海顿班-下学期教学内容总汇

海顿班-下学期教学内容总汇亲爱的宝宝们和爸爸妈妈们：时间匆匆而过转眼本学期已将近尾声海顿班的小宝贝们也在百湖幼儿园里度过了愉快的一年孩子的欢笑声歌声依稀在耳旁，所有的点点滴滴正是孩子们成长的脚步。假期的到来，要让我们暂时分开一段时间，你们让老师多了一份牵挂。在家过暑假的宝宝，老师希望你能每天早睡早起，天天睡午觉，自己的事情自己做，还可以帮助家人做力所能及的事情，养成良好的生活习惯。如果你想念老师，可以打电话给我们；如果你想念好朋友，可以约上伙伴一起出游……在假期里，如果有外出旅行的机会，家长们记得帮助孩子积累一些生活经验并留下一些珍贵的瞬间在开学时让孩子们一起交流分享；当然，也请不要让宝贝过度劳累，特别注意预防传染病的发生。/

海顿班-下学期教学内容总汇9月1日可是我们正式上学的时间，千万不会忘记喽！我们将迎来中班新学期那时我们就是中班的哥哥姐姐了老师会在那迎接大家的到来相信你们再也不会象上小班那样哭哭涕涕的上幼儿园了因为你们长大了新学期的开始之后们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……，让我们期待新学期的开始吧！谨祝：

暑假快乐！身体健康！3主题：宝宝和妈妈科学领域：

肚子里的宝宝——目标：初步了解宝宝出生前后的情况，感受宝宝与妈妈融为一体的亲密关系。帮妈妈找宝宝——通过帮助圆妈妈、方妈妈、三角妈妈找宝宝，认识、发现和寻找生活中的这些基本形状。喜羊羊糖果店——用的点卡进行匹配，并进行糖果的分类。语言领域：爸爸妈妈和我——欣赏靴子、创编儿歌，发现自己和爸爸妈妈长得像的地方，提体验爸爸妈妈的爱【我有一个爱我的爸爸，我的眼睛像爸爸。我有一个爱我的妈妈，我的嘴巴像妈妈。爸爸说我是他的宝贝，妈妈说我是她的心肝，他们将养育我长大，我爱我的爸爸妈妈我喜欢妈妈的…——交流谈论自己对妈妈的喜欢，集体创编诗歌“我喜欢妈妈的…例如：我喜欢妈妈的嘴，因为妈妈的嘴亲亲我，很柔软。猜猜我有多爱你——感受故事中浓浓的母爱会运用句式我有从到…那么那么爱你。小鸡的一家——体验儿歌的趣味性，了解鸡爸爸、鸡妈妈和鸡宝宝的特征及叫声。【鸡爸爸，会打鸣喔喔，喔喔喔）鸡妈妈，能下蛋（咯咯咯，咯咯咯）鸡宝宝，爱吃虫叽叽，叽叽叽）一家子，都能干/

海顿班-下学期教学内容总汇艺术领域：

送给妈妈的礼物——制作礼物送给妈妈表达对妈妈的爱。爱我你就抱抱我——学唱歌曲并尝试创编陪、亲、夸、抱的动作。装饰蛋宝宝——尝试用多种材料装饰蛋宝宝。健康领域：

身体骨碌碌——身体在垫子上连续滚动，发展幼儿协调控制力和灵活性。小蝌蚪找妈妈——练习听信号向指定方向跑，锻炼幼儿腿部肌肉力量。社会领域：

我在长大——了解宝宝的成长历程，体验自己身体不断长大、本领不断增强的喜悦及成长过程中妈妈的关爱。像极了——了解动物妈妈和宝宝相似的外形特征，感受动物间的亲情。歌曲：小小蛋儿把门开、好妈妈、爱我你就抱抱我、4主题：我们吃什么科学领域：

香香的饼干——感知三角形的特征、巩固对圆形、方形的认识。长长的短短的——尝试通过比较获得长短的概念。冷冷的热热的——感受事物冷和热的不同感觉，了解冷热变化的一些方法。语言领域：

贪吃的变色龙——听故事，理解词语“贪吃”等的含义。能吃的零食宫殿——理解故事，知道多吃零食的害处。艺术领域：

五颜六色的蛋糕——油画棒平涂和线条装饰。煎鸡蛋——水粉画做披萨——撕贴画面点王——橡皮泥捏制/

海顿班-下学期教学内容总汇健康领域：

汉堡娃娃——幼儿两人面对面夹球走，联系后省级为背对背运球游戏。刷牙——学习正确的刷牙方法。用什么吃——了解各种吃东西的方法和工具，渗透进餐礼仪。社会领域：

节日里吃什么——了解中国传统节日的饮食风俗元宵子月饼等】早餐中餐和晚餐——了解早中午餐的饮食搭配特点。歌曲：薯片脆脆、大西瓜、我的牙齿会唱歌5主题：青青小草科学领域：

