初二暑假学习计划

第页共页初二暑假学习方案初二暑假学习方案初二暑假学习方案1千呼万唤始出来，同学们终于迎来了自己的暑假，可是，在这个暑假过后，大家需要迎来紧张的初三生活了，因此，就是在暑假里，大家也要学习，制定良好的初二暑假方案。1.早上起床时间控制在6点至6点半左右，然后马上去做一下运动，大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。2.上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的，但是合适初中生的)，那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书3.下面说说下午的任务(忘记说了，午饭之前你也可以去运动一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作业，注重理解。因为下午背的东西，一般都不太容易记住。4.晚上，你不必太紧张，假如略微勤奋点的话，你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书，看一些新闻，或许去散漫步。到8、9点时就可以睡觉了。初二暑假学习方案2一、时间安排1.每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学每天保障一小时的户外活动或运动。2.方案与非方案如无特殊情况，每天必须完成以上方案;每天的方案在得到“保障”的前提下，可灵敏自由安排;假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;可以偶然睡懒觉，但不要影响当日方案的施行。二、学习方案1.不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。2.语文课程方案7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的标准答复、错别字系统复习。3.数学课程方案7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;假期完成五年级《奥数进步班》的自学，根本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。4.英语课程方案英语学习才能和成绩一般，要重点加强学习兴趣和才能的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;假设有兴趣、有时机，可以把语音和音标接触、稳固一下，尽量保证发音标准。三、活动安排1.随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次。2.至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次。3.每天保障一小时的户外活动或运动，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要注意平安。4.每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等。5.一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩假设干次，并独立招待。6.每周玩电脑2小时左右，重点加强打字才能的进步。7.尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长。8.其他：根据详细情况，灵敏安排。初二暑假学习方案3在这一个暑假中，我将要制定个人的学习方案由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。1.利用暑假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文，因为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著，这次暑假布置的任务是阅读《格列夫游记》。20预习初三的语文课本，不但可以获得新的知识，而且通过总结还能找出自己不懂的地方，进展反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结合参考书会翻译，朗读课文直至会背诵。3暑假里多读优秀作文，注意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。数学：做题稳固预习效果初三上学期根本上完毕教学进度，课业量比拟重。有才能的学生可以利用假期进展数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习程度来确定自己的学习目的。一方面可以培养自学才能，另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原那么上从前往后进展，根据自己的才能，理解下学期将要面对的学习内容。同时，在理解的根底上可以选择一本练习方面的书，边自学、边检测。在预习过程中，同学们应以通读教材、理解根本的概念、法那么为主，不要过分重视难题。做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，进步课堂效率。从学习方法上，要培养自己学会归纳总结，经常对自己所做的练习进展反思，对在哪里，错在哪里，及时反思自己在做题过程中的得与失，在反思过程中学习才能解题技巧都会有所进步。假如同学们感觉学习枯燥，可以采取单独学习和合作学习相结合的方式，和一些学习态度端正的同学一起学习，能有效地进步自己的学习效率。