社区研究方法演示文稿

社区研究方法演示文稿当前1页，总共47页。（优选）社区研究方法当前2页，总共47页。第一节社区研究方法概述一、社区研究及其方法社区研究发端于19世纪末叶的欧洲。1887年，德国社会学家滕尼斯出版了《社区与社会》一书。这被公认为社区研究的开始，也标志着社区理论的诞生。当前3页，总共47页。第一节社区研究方法概述二、社区研究方法的特点社会学研究的一般特点独特的特点：1社区研究的整体性2社区研究的要素取向性当前4页，总共47页。第一节社区研究方法概述三、社区研究方法的类型1社区研究的一般方法社区研究的一般方法，是指那些不仅适用于社区研究，同样适用于其他社会现象研究的普遍性、通用性方法。包括：调查法、观察法、文献研究法和实验研究法。当前5页，总共47页。第一节社区研究方法概述2社区研究的专业方法包括：社区区位研究方法社区文化研究方法社区权力研究方法社区网络研究方法社区制度研究方法等当前6页，总共47页。第一节社区研究方法概述3社区研究的一般方法与专业方法的关系社区研究的一般方法是指那些适用于所有社会研究的通用性方法或技术，它们可以为各种专业研究服务。社区研究的专业性方法则是一种带有社区研究专业特色的方法。尽管这些方法也可在其他专业研究领域内得到应用，但这些研究方法一进入社区研究领域，就打上了社区研究的烙印。社区研究专业方法的实施，必须借助于社区研究的一般方法。

当前7页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法问卷调查方法访谈法观察法文献方法实验法当前8页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法一、问卷调查方法1什么是问卷调查法问卷调查法简称问卷法，它是研究者在一定的理论框架指导下，根据一定的研究目的设计调查问卷，并用来对被调查者进行调查的资料收集和资料分析的方法。当前9页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法2问卷法的类型自填问卷法（送发式问卷／邮寄式问卷／报刊问卷）代填问卷法（访问问卷／电话问卷）当前10页，总共47页。各种问卷调查法的优缺点报刊问卷邮寄问卷送发问卷访问问卷电话问卷调查范围

很广较广较窄较窄可广可窄调查对象无法控制和选择代表性较差有一定控制和选择，但回复问卷的代表性难以估计可控制和选择，但过于集中可控制和选择，代表性较强可控制和选择，代表性较强影响回答的因素

无法了解、控制和判断难以了解、控制和判断有一定了解、控制和判断

便于了解、控制和判断不太好了解、控制和判断回复率

很低较低高高较高回答质量较高较高较低不稳定很不稳定投入人力较少较少较少多较多调查费用较低较高较低高较高调查时间较长较长短较短较短当前11页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法二、访谈法1什么是访谈法访谈法也称访问法，它是一种调查者通过与被调查者有计划的面对面的交谈收集研究资料的方法。在社区研究中，访谈法也是一种经常使用的调查方法。当前12页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法2访谈法的分类(1)结构式访谈与非结构式访谈结构式访谈也称为标准化访谈法，它是一种调查者使用预先设计好的调查提纲，按一定的步骤和程序对被调查者进行访谈式调查的方法。非结构式访谈法，也称为非标准化访谈法，是指调查者不使用调查提纲，只就某一主题或某一问题与被调查者进行开放式的交谈，收集研究资料的方法。当前13页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法(2)个别访谈和集体访谈个别访谈：对单个调查对象进行的访谈。个别访谈只有调查者和被调查者两个人，调查者与被调查者之间的交谈与互动不会受到其他人的干扰，因此是一种比较理想的访谈方法。集体访谈：调查者选择与多个被调查者共同进行访谈，收集研究资料的方法。显然，集体访谈比个别访谈更加复杂，其难度也更大，但访谈的效率更高，可以收集到更多的资料。当前14页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法个别访谈：注意所处环境因素的影响，选择好的访谈环境非常重要。

