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文档简介
2021年吉林省辽源市专业知识初级医护专业知识测试题一(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.以下哪一项不是小儿伤寒的特点A.起病急,消化道症状较明显
B.肝脾肿大较明显
C.血常规白细胞总数不减少,甚至增加
D.并发支气管炎或肺炎较多
E.并发肠出血、肠穿孔较多
2.阴道宫颈细胞学检查的禁忌证为A.A.输卵管肿瘤B.宫颈炎症C.月经期D.宫颈肿瘤E.卵巢功能异常
3.下列描述不是肝硬化门静脉高压症的临床表现的是A.A.肝掌B.侧支循环的建立C.侧支循环的开放D.脾大E.腹水
4.患者女性,急性脑出血经抢救后清醒,但一侧上下肢不能运动,在进行康复护理时错误的是()A.A.培养病人对病后生活的适应能力
B.教育家属给予关心、支持
C.病情稳定后尽早抓紧锻炼患肢
D.患肢先被动活动后进行主动运动
E.待语言功能恢复后进行肢体功能训练
5.急腹症诊断不明时,应慎用()A.A.阿托品B.安眠药C.吗啡D.镇静剂E.索米痛片
6.青春期无排卵性功血患者的治疗原则是A.减少月经量B.止血、调整月经、促排卵C.调整垂体和性腺功能D.调整周期、减少月经量E.加强营养
7.支气管哮喘发作时,最适宜的体位是()A.A.仰卧位B.侧卧位C.平卧位D.头低足高位E.端坐位
8.乳癌术后进行肘部活动的时间为A.A.术后24小时B.术后3~5天C.术后5~7天D.术后7~10天E.术后10天
9.中毒型菌痢的临床特点不包括下列哪项A.A.起病急骤,高热甚至超高热B.反复惊厥C.2—7岁儿童多见D.患儿肠道症状严重E.迅速出现呼吸和循环衰竭
10.诊断不孕症的关键是A.A.消除思想顾虑B.找出不孕症的原因C.患者积极配合D.正确用药E.健康指导
二、一、A1型题(10题)11.法洛四联症的主要畸形是()A.肺动脉狭窄B.主动脉骑跨C.室间隔缺损D.房间隔缺损E.右心室肥厚
12.女性,24岁。近一周间断痰中带血,入院治疗。5分钟前患者突然开始咯血,护士立即采取的抢救措施正确的是A.给患者取头低足高位B.用力叩击背部C.低流量吸氧D.立即给予呼吸兴奋剂E.给以吗啡镇静
13.血液透析病人最常见的并发症是()A.心力衰竭B.低血压C.出血D.腹痛E.感染
14.肿瘤化疗病人出现下列哪些反应就必须停药()A.呕吐频繁B.白细胞计数低于3×109/LC.严重秃发D.血小板计数大于80×109/LE.腹泻
15.原发性肾病综合征最常见的并发症是()A.电解质紊乱B.血栓形成C.急性肾衰竭D.生长延迟E.感染
16.贫血病人最早和最常见的症状是()A.皮肤黏膜苍白B.疲乏无力C.活动后心悸气促D.头晕头痛E.注意力不集中
17.辅助生殖技术护理中,对3胎及以上者,为减少母儿并发症,重点教育其在妊娠早期A.施行产前监护B.补充黄体功能C.胚胎染色体分析D.选择性胚胎减灭术E.治疗卵巢过度刺激综合征
18.尿路感染者每天摄水量应A.<800mlB.<1000mlC.<1500mlD.≥1000mlE.≥2000ml
19.骨牵引术后护理,错误的是()。
A.床尾抬高15~30cmB.避免牵引针移动C.指导功能锻炼D.保持牵引重量E.及时去除牵引针孔处血痂