英语：各个环节都不放松暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原那么，各个环节都不能放松。1.单词英语学得很好的学生假如再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重于初三课本第一第二单词的预习，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进展提升;中等生那么需要双管齐下，在复习以前单词的同时对初三课本的单词进展预习;英语学习程度差的学生不能急于求成，要对所学过的单词进展系统的归纳总结，做到稳扎稳打。2.作文作文与阅读的联络最为亲密，所以阅读程度的上下直接影响到作文的程度，这就需要同学们加强自己的阅读训练，通过阅读来进步自己的作文程度是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进展背诵和记忆，从而掌握漂亮的句型构造，为作文打下坚实的根底。3.口语中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一，包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速，语音和语调。这次我们抄写了3个话题，其余的话题也会在我的博客陆续呈现。初二暑假学习方案4初二暑假是至关重要的一个暑假，决定着同学们今后的中考成绩，随着马上不如初三，同学们的心理压力也可能随之而增大，那么，初二暑假该如何做好各科的预习呢？一、语文综合历年的中考，语文试卷无外乎三大板块：积累与运用，阅读理解，作文。1.积累与应用：这是中考语文的根底题，占30分左右。包括拼音，句子正误的判断，古诗文的识记与默写，语境文流以及少量的名著知识的识记、仿写等，所以要利用暑假多阅读，有一定的知识储藏，才能在初三发挥作用。2.阅读理解：这是中考语文的重头戏，占60分左右。包括现代文和文言文，其中现代文又分为散文、说明文、议论文、记叙文，因此，在初二暑假就要有针对性的来练习，力求掌握到阅读理解的精华。3.作文：中考作文在语文考试中所占分值最大，因为它最能表达一个人的语文水准。可以说，一篇作文的好坏关系到整个语文考试成绩的成败，切不可掉以轻心。初二暑假是提升写作才能的最好时机，利用暑假多写日记、随笔，这样才能保证有较高的写作程度。二、数学1.课本要“预、做、复”。新课之前，做到先预习，把难点或不懂之处用彩笔划出，以便暑假完毕上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做，把学过的知识进展比拟复习，对概念、定理、公式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成对知识的整体认识。2.开学后上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听，还需做好笔记，通过一些练习题加以稳固，通过练来减少运算中出现的错误。3.作业要“思、问、集”。作业一定要养成独立考虑的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探究多种解题方法，从中得到联想和启发。还应多树立数学解题思想：如，方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法；对于难题，要多问几个为什么，如改变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗？另外，对于自己作业、试卷中出现的错误，最好能准备一本错题集，以便今后复习中使用。做到绝不出现第二次类似错误。三、英语到了初三年级，时间紧、学科多，所以，利用初二暑假，要学好英语，除了有浓重的兴趣外，还得有坚强的决心和自信心。1.单词和词组：掌握一定量的词汇是学好英语的重要保证。大局部英语单词的拼写和读音还是有规律可循的，同学们还可以根据词缀及词性的变化，迅速记忆单词，不规那么的变化要特别记忆。总之，一定要知其音，明其形，懂其义，做到词不离句，词汇的学习才会有实效。2.语法：要学好英语，不掌握语法是不行的。利用暑假可以预习一下语法，假如有不懂的可以尝试和英语老师沟通，或者看视频教程，这样，到了初三就能节省很多的精力。3.阅读：假如同学们会因词汇量不够，或对语法知识的掌握不够，或因知识面较窄等因素，就会影响文本的阅读理解。初二暑假期间要定期定量进展文本阅读训练，来训练和进步自己的阅读才能。4.写作：英语作文是中考必考内容，所以，用英语来记录初二暑假，除此之外，背诵一些特定的句型和优美句子。四、物理学过一年的物理，大家对物理有了一定的理解，所以，初二暑假要把初中物理的根本公式、根本定理记熟。大局部初中物理题经过分析^p后，大局部都可以化简为套公式。五、化学进入初三后，同学们将会接触一门新的根底自然科学——化学。因为要在半年的时间，学完一年的化学课程，所以，初二暑假化学预习，就显得尤为重要，不仅能让同学们打提早量，更能帮助同学们建立信心，学好化学。总之，即将进入初三，学生们从如今起，就应该进入到紧张的状态，把初二的重点知识复习把握好，然后投入到新初三的预习中，理解课本的构造体系并把握要点，以防在最后的学习中造成紧张、不知所挫的状态！初二暑假学习方案5要想制订好学习方案，一般要考虑以下几方面：(一)方案要尽量全面学习方案是指学习的详细安排。要想真正完成好学习方案，在考虑方案的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体效劳时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充分地学习。