集体访谈：首先，集体访谈的人数以5~7人为宜。其次，注意防止可能出现的影响访问对象充分发表意见的群体心理现象，如群体压力导致的从众现象等。当前15页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法(3)直接访谈与间接访谈直接访谈：访谈者与被访谈者通过面对面的互动所进行的访谈（结构式访谈与非结构式访谈、个别访谈与集体访谈）当前16页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法间接访谈是指访谈者不直接与被访谈者面对面接触，而是借助于某种工具所进行的访谈（电话访谈）间接访谈不受时间、地点的限制在电话普及率低的情况下，借助电话进行间接访谈就会存在问题。访问者无法与被访者进行直接的人际互动与情感交流。借助电话访问时很容易遭到拒绝，通常也不便长谈和深谈。当前17页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法三、观察法1什么是观察法观察法是指研究者运用自己的感官或凭借某些工具，对所研究的对象进行现场观察，从而收集研究资料的调查方法。观察法是一种最基本、最普通，同时也是最容易使用和操作的调查方法。当前18页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法(1)观察法是一种有明确目的的、系统的观察活动。(2)观察法有时需要借助工具进行(3)观察是一种科学研究者必备的研究能力。当前19页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法2观察方法的分类结构式观察法与非结构式观察法结构式观察:是指那种有明确的研究目的、程序和观察范围的观察方法，它通常是根据统一设计好的观察表和观察卡而进行的。非结构式观察:指那种并不根据预先设定的标准、观察内容和范围进行观察，而是只根据研究的目的和任务灵活地、广泛地进行观察的方法。当前20页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法直接观察法和间接观察法直接观察法:是指研究者亲临观察现场，以自己的眼睛进行的观察间接观察法:是指观察者用工具（如照相机、摄像机等）记录观察资料的方法。当前21页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法参与观察法与非参与观察法参与观察方法：观察者（研究者）参与到被观察者的活动中去，他（她）既是一位观察者，同时又是一位活动者，通过参与被观察者的活动，更系统、深入地观察到研究对象的行为。非参与观察:是指观察者作为一个局外人或在被观察者不知晓的情况下进行的观察。当前22页，总共47页。参与观察法&非参与观察比较参与观察法非参与观察优点观察者深入到被观察者内部去，通过参加被观察者的活动及与他们进行互动，缩短与被观察者的心理距离，观察到许多细微和内在的内容。观察者不会影响被观察者的行为，观察到的结果会更加真实缺点观察者是作为一个外来人加入到被观察者行列中去，打破被观察者原有的结构，影响被观察者心理活动与行为表现，影响所观察结果的真实性不深入到被观察者的内部去，不能亲身体验到被研究者的感受，不能观察到某些细微的内容当前23页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法四、文献方法文献方法是研究者根据自己的研究目的，收集与分析各种书面文献资料及其他资料如音像资料的方法。文献是记载人类各种社会活动历史资料的总称，它包括所有以文字、图像、符号、视频、音频作为载体记录下来的人类社会活动以及各种知识与经验的全体。当前24页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法1参考文献与资料文献参考文献：是研究者在研究过程中所参考、借鉴的他人已有的以文献形式保存的研究成果；资料文献：是指那些研究者在研究过程中作为原始资料或分析对象使用的资料。参考文献和资料文献的存在形式：图书、论文、研究报告、图表、影像资料，某些历史性的数据记录、报纸资料、个人日记、官方文件以及经济报表等。当前25页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法四、文献方法参考文献与资料文献的根本区别：参考文献是作为研究者的借鉴而存在的，借鉴作用具体表现为提供某种理论框架、理论依据或视角，或作为论据、研究方法而被研究者使用。资料文献是作为研究者的原始分析资料或研究对象而存在，研究者使用一定的方法（如内容分析法），通过解剖、分析、综合或提炼这些资料，从中得出自己的研究结论。当前26页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法2资料文献分析方法（1）二手资料统计分析方法。解剖数据结构，读懂数据内容。将数据纳入自己的研究框架。创造性地使用数据。当前27页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法（2）内容分析方法。