20.下列哪项是孕激素生理功能A.使增生期子宫内膜转化为分泌期内膜
B.使子宫颈黏液增多变稀
C.使阴道上皮细胞增生角化
D.使输卵管蠕动增强
E.大剂量可抑制乳汁分泌
三、2.A3型题(10题)21.当前不可能的护理诊断是
A.躯体活动受限B.焦虑或恐惧C.组织灌注量减少D.潜在并发症:休克E.知识缺乏
22.经多方积极抢救病人病情有所好转,逐渐苏醒,部分反射恢复,但3天后突然发生口唇紧闭、四肢抽搐,检查肌张力增高,巴宾斯基试验阳性。病人可能出现了()。A.A.脑出血B.癫痫大发作C.迟发性脑病D.蛛网膜下腔出血E.急性颅内感染
23.此时最可能的诊断是
A.肝破裂B.脾破裂C.肾损伤D.胃穿孔E.肠穿孔
24.此病人休克达何种程度()。
A.中度B.轻度C.重度D.晚期E.代偿期
25.初期给予口服维生素D()
A.每日400~800IU
B.每日1000~2000IU
C.每日2000~3000IU
D.每日2000~4000IU
E.每日4000~5000IU
26.目前病人的主要护理诊断是()
A.体温过高B.气体交换受损C.焦虑D.营养失调:低于机体需要量E.活动无耐力
27.此病人失血量约占全身血容量的()。
A.20%左右B.50%左右C.40%左右D.20%~40%E.<20%
28.咯血时,病人应取的体位是
A.端坐位B.仰卧位C.俯卧位D.健侧卧位E.患侧卧位
29.首先应做的检查是
A.尿常规B.静脉肾盂造影C.肾动脉造影D.B超E.膀胱镜
30.为明确诊断还需要做何检查()。A.A.X线钡餐检查B.血常规C.血尿淀粉酶检查D.胃液分析E.胃镜检查结合组织活检
四、3.A3型题(5题)31.此患者的治疗措施中,正确的是()
A.全身用广谱抗生素
B.理疗
C.用生理盐水每天冲洗阴道,连续7天
D.灭滴灵片口服和阴道用药+0.5%醋酸溶液冲洗阴道
E.阴道使用制霉菌素+1%新洁尔灭溶液冲洗阴道
32.护土迅速判断病人的病情属于()。A.A.轻度中毒B.中度中毒C.重度中毒D.极重度中毒E.中毒性脑炎
33.若胸腔积液为黏稠黄色液体,最可能的致病菌为
A.铜绿假单胞菌B.大肠杆菌C.肺炎链球菌D.流感嗜血杆菌E.金黄色葡萄球菌
34.该患儿脱水的性质及程度是()
A.等渗性、轻度脱水B.低渗性、中度脱水C.等渗性、重度脱水D.高渗性、中度脱水E.低渗性、重度脱水
35.可诊断为()
A.新生儿脐炎B.新生儿破伤风C.新生儿黄疸D.新生儿败血症E.新生儿颅内出血
五、1.A1/A2型题(5题)36.患者,男,30岁。工作时突然出现剧烈头痛6小时,伴喷射状呕吐,四肢体活动自如,脑膜刺激呈阳性。考虑诊断为()A.脑膜炎B.脑出血C.动脉粥样硬化性血栓性脑梗死D.高血压危象E.蛛网膜下腔出血
37.下列措施中不能减少肠道氨的产生和吸收的是A.限制蛋白质摄入B.新霉素口服C.50%硫酸镁导泻D.肥皂水灌肠E.乳果糖口服
38.采集妇科病史的做法,应除外
A.认真倾听病人的主诉
B.与家属访谈了解病人的健康情况
C.根据患者的表情推测其有关的隐私资料
D.访谈、观察、体检及做实验室检查
E.体检、做实验室检查并观察
39.颅内压增高病人床头抬高15°~30°,主要目的是为了
A.有利于改善心脏功能B.有利于改善呼吸功能C.有利于颅内静脉回流D.有利于鼻饲E.防止呕吐物误入呼吸道
