制小灯泡和电风扇，开关S只控制灯泡，不合题意。故选B。开关S只制应急照明灯，只控制电风扇，说明小灯泡L和电风扇并联，各由一个开关控制。（）根据二者是否相互影响，断出它们的连接方式，相互影响为串联，互不影响为并联；（）根据开关的控制作用，确开关的位置，控制整个电路，开关在干路上，单独控制某个用电器，开关在支路上。2.【答案】【解析】【分析】根据串并联电路中开关的作用来断即个开关应该串联连接共同控制一个灯泡。会设计串联电路和并联电路，会元件符号画出准确的电路图。【解答】两个开关串联连接，共同控制一灯泡，故选项正确。故选A。5.【答案】【解析】【分析】任何一方按开关都能使对方的电发声说明两个用电器工作时互不影响则该电路为并联电路，支路电铃由支路的开控制。本题考查了串联电路、并联电路设计。【解答】A.只有同时闭合两个开关，甲办室的电铃才能发声，选项A合题意；B.无论开关是否闭合，甲办公室电铃总是在发声，只有同时闭合两个开关，乙办公室的电铃才能发声，选项B不合题意；C.该电路为并联电路，且支路有自的开关控制，选项C符合意；D.只有同时闭合两个开关，乙办室的电铃才能发声，无论开关是否闭合，乙办公室的电铃总是在发声，选项D不合题意；故选C。

江苏省苏科初三物理上学第十章电初探路设计6.【答案】【解析】略7.【答案】【解析】解：A由电路图可知只闭合时两灯泡都亮再闭合SL不故A不符合意；B．由电路图可知，只闭合S时，两灯泡均不亮故B不符合题。C．由电路图可知，只闭合时，车前大灯L亮，再闭合S时，日间行车灯L也亮，故C不符合题意；D．由电路图可知，只闭合时，日间行车灯亮，再闭合S时，车前大灯L也亮，故D符合题意。故选：。由题意可知，当汽车启动时，S闭合，日间行车灯L立亮起，再闭合S车前大灯L亮起，说明与L可以独工作、互不影响即为并联，且S位干路，S位支路，据此分析选项得出答案。本题考查了串并联电路的设计于该题型的题目可以根据题意找出符合要求的电路图即可。8.【答案】解：由分析知：制干路，因此和电源串联；S制红灯，因此和小灯泡串联；S制电铃和绿灯，因此绿灯和电铃串联；电铃、红灯、绿灯、电源应该在图的位置上：【解析】根据题意，由条件（2知，按下开关时，电路灯不亮，电铃不响；说明开关S控制的是干路，和电串联；由条件（）（3）知，在开关闭合的情况下，S控的是红灯，而S控的是红灯和电铃，且和红灯互不影响。而开关应该和被控制的用电器串，据此填图。此类问题是让把电学元件放到合的电路位置上结合题意进行分析首先确定电源位置，然后确定灯泡和电铃位置9.【答案】解：（）红灯和绿工作不同时，是并联的电路。有两个支路。（）绿灯的支路，有S控，开关和绿灯是串联的。（）绿灯支路，有S控制，要求绿灯和电铃同时工作一定起到报警的工作和电铃是串联，由S控。故答案为两条支路，一条上有S和绿灯另条上有S、红灯和电铃。如图：

【解析】（1）开关控制用电器，开关和用电器串联。（）红灯和绿灯的工作互不影，两灯的并联。（）红灯和电铃有同一个开关制，并且同时起到报警的作用，是串联。能根据要求设计电路，一般电路三种情况：串联、并联、部分短路。10.【答案】如图所示：【解析】【分析】本题考查电路的连接及电路图的法。串联电路是指各电路元件顺次连，然后按电流流向法连接实物图和画出电路图。【解答】按电流流向法，先连接电源然后次串联开关、灯泡回到电源的负极即可，如图所示：先画出电源，从电源的正极出发次画出开关、灯泡回到电源的负极，如图所示：【答案解：由题中要求可知L和串联，根据电流流向法，导线连接电源后依次串联开关、灯泡L、灯泡到电源的负极，如下图所示：

江苏省苏科初三物理上学第十章电初探路设计【解析】串联电路是指各电路元顺次连接，按电流流向法画出电路图。本题主要考查了电路图的设计与接设电路图时注意串联电路和并联电路的概念。12.【答案】解：AC所在电路有灯泡和电源，接通后灯泡发光，所在电路有电铃和电源，接通后电铃响，连接BC灯不亮、铃不响说明这电路没有接通，电铃与灯泡并联，A接线柱接在电源上、B接线柱接在电铃上、线柱接在灯泡上，电路图如图所示：【解析根据串并联电路的特点表中