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银川一中光华校区八年级物理复习班级:______________姓名:_____________应用题1、重为6N的物体静止在水平地面上,在图中画出它受重力的示意图。2、一个木块静止在斜面上,请画出木块受到的摩擦力以及木块对斜面的压力的示意图。图1图2图3图1图2图33、如图,画出悬挂着的吊灯的受力示意图(作用点已给出);4、斧头松了,用斧柄的下端撞击树墩,斧头就被套紧了,请用物理知识解释这种现象。5、人们的衣服上沾满了灰尘后,用手在灰尘旁边拍一下衣服,灰尘就会飞离衣服,这是为什么?6、体育中考要来了,小明积极备考,参加跑步训练,有一次在水平地面上跑步,脚绊到石头向前栽倒,这是为什么呢?7、如图所示实验,突然弹出硬纸片时,鸡蛋会掉入杯中,而不是随硬纸片一起飞出,你能说明原因吗?8、在一列匀速直线行驶的列车内,以为同学相对于车厢竖直向上跳起,他是否会落在车厢内原来的起跳点?说出你的理由。9、某报刊登了《货车超限超载,国道不堪重负》一文,报道了“XXX国道设计使用年限15年以上,但才使用5年就大修,现已伤痕累累…”。有些运输单位和个人只顾自己的利益,不顾国家的利益,让汽车成倍的超载,路面和桥梁不堪重负,恶性交通事故时有发生。请你运用所学物理知识,说说车辆超载的危害有哪些?10、水库的拦河大坝通常做成上窄下宽的形状,请你从物理学角度解释其中的道理。11、如图是一个自制的气压计,小明用托盘托着它从楼下到楼上,细管中的水柱如何变化?为什么?12、地铁站台地面上画有黄色的“安全线”,提醒乘客应站在安全线外候车。请你解释其中的物理道理。13、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》当中写道“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”。请你用物理知识解释,大风为什么能掀翻屋顶?14、如图所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景。护航编队一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航。为什么?二、计算题15、双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。如图所示,平衡车的质量为10kg,质量为40kg的小红驾驶平衡车在平直的公路上匀速行驶过程中,平衡车受到的摩擦力是车和人总重的倍。轮胎与地面的总接触面积为25cm2,g取10N/kg。求:(1)小红驾驶平衡车时,车对地面的压强。(2)小红驾驶平衡车匀速直线行驶时,平衡车输出的牵引力是多大?16、质量为45kg的小雯骑着自行车上学,自行车的质量为15kg,行驶时每个轮胎和地面接触面积为1×10-2m2,g取10N/kg。求:(1)自行车所受重力大小;(2)小雯在水平路面上骑车时,自行车对路面的压强;(3)若轮胎能承受最大压强为×105Pa,小雯骑车在水平路面上行驶时,自行车后座上最多能承载多少kg的货物?17、如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子高9cm,底面积30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为×103kg/m3,g取10N/kg。求:水对杯底的压强和压力。三、实验探究题18、在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端静止开始滑下,观察同一小车从同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离如图所示。(1)让小车从斜面同一高度滑下的目的是:使小车运动到斜面底时的____________相同;(2)从上面图中可知,表面越光滑,小车受到的阻力越小,它运动的距离越_________;(3)如果小车受到的阻力为零,它将做___________________运动;(4)牛顿第一定律是在实验的基础上,通过______________的方法而概括出来的。19、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向__________,并通过调整__________来改变拉力的大小。(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片旋转一个角度,松手后小卡不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究__________________________________________________________。(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是______________________________。(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是__________________________________________________。20、为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验。(1)实验过程中,弹簧测力计________(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小________(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是____________(选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”)。(3)比较甲、乙实验,可以得出的结论是________________________________________________________________;比较乙、丙实验,可以得出的结论是_________________________________________________________________________________。(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是__________(选填“正确”或“错误”)的。理由是_____________________________________。(5)小明要对实验装置进行改动,如图戊所示,重复实验,发现效果更好。实验中,小明_____(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板,图戊对读数有什么好处______________________________。21、在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。(1)同学们是根据__________________来比较压力的作用效果的。(2)观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,_________________,压力的作用效果越明显。(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较______、______两图的实验,得到的结论是:___________________________________________________________________。22、如图所示是小明在探究液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的盐水外,其余杯里装的都是水。请回答:(1)气压计_________(“属于”或“不属于”)连通器,实验前要正确安装压强计并检查气密性。若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两侧液柱的高度差变化______(填“大”或“小”)。压强计是通过_____________________________________________来反映液体压强大小的。(2)比较①②两幅图,可以得出:_______________________;(3)比较⑤⑥两幅图,可以得出:_______________________;(4)比较③④⑤三幅图,可以得出:_____________________。23、某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材粗测大气压强的值,如图所示:(1)用手指堵住注射器的小孔,发现要拨出活塞很费力,这是因为___________
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