(二)安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两局部：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这局部时间一般可以用来补课或进步深造。学习较差的同学，随着学习程度的进步，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。但凡体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去进步常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。(三)长方案和短安排长方案和短安排是指在一个比拟长的时间内，应有个大致方案。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长方案不可能太详细，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学习上方案要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了详细的短安排方案，长方案中的任务可以逐步得到实现;有了长方案，就可以在完成详细学习任务时具有明确的学习目的`。(四)从实际出发来制订方案在订方案的时候，不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面：1.自己知识和才能2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和破绽4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。(五)方案要留有余地方案终归不是现实，而只是一种可能性。要想把方案完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，方案订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证方案的实现，订方案时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。(六)进步时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾局部的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等;留神情比拟愉快，注意力比拟集中，时间又比拟长，这时候可安排比拟枯燥，或自己又不太喜欢的科目;零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了适宜的内容，就会收到较好的效果。(七)注重效果，不断调整在方案执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。主要检查以下这些内容：方案提出的学习任务是否已经完成?自己是否根本按方案施行?学习效果如何?没有完成方案的原因?通过检查，立即采取相应的措施，及时改变方案中的不合理局部。科学的、实际的个人学习方案，只要认真去执行，必将促进你的学习，培养你的意志，增强你的信心。请你试一试吧!初二暑假学习方案6暑假过后，又一届学生将会步入初三，对于新初三的学生来说，不仅要开场着手准备即将到来的中考，也将迎来一门新的课程，化学的学习。作为一门新课程，化学需要理解记忆的知识比拟多，所以新初三的学生利用暑假，提早学习一些简单的知识点，既可以新学期里对化学课不太陌生，也可以为以后的学习和中考前的全面复习打好根底。暑假对化学的预习学习，学生可以采取分步骤的学习方法。先翻看课本熟悉化学元素周期表、简单地理解元素性质、将同族元素分成板块，进一步可以理解化学仪器的使用方法和要求，方程式等根底知识。在对根底知识学习的同时，可以背一些需要记忆的内容。初三化学知识是比拟零散、抽象的，但只要找到根本的规律，初中化学知识并不难掌握。通过化学根本概念和理论的学习，学生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助，并加强理解和记忆。在学习的过程中，学生也可以选择一些有解题思路的指导书，着重理解例题中的各类题型的解题思路和解题方法。并且根据自己的学习情况适当做一些习题，通过做习题，既可以检验自己对知识掌握得是否结实，也可以发现自己在学习当中存在的问题。自主学习才能不是太好的学生，也可以到阳光，在老师的一对一辅导下对化学进展学习。阳光的暑假辅导课程，聘请的老师全都是全国各地一线在职老师，可以纯熟引导学生们对新知识进展学习。并且阳光的暑假辅导课程，采用网络视频教学，炎热的夏日，学生只需坐在家里就可以上课，课程还可以全程录制，学生可以反复观看课程视频，对所学知识点进展稳固强化。初二暑假学习方案71、把握假期前几天很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开场学习”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，分开学还有几天的时候，发现作业还没做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假期学习的必然结果。所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩方案”，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开场的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。