小学语文-长城教学课件设计

21长城我会认读崇山峻岭蜿蜒盘旋修筑垛子瞭望屯兵堡垒互相呼应凝结气魄雄伟崇山峻岭蜿蜒盘旋修筑屯兵堡垒气魄雄伟我能正确听写这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。气魄雄伟：气势学习任务1.默读第1自然段，边读边划出你找到的关键词语或句子，并写出你的感受。2.有感情地朗读。3.先自学，再小组交流。远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。

这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。学习任务1.默读第2、3自然段，边读边划出你找到的关键词语或句子，并写出你的感受。2.有感情地朗读。3.先自学，再小组交流。

提示：小组选择一段进行研读23

从北京出发，不过几十公里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。

从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。城台射口垛子暸望口

八达岭城墙高6—9米，最高处达10米，墙体都用抗腐蚀、抗风化、性能好、硬度高的花岗岩包砌，石条最长3.1米，重1.5和1.7吨，墙体填满泥土和石块；墙的上面填三四层方砖封顶，用糯米碜石灰粘接灌缝，城墙三面风雨不透。站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。那时候没有火车、汽车，没有起重机，(男生）就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这不见头、后不见尾的万里长城。那时候没有火车、汽车，没有起重机，(女生）就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这不见头、后不见尾的万里长城。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。长城奇迹：这样的城墙举世无双，这样的雄伟工程世界少有，这样的艰巨工程靠人力完成，历史罕见，这样的精心设计使之易守难攻绝无仅有·······这就是劳动人民智慧和血汗的结晶。这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

我想说长城，已经被写进国歌之中，更融进了我们每个人的血液之中。她像一座宝贵的历史丰碑，闪烁着中华民族文明和智慧，她是中华民族的根，她是中华民族的魂，她是中华民族不屈不饶、坚韧顽强的意志，长城是世界历史上一个伟大的奇迹，吸引了中外千千万万的游人，他永远是我们中华民族的象征，是我们炎黄子孙的骄傲，此时此刻，你最想说什么？《清平乐·六盘山》毛泽东天高云淡，望断南飞雁。不到长城非好汉，屈指行程二万。六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨在手，何时缚住苍龙？只有一个伟大的民族才能建筑一个伟大的长城。

——尼克松（美国）这是世界上最伟大的工程，在其他的地方我从未见过类似的杰作。

——叶利钦（俄罗斯）设计者太伟大了，长城不愧为世界奇迹。

——拉宾（以色列）作业自助餐1、搜集有关长城的故事、传说，结合课文介绍设计导游词，要抓住关键