各种各样的草——知道草是多种多样的，感受草叶丰富的形态。种子的旅行——了解植物种子创博的不同途径。小羊请客——了解各种小动物爱吃的东西。认识常见的食草、食肉动物语言领域：

蒲公英——认识蒲公英，用形象的语言进行表达。故事小草做操——通过儿歌，体验小草在风中的体态变化。芦苇和小鸟——感受芦苇独特的形式美，体会故事的情趣。艺术领域：

深深浅浅——体验颜色的丰富，了解渐变色。水草摇摇——感受音乐并用肢体语言进行表达。青青小草——用棉签蘸颜料，用向上提的方法来表现小草“钻出来健康领域：

草籽宝宝找妈妈——练习在圈内四散跑的能力，并能听到指令后有秩序地排成一列纵队。/

海顿班-下学期教学内容总汇聪明的乌龟——发现并练习各种手膝着地的爬法。小兔跳彩圈——巩固原地向上跳，练习双脚向前行进跳。社会领域：

小羊请客——学习做客待客的基本礼仪，能说一些简单的礼貌用语。歌曲：小草报春

草籽宝宝的呼喊儿：小草做操【小小草，风里摇，一会儿站起来，一会弯弯腰。小草你干啥？风儿喊口令，我在学做操6主题：虫虫飞科学领域：

小蜻蜓——发现蜻蜓翅膀透明的特点，乐意探究蜻蜓低飞的原因。【小蜻蜓，大眼睛，两只翅膀大又明。飞东飞西忙不停，消灭害虫有本领变多变少——感知多和少，体验多少变化的乐趣。数点点——按顺序点数并分类。捉迷藏——学习方位词：上、下、里、外。体验与同伴游戏的快乐。语言领域：

花蝴蝶——有节奏的念儿歌，观察蝴蝶翅膀的对称。毛毛虫变蝴蝶——听故事了解毛毛虫长大的过程愿意不挑食身体“的宝宝。我也可以飞——倾听故事并重复语句，萌发我也可以飞的自信心亮晶晶——理解故事，了解萤火虫夜间发光的特点。萤火虫：【萤火虫，亮晶晶，好像会飞小星星。萤火虫，点点红，好像盏盏小灯笼艺术领域：

对对碰——用对称的方法进行印画。蜜蜂做工——倾听学唱歌曲，体验蜜蜂辛勤劳动的快乐。点灯笼——手指点画。圆点点——撕贴圆形纸片装扮小瓢虫。/

海顿班-下学期教学内容总汇

点点飞——手指游戏健康领域：

来来往往——练习“往返跑“拍拍跳跳——游戏中练习“纵跳触物勤劳虫——游戏中练习“走跑交替”模仿虫虫劳动的乐趣。社会领域：

勤劳的小蜜蜂——了解蜜蜂采蜜的过程，发现并感恩身边辛勤劳动的人们。讨厌的“嗡嗡“——了解春夏多蚊蝇的现象，养成良好的卫生习惯。歌曲：幸福拍手歌、萤火虫、虫虫停停、蜜蜂做工、小鸟飞来了七月主题：彩大集合科学领域：

彩虹泡泡——参与调制吹泡泡游戏的肥皂水察肥皂泡在阳光下的色彩变化。摇摇乐——尝试用三原色摇出各种各样颜色的“饮料受颜色的奇妙变化，享受调色游戏的乐趣。小小灯光师——观察光透过彩色皱纸形成的彩色光灯光的色彩变化感兴趣，并用语言表达自己的发现。分一分——理解部分和整体的包含关系，给物体分类，对生活中的数学现象感兴趣，并能用数学知识解决生活中的问题。语言领域：

漂亮的颜色——欣赏故事体验丰富的色彩使世界变得美丽;尝试用自己的于洋表达对五彩世界的喜爱我的颜色是什么——欣赏并理解故事初步运用故事语“是和一样的颜色”进行表达；发现图画书中美丽的五彩色。变色鸟——阅读图画书，仔细观察画面，预测并感知颜色红河后的色彩变化。艺术领域：

小动物赛跑——感受不同音乐的性质，尝试用颜色和线条表现音乐的节奏，体/

海顿班-下学期教学内容总汇验节奏、色彩、线条之美。美丽的流淌画——尝试用颜料滴画的方法在纸上作画，感受色彩自然流淌出的美妙变化。染色窗花——尝试将不同形状的纸对折后惊醒染色，感受并交流自己染出的各种其妙的规则团。健康领域：

七色花——听信号往返跑中寻“七色