2、选择课外辅导机构要注意“对症下药”针对许多孩子不会安排自己的学习，自学才能不强，以及有些偏科的情况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提醒家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，一定要分析^p该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。为孩子方案暑假的详细安排时，找一个孩子信任的人，并且有一定的学习或教学经历，帮孩子制订暑假的学习方案，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。3、学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长肯定不快乐。在暑假里，家长不应该让孩子一直覆盖在学习的压力之下。以致于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。最关键的是，家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。总之，暑假就应该还孩子一个自在的假期，也不用太多干预孩子的生活、学习，假如要给孩子报补习班，也要跟孩子好好商量好，不让孩子带不情愿的思想投入到学习中。暑假学习方案要预习下学期要学的内容一位考入北大的学子曾这样分享他的假期学习方法：“我会在寒暑假时先预习下一学期的课本，特别的英语。这就需要提早去借课本，也可以去买课本和相应的课本同步资料，然后给自己定好假期方案，每天看多少书，做多少题，每天完成任务便去happy一下。每周任务做完即可休息，双休日和同学逛逛街，打打羽毛球、排球，踢下毽子，逛逛书城，有时还集体去游览周围的风景名胜。这样学学玩玩就特别有劲儿，也不觉得闷。“这样一个假期下来，自己对这续期要上的课已大概熟悉了，只要上课认真听讲，就会一方面把懂的知识复习一次，一方面将一些疑问当堂解决。”概括地说，假期预习是为了开学后能更好地学习。再详细一点，提早预习功课，对同学们而言，有这样3个好处：一是提早理解下学期将要学习的内容，让自己做到心中有数，作好下学期学习的方案和心理准备；二是提早介入下学期的学习，先解决一些自己可以解决的问题，以便更好地听懂老师讲课，进步听课和做练习的效率；三是进步自己的自学才能，为以后的独立学习打下根底。假如你能像这位同学一样懂得利用寒暑假时间，那么开学之后，你就会惊喜地发现，你的学习成绩已经在不知不觉间有了很大进步。当然，在预习的过程中，你还需要注意这样一点：预习最主要的目的是培养自学才能，为下学期更好地学习打根底，因此不求学得多深，但求理解就好，对于一些难度较高的题目，可暂时不做，以防止挫伤学习的积极性。初二暑假学习方案8迎来了20xx年的暑假，初一的生物已经学完，需要在这个暑假里加强对生物的学习，以免初二的生物学的不好，为此制定了以下的暑假生物学习方案：1、预习。生物预习使自己的听讲更加有的放矢，听讲时就可以对自己已经弄懂的或对初二生物重点知识重新加深印象。所以，预习时应做到：会发现问题、会听重点、会记笔记、会提问题。2、听讲。即功夫应下在课堂上。懂得听什么、怎么听。①听什么？在生物课堂上要做到“三听”，即听思路、听联络、听重难点。首先是听思路。听课时要注意听老师是怎样引出新课题的，又是怎样把新课题展开的，怎样讲解的，怎样归纳小结的。老师的思路，也就是我们掌握知识的思路。第二是听联络。老师讲课时，一定会联络许多过去学过的旧知识，使学过的旧知识成为学习新知识的根底。上课时注意听这种联络，不但可以复习稳固旧知识，而且对于学习新知识有重要的促进作用。第三是听重难点。重点内容老师在讲解的过程中会反复强调，一定要用心听，准确地记在心里。难点内容，老师讲解时一定会放慢速度，这时候要跟紧老师的思路，不要遗漏掉一个细节，不然有些难点也会成为我们学习过程中的拦路虎。而对于那些既是重点又是难点的知识，我们更要弄个一清二楚，丝毫不可以马虎。②怎么听？首先，前面提到的预习步骤要认真落实，使听课能有的放矢。第二，听讲时要开动“思维机器”，通过听、看、写等方面，随着生物老师讲课的思路要多考虑，特别是围绕上面提到的“三听”来考虑问题，在头脑中多问几个为什么。第三，多提问题。无论是课上想到的问题，还是课下遇到的问题，都应及时向生物老师提出，要有“刨根问底”的劲头儿。课上没时间问，可以在课下问，最终要把自己的问题解决。第四，认真记好笔记。课堂笔记，应该说是课本知识内容的高度浓缩，是本节课的重点所在，也是精华所在，也可以认为是知识内容的纲要，所以要认真记好笔记。3、复习和做作业每天的复习一定要防止机械的重复，而应抓住生物老师讲课的重点、知识的联络和老师讲课的思路，将讲课内容按照自己的理解，用语言表述一番。通过复习，加强了对知识的理解和记忆，然后再来做作业，可以大大进步做作业的效率，作业中的困难、疑问多可迎刃而解，而且通过做作业又可进一步运用所学的知识，加深对于以前的知识的理解和掌握。4、总结总结，是指在完成生物的某一章节知识的学习后，对此章节知识进展整理、重组，总结出该章节知识的联络、知识的系统或知识的构造，以便我们能从整体上把握生物知识，从而加深对于生物知识的理解和灵敏掌握。5、习题改错最后还要强调一下习题改错。在生物学习过程中，可能会有不少生物老师要求同学们进展改错。千万不要认为改错是在为生物老师完成一项任务，而要把它作为生物学习中的一个重要环节。通过改错，我们可以使知识得到进一步的升华，假如少了这一环节，生物的学习过程也就不会完美了。