小学生《爱的教育》读后感范文

千里之行，始于脚下。第2页/共2页精品文档推荐小学生《爱的教育》读后感范文每个人心中都有一份纯净的爱，爱是无私的，爱是博大的，下面就是我给大家带来的学校生《爱的（教育）》（读后感）（范文），盼望能关心到大家!

学校生《爱的教育》读后感范文一

爱，一个多么熟识的字眼!但是始终到我读了《爱的教育》这本书时，我才真正体会到爱的真谛：爱是无私的，爱是宏大的。只有布满爱的人，才能真正体会到爱的力气。这本书中描写的人与人之间的那份真情实感，让我感动不已。它让我知道：每个人的心中都深藏着一份纯净宝贵的爱。

这本书主要讲一个四年级男孩儿安利柯，他以记（日记）的方式记录下自己的生活，从四年级十月份开学的第一天始终写到其次年的七月份。这期间他记录了身边各种感人的小（故事），记录了他在生活中一点一滴所积累的爱。他一天感受一点，一天（反思）一点，每天都在爱的世界里成长。

书中的每一篇（文章）都特别感人，其中令我印象最深刻的是一个清扫烟筒小孩的故事。他清扫烟筒赚来的30个铜币从破了的口袋里掉了，他无法回家，心情特别着急。于是路过的同学都纷纷拿出自己仅有的几枚铜币来关心他，没有带钱的同学则把自己的鲜花赠送给他。看到这里，不知道为什么我的鼻子突然酸了起来。我仿佛感受到了扫烟筒男孩此时全部的感动和幸福。合上书我还沉醉在这爱的世界里，有点回不过神来。在《爱的教育》这本感人的书里，到处都是这种有爱心、品质高尚的人。我想，要是人人都有一颗无私的爱心，那这个世界将会是多么的幸福和美妙啊!

读了这本书，我深刻地体会到同学之间，伴侣之间应当相互关心，应当学会宽恕别人，学会理解别人。我们自己遇到困难时总想获得别人的关心，所以我们平常遇到有困难的人时，也应当尽力的去关心他。人与人之间的关爱行为有时虽然并不是大事，但由于是无私的，因而也是宝贵的，非凡的。我信任，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会变得更加美妙。

学校生《爱的教育》读后感范文二

爱，一个多么熟识的字眼，在每个人的心目中都有一份纯净的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。

《爱的教育》这本书介绍了意大利小孩安利科的生活和学习。写发生在安利科身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的文章，以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。书里到处洋溢着爱，它使我们找到了爱，在爱中找到了教育，其中我印象最深的是《精神讲话》。

《精神讲话》讲得是这样的一件事：马可尔的妈妈为了还债，打算去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，她和家里失去了联系。家人给她寄去的信也石沉大海，13岁的马可尔自告奋勇打算去找妈妈，开头了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种困难，尝尽了人生的甜酸苦辣。经过坚持不懈的努力和人们的热心关心，马可尔最终找到了几乎奄奄一息的妈妈。马可尔的消失使母亲顽强地生存了下来，在医生的关心下，马可尔和妈妈最终重逢了

马可尔这种对母亲深深的爱令我感受良深，自愧不如。平常，妈妈每天为我操劳，但我却嫌她唠叨，总会不耐烦地敷衍妈妈。却不知父母对我们问长问短，唠叨，这正是对我们爱的表现。

古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一诞生，就沉醉在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。慢慢长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边处处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力气。

是爱，使我们能欢乐健康地成长，是爱，赐予了我们内心的暖和。人与人之间的爱是宏大的，爱是宽恕，爱是包涵。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份暖和;多奉献一份爱，就多一份欢乐。

学校生《爱的教育》读后感范文三

我要感谢社会，人在旅途，从一个起点，到一个终点，而在旅程中，为你供应一切的，就是社会。它给了你家庭，给了你权利，给了你生活。总会有人有这样或那样的不满，只是人们缺少一颗感恩的心，才会沉淀出那么多的不满。我觉得感恩的心是一剂正确调整心态的良药。它告知你：人们在感恩大自然的同时，也应当感谢这个悄悄守在你身边的社会。

还要感谢的是在生命中消失的全部人，人生道路，曲折坎坷，不知有多少困难险阻，甚至遭受挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出暖和的双手，解除生活的困顿;有人为你教导迷津，让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰，你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。

我觉的“感恩”是敬重的基础。是爱的充分体现。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高，比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而好像又有一条隔离带，让我们变得自私自利，遗忘了曾经父母的付出，遗忘了那一声声欢乐，学会去感谢别人是自己的一份良心，一份孝心，由于如此才会有和谐，有欢乐，有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发觉自己是多么欢乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，由于这会使世界更美妙，使生活更加充实。