40.下列哪项不是吉兰——巴雷综合征的临床特点()A.病前常有感染史B.四肢对称性弛缓性瘫痪C.自主神经功能紊乱症状明显D.可有脑神经损害E.瘫痪时伴发热
六、共用题干(5题)41.病人返家后健康指导以下哪项不妥A.A.介绍本病基本知识B.告知有关药物知识C.病情缓解也不能怀孕D.避免日晒、过累E.保持乐观情绪
42.该疾病最常见的并发症是A.A.喉炎B.心肌炎C.脑炎D.结核恶化E.支气管肺炎
43.下列治疗原则不正确的是A.A.积极补充血容量B.联合应用抗生素C.尽早做胆管引流D.纠正酸中毒E.静脉滴注问羟胺
44.患者的早搏应给予哪项治疗措施A.A.静点维拉帕米B.口服苯妥英钠C.静点利多卡因D.口服β受体阻滞剂E.静点钾盐
45.如果从血中查出抗SM抗体阳性,应考虑何病A.A.急性风湿病B.S1EC.类风湿性关节炎D.脂溢性皮炎E.痛风
参考答案
1.E小儿伤寒临床表现多不典型,临床上往往缺少伤寒所特有的中毒症状如表情淡漠等,玫瑰疹、相对缓脉少见,白细胞可以不降低;但是消化道症状及肝脾肿大较常见,尤其是肝脏肿大;成人伤寒并发症以肠出血、肠穿孔多见,而小儿由于肠道病理改变较轻微,所以肠道并发症少见,而以呼吸道并发症多见。
2.C阴道宫颈细胞学检查的禁忌证为月经期和生殖器官急性炎症期。A、B、D、E为检查适应证。
3.A肝掌是由于内分泌紊乱所致,是肝功能减退的临床表现。
4.E肢体功能锻炼应在病情稳定后及早进行,利于患肢的康复。
5.C急腹症患者应用吗啡等强效镇痛药镇痛可掩盖病情,不利于诊断。
6.B无排卵性功血的青春期病人以止血、调整周期、促排卵为目的。
7.E本题考核了支气管哮喘的护理措施,其最适宜的体位是端坐位。
8.B为尽快恢复患肢功能,乳癌术后24小时内开始活动手部及腕部,术后3~5天活动肘部。
9.D中毒性痢疾患者全身毒血症状严重而肠道炎症反应轻。
10.B
11.A
12.A
13.B
14.B
15.E
16.B
17.D
18.E
19.E
20.A
21.C
22.C
23.C
24.A
25.D
26.B
27.D
28.E
29.A
30.E
31.D
32.C
33.E
34.C
35.B
36.E蛛网膜下腔出血起病急骤,常在活动中突然发病,表现为剧烈头痛,喷射性呕吐,脑膜刺激征阳性,一般无肢体瘫痪。根据该患者的临床表现,可判断其发生了蛛网膜下腔出血。
37.D肥皂水灌肠可使肠腔内呈碱性,有利于氨离子弥散人肠黏膜进血液循环至脑组织,故不能减少肠道氨的产生和吸收。限制蛋白质摄入能减少氨的产生;新霉素能抑制肠内细菌生长,促进乳酸杆菌繁殖和吸收,减少氨的形成和吸收;用50%硫酸镁导泻能清除肠内蛋白物质或积血;乳果糖口服后在结肠中被细菌分解为乳酸和醋酸,使肠内呈酸性,从而减少氨的产生。
38.C病史采集是通过观察、会谈及对病人进行身体检查、相关的实验室检查及相应的物理学诊断、心理测试等方法获得妇女生理、心理、社会等各方面的资料。由于女性生殖系统疾病常常涉及患者的隐私和与性生活有关的内容,病史采集过程中会使病人感到害羞和不适,所以要做到态度和蔼、语言亲切,关心体贴和尊重患者。耐心细致地询问和进行体格检查,如患者需要还可以提供私密的交流空间。对于危重患者可先向其亲属询问病情。这样才能收集到患者真实的生理和心理社会资料。而通过患者的表情推测其有关
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