会计专业建设方案

3.业：计点持业设划问：袁玉长：朱益员：张金）求证名会计人8家10000年还些计了正计教辅20126月15206。从861132个，其14.5%位的

2009、20102007年2009年非盈个个，个22师5。其4人，人，59%人36年负责江

1个，22电子商务、1银行模拟1收19个大帝亚木业已较训设备的）设标中学结合、

修订完善门门

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）设路

学结合、教合一”立健全校校）设容．构进+技校内实+

工学结合、岗证融通学历证书职业基本素养

职业基本能力

职业资格证书职业岗位能力

会计从业资格基础文化

德育课程

身心素质

企业文化

选修课程

专业理论

部分专业核

校内单向

会计基本技

会计专业技

会计岗位技

校内综合

职业技能

校外顶岗

会计软件应用其他课程

课程

课程

课程

心课程

性实

能课程

能课程

能课程

实训

考级

实习习校内实训基地基础实训

校外实训基地实习校内分岗位实训

校内阶段实训学

．探道德素质

德育素质培养渗透始终

素质课程核心

人文素质身心健康文化素质基础会计企业会计实务成本会计实务

军训、礼仪、书法体育、心理健康数学、语文、英语、计算机

素质培养基础会计专业课程体系

课程技能课

出纳岗位实务财经法规与职业道德财务管理实务基础技能模块专项技能模块

珠算技术小键盘录入点钞基础会计实训企业财务会计实训

以技能培养为核心程

会计电算化实训技能培养逐步提升

综合技能模块素质拓展

会计综合技能实训成本核算岗位实训出纳岗位实训纳税申报与会计处理实训就业指导拓展课程

专业拓展就业拓展

银行会计管理会计市场营销

岗位迁移能力国际贸易

．建职业、精品课程建设计划表

．建托5本。特色校本教材编写计划一览表

．构计主体，

五会用小键Excel是指

．构在学下，入

会计专业人才培养模式与课程体系改革成果表

（1（2

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（4．名2名教师2名专业．以骨4名教师．校2个兼7请范兼职．强以入行．搭

优课教研两会计专业师资队伍建设成果表项目

人数

专任专业教师学历情况

专任专业教师职称情况

骨干教

“双师类别

专专教师

兼职教师

硕士研究生

本科

高级职称

中级职称

初级职称

师建设情况

型设情况现有基础建设目标

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51813822.7%18.2%81.8%59.1%36.4%751815830.4%21.7%78.3%65.2%34.8%

14.5%

1045.5%1252.2%

2090.9%2295.7%探索校企合作运行机制构建“校企共建、人才共育”造真实的个手工会计模拟实训室2个1个1个会会计专业实训室主要设备表建设年度

序号

实训室名称

主要设备

建设方式

数量

单价总（万元）（）

资金来源电脑

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0.420

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ERP技术实训中心

服务器空调企业经营管理手工沙盘

新建

121

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地方地方中央

学生学生和在会计专业校企合作、工学结合运行机制建设成果表

个

1

月

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）设度重专名

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2014年6（预期目标验收要点

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编资预及源建内

2013年度

中财投2014年度

小计

省级方政入业业入水中2013201420132014小计小年度年度年度年度合

人培模与程体