对于资料文献中的定性材料，我们通常运用内容分析方法进行分析。内容分析法：是一种通过对资料文献的内容进行特定分析，从而揭示文献中所蕴涵的被研究对象的信息与规律的方法。对象：定性的资料文献，即文字、图表或音频、视频资料，因而一般采用定性的分析方法，。当前28页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法五、实验法1什么是实验法实验法即用做实验来收集被研究对象有关资料的研究方法。所谓做实验，就是研究者按照研究目的和要求，对研究对象（通常分为实验组和对照组）施加一定的影响（刺激变量），引起实验对象产生某些反应（反应变量），从而分析和探索刺激变量与反应变量之间关系（相关关系或因果关系）的一整套程序和方法。当前29页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法2实验法与社会科学研究从传统意义上说，实验法主要是在自然科学中使用现在，只要设计与操作得当，社会科学中是可以而且应该使用实验法进行研究的。同理，社区研究中也应该积极而有效地使用实验法。当前30页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法3实验法的分类按实验条件：实验室实验法：在实验室条件下进行实验操作的方法；自然实验法（或称现场实验法）是指在自然条件（即在被研究者的生活或工作环境不受他人干扰时）下所进行的实验。自然实验又可以被研究者知道的实验和被研究者不知道的实验，前者有可能产生“霍桑效应”；当前31页，总共47页。第二节社区研究的一般性方法按实验组织方式的不同：单一实验组实验：是只有一个实验组的实验，因而只能对接受刺激前的反应与接受刺激后的反应进行比较，从而发现刺激变量与反应变量之间的关系。实验组与控制组实验：是一种包括两个组，即实验组（接受刺激）和控制组（不接受刺激或少接受某种刺激）的实验，这种实验，不仅能进行刺激前、后反应变量的比较分析，而且能进行实验组与控制组之间的比较分析，从而使实验结果更加准确、可信。多组实验：指包括三个以上组（其中有实验组和控制组）的实验。参加实验的组越多，实验设计越复杂，操作难度越大，但实验结果也会越准确、可信。当前32页，总共47页。第三节社区研究中的社会网络分析方法社会网络及其功能社会网络分析方法的产生与发展社会网络分析方法在社区研究中的运用当前33页，总共47页。第三节社区研究中的社会网络分析方法一、社会网络及其功能1什么是社会网络所谓社会网络，也就是社会中的个体与个体之间通过一定的方式建立的人际关系系统。也有人认为，不仅个体之间形成的关系是社会网络，而且把群体、组织、社区之间建立的关系也称之为社会网络。当前34页，总共47页。第三节社区研究中的社会网络分析方法2社会网络的结构与功能构成要素：作为网络结点的人作为网络连接线的人际关系。人是社会网络的主体，决定社会网络的结构与功能当前35页，总共47页。第三节社区研究中的社会网络分析方法社会网络的功能：社会网络对于个人所具有的功能。１社会关系网络对人的社会化功能。２社会网络的情感交流功能３社会网络的互助功能。社会网络的社会功能个人社会网络关系的发展及其功能的实现，对于社区的发展来说是一种宝贵的社会资源当前36页，总共47页。第三节社区研究中的社会网络分析方法二、社会网络分析方法的产生与发展1心理―社会网络关系分析方法创始人莫雷诺，创造出了后来被称为社会测量学的社会网络分析方法。社会测量学正式诞生于1934年。心理—社会网络：是一种通过人际网络交流情绪情感的人际关系系统。测量和分析这种心理—社会网络，是社会测量学的主要任务。方法一：用问卷方法收集资料。方法二：用矩阵法列出群体成员的相互选择与拒斥。方法三：网络图分析法当前37页，总共47页。第三节社区研究中的社会网络分析方法2埃默森的社会交换网络分析创始人：埃默森基本概念：行动者，即建立网络交换关系并进行交换活动的主体。交换关系，即行动者之间通过交换资源而建立的网络关系现实社会三种交换网络类型：独占型交换网络封闭型交换网络多向垄断型交换网络当前38页，总共47页。第三节社区研究中的社会网络分析方法三、社会网络分析方法在社区研究中的运用1社区内群体与组织内部的结构与人际关系研究2社区人际关系研究3社区中人们的社会支持网研究当前39页，总共47页。第四节社区研究中的区位学分析方法区位学分析概述社区环境区位学分析方法社区的行为区位学分析方法当前40页，总共47页。第四节社区研究中的区位学分析方法一、区位学分析概述

区位学分析是一种涉及空间与方位的分析方法。社区研究的区位学分析方法具有如下特点：1区位学分析方法是一种以空间为基础的研究方法2区位学分析是一种对人与空间区位的互动关系进行研究的方法3区位学分析是一种对人与区位空间关系的系统分析方法当前41页，总共47页。第四节社区研究中的区位学分析方法

社区区位学分析方法分为：社区的环境区位分析方法：是一种对社区中人口居住空间环境的位置、结构形态等进行描述和分析的方法，通常包括城市环境区位分析和乡村环境区位分析两种