初二暑假学习方案9伴随炎热的天气，中小学的暑假已经开场。过完暑假，又一届初二的学生将要升入初三，准备迎接人生的第一次大考——中考。新初三的学生们，在暑假里，应该怎样安排自己的学习呢?为了让同学们在暑假里，可以对物理进展有方案的学习，有着更充足的准备进入初三，阳光物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学习方案与方法，希望以此帮助同学们在暑假有方案的学习过后，升入初三，物理学习成绩可以得到迅速提升。暑假物理学习，首先要重视根底知识的落实，根本方法、根本定律、根本实验等各项内容都要落实，且要落实到位。因此，学生应当重视课本，完成学校布置的暑假作业，在完成作业的时候，对于陌生的、模糊不清的的知识点，要及时回归课本，及时解决。在做暑假作业的时候，对于典型的题目，同一个题目可以多做几遍，在做题的同时，要考虑题目的本质是什么问题?解决此类题目的根本方法是什么?假如变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时，对相似的题型做到举一反三、触类旁通。在掌握根底知识的同时，还应当勤于考虑，将已掌握的知识点进展归纳和总结，在对知识进展归纳和总结的过程中，不但可以将相关联的知识进展条理化整理，而且还可以加深对知识点的记忆。同时，物理是一门既重视考察根底知识和根本技能，又重视考察观察、实验探究、初步的抽象概括等才能的学科。所以我们除了要把握整体知识体系，还要注意观察生活，重视实验探究，注重理解实验探究的设计思想和原理、注重标准的实验操作、书写和表述等。对于不同的学生，在学习当中，还应当根据自身的情况对症下药，根底较弱的学生，可以拿出以前的学习笔记，将已经学过的内容复习一遍，以此夯实根底。也可以找出之前的习题本和卷子，对错题进展整理和分析^p，找到自己出错的原因并从中汲取经历。成绩较好的学生，那么可根据教材为主线，将已经学过的一些零碎知识点利用暑假做稳固复习，并做一些综合性较强的试题，通过做题进展查缺补漏，找出自己还有哪些知识点没有掌握，进而进展针对性的补强。初二暑假学习方案10光阴如梭，时间在飞快的流逝，初二这一学年，不知不觉的过去了。初二是一个过渡阶段，他是为初三时期要面临中考打好根底，把初二的所有课程学好，才能让初三的复习任务没有那么繁重。在初二的学习课程上，比初一的功课要多了两门，物理和化学是在初二的时候新添加的两门课程，因为化学物理的知识点学起来有些困难，所以很多的学生在初二的阶段，成绩严重下滑。为了可以更好的掌握所学的知识，就得在学习上花更多的时间，所以在这次的暑假期间，我制定了一个暑假学习方案，方案如下：第一步：学习初三的功课周一至周五，每天安排三个半小时来学习，初三所要学到的功课，周六周日是休息时间，因为劳逸结合，才能到达更好的学习效率。周一上午花一个半小时学习初三英语，下午花一个小时学习初三数学，再用一个小时学习初三物理。〔提早去书店购置好所要用到的学习资料。〕周二上午用一个半小时的时间学习初三语文，下午花两个小时学初三政治和历史。因为这三门功课都是需要背诵的，所以最好要家长的陪同和配合，得恳求家长抽出时间。周三用三个半小时的时间复习周一周二所学的各科知识，加深自己的印象，验收自己前两天的学习成果。周四上午花一个半小时学习初三数学和物理〔因为自己有严重的偏科现象，数学和物理极差，所以花费的时间就要更多〕，下午再有两个小时的时间学习初三的生物和地理。周五又是复习的时刻，当天用三个半小时的时间复习周四所学的支持内容。第二步：时间管理自己要有一个时间意识，养成一个早睡早起的好习惯，在家里也要控制住自己不熬夜，早上早起学习的效率能更高，睡觉时间定为23点，早上的起床时间为8点，一个小时的准备时间，九点正式开场自主学习，这样的一个时间安排，会让每天都学习时间都很充裕，也让自己有充分的精力来完成自己每天的学习任务。在临近开学的前十天，更换自己的时间安排，把睡觉时间定为十点，起床时间定为七点，与学校的时间安排一致，这样自己能提早的适应学校的时间安排，让自己在开学后也能有一个良好的状态进入学校的学习当中。初二暑假学习方案11期末考试已经完毕了，马上就要迎来暑假。暑假之后我即将升入初三，成为毕业班的一员。为了初三这一年可以更好的学习，在中考中获得一个好的成绩，我决定利用这两个月的暑假，提早开启初三的复习工作，并对初三要学的新知识进展提早预习。详细方案如下：一、语文语文复习我打算从两个方面入手，一是背诵，二是刷题。语文会考很多成语或词语的意思，还有多音字在这句话中的读音，句子的语病，古诗文填空，还有一些文化常识等，这些都是需要背诵的，平时需要多积累。所以语文复习我打算背诵这些要背的东西，多积累文化常识方面的知识，多积攒作文素材。在语文考试中，阅读理解的分值占了很大的一局部，但阅读理解没有一个标准的答案，是开放性的题目。这种题目需要平时多练习，掌握答题的模板。我准备买一套中考语文的复习试卷，多刷题，找到答题的模板。二、数学要想把数学学好，就必需要多刷题。刷题可以让我们找到做题的手感，并且记住不同的题目的解题方法，节省做题时间。因为数学的计算量比拟大，所以考试的时间是比拟紧张的，需要我们面对解答题的时候，看到题目就知道解题方法。数学的题目不是一成不变的，可能一个解题方法对应多个不同的题目，这就需要我们平时多练习。三、英语英语主要就是多背单词、词组和语法，还有多听听力。只有把单词等东西都背好，才可以知道题目的意思。英语会考察词语填空和语法填空，要想有一个好成绩，就必须多积累。听力是需要练习才可以进步的，只有多听，才可以进步听力程度。还要多做阅读理解的题目，只有多做才可以进步正确率。四、物理、政治、历史物理需要多做题，掌握解题技巧和方法，还要记住一些固定的公式。物理的计算量也比拟的多，所以需要多做题。政治和历史就需要多背诵，多记