读完了《爱的教育》走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发觉爱中包含着对于生活的追求，只有不断的去发觉，去感恩，才能让人觉得得很暖和。爱，比珍宝更珍贵，比糖果更甜美，比水晶更晶莹，比群星更灿烂。爱是一种感觉，是一种令人欢乐，是一种人人都想要而得到的感觉。爱能够使你微笑地面对生活，使你倔强地抵抗命运，它是还魂的仙草，给罪人新生，他是慈祥的母亲，唤浪子回头，它既是一种获得，又是一种牺牲。但，一份耕耘一份收获，命运不会让你白白付出，它会用人间最宝贵的爱来回报你。大爱无形，大爱无疆。爱没有国别、区域、种族、敌我、恩怨等时间或空间上区分。这种博大的爱正是以宽容的胸怀，去爱全部的人或物，盼望世间没有仇恨，没有猜忌、没有卑视、没有冷漠。盼望爱让我们的生活变得更加美妙。

爱一个人，就要因对方的欢乐而欢乐，因对方的苦痛而苦痛!这就是爱!宏大的爱!博大的爱!纯净的爱!无私的爱!

学校生《爱的教育》读后感范文四

其实我早就想要有这本书了，这本书的书名很吸引我。我想看看，这爱的教育是一种什么教育。

带着这个疑问，我得到了这一本书。

这本书中记录着一个意大利学校生每天所过的生活与接触到的人，发生了很多动人的故事。描写了他们对祖国和人民，对父母和兄弟，对老师和同学深厚真挚的爱

我最喜爱是这本书中的“卖炭人和绅士”，它里面写了：人和人都是同等的，没有贫富之分。不能由于一点小小的差距而贬低他人的等级。就算是再富有的人也犯错，而不能由于他富有就纵容他。文中诺比士的父亲就是一个不由于富有而欺侮穷人的绅士。只有你去敬重他人，他人就会敬重你。要养成敬重他人理解他人的世界和生活，是起生长过程中必不行少的一课。

爱，是一种很好的教育（方法）。它并不是来逼迫你去什么，而是一种加以行动上的教育。没有了苦恼，没有的精神上的脆弱。这就是爱的教育，这是我的理解。

但是，这个问题是解决了，我又有了一个值得我思索的问题：爱，是什么呢?

有人说被爱是一种幸福，有人说爱是一种动力究竟爱是什么呢?我以前从来没有思索过这个问题，只是知道我是爸爸妈妈爱着的，而未对他们说过我爱你们。我不知道我对爸爸妈妈的爱是什么?学习上，我有对老师的爱;友情上，我有对伴侣的爱;亲情上，我有对远在天国的爷爷的思念的爱但是我对爸爸妈妈的爱是什么呢?是空虚的吗?

空虚的爱，又是什么呢?

没有想到，一本小小的书，会给我极大的思索，这应当我读完后的感受吧。

读完这本书后，我感觉自己沉醉在爱的海洋中。从中，我领悟了;再坏，再可怕的人也会被受溶化。遇到可怜人应当伸出救援之手。爱能挽救一切，爱是黑暗中的一束阳光。只要你情愿付出，得到的就是惊人的收获。

学校生《爱的教育》读后感范文五

今日看了一篇关于小泥瓦匠故事的书。内容是这样的：这一天小泥瓦匠到恩里科家玩，他穿了他父亲的一件旧猎装，上面还沾了石灰和石粉。他们一起玩积木，他搭积木时那种严厉 仔细的样子，俨然像个大人。他一边玩着积木，一边给恩里科说他家里的事，他家住在一间阁楼上，父亲每天下班后还要到夜校去学习，母亲是比耳拉人，给有钱人洗衣服。到了四点钟，我们坐在沙发上吃点心。吃完点心站起来的时候，恩里科发觉小泥瓦坐的那把椅子的靠背被他衣服上的石灰弄白了一块，恩里科要用手去掸，可不知为什么，父亲拉住了他，这以后，父母自己静静地把椅子掸洁净了。他们正玩的时候，小泥瓦匠的猎装纽扣忽掉了一颗，母亲又给他钉上去，他红着脸不知道怎么办才好，屏住呼吸，不好意思地站在旁边看着。父亲对恩里科说的话更是意味深长。

是呀，劳动是光荣的，也是珍贵的，凡是劳动所带来的，不论是尘土、石灰、油漆，或是其他什么东西，都不是肮脏的。你想，小泥瓦匠他只是掉