高考数学总复习配套教案2.7指数函数、对数函数及幂函数_第1页
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文档简介

232231111121a232231111121a第二章函数与导数第7课指数函数、对数函数及幂函数1)对应学生用文)(理)~21页考情分析①幂运算是解决与指数函数有关问题的基础,要引起重.②对式和指数式的相互转化,应用对数运算性质及换底公式灵活地求值、化简是研究指、对数函数的前题,高考的涉及面比较广.

考点新知①理指数和指数函数的概念,会进行根式与分数指数幂的互化,掌握有理指数幂的性质和运算法则,并能运用它们进行化简和求值②理对数的概念,熟练地进行指数式和对数式的互化,掌握对数的性质和对数运算法则,并能运用它们进行化简和求必修1P习编用分数指数幂表示下列各(a>0,b>0):63

a=________aa=________;

a

·ab=________273答案:(1)38(3)必修1P习编计算:+lg2×=________80答案:1解析:式=+×+lg5)=+lg5)=必修1P习改编)已知=,lg12b,则用a、示lg24.80答案:2b-a解析:lg24lg=-=-a.必修1P习编若+63答案:4

=3则a2--=______.3解析:

1--=2--)(a+a+1).∵--)=a+-=,∴2-a)22=±1,原式(±1)×(3+1)±4.已实数、b满等式

a=,下列五个关系式:①<b<;ab<;③<<b;④<<;⑤=b.其中所有不可能成立的关系式________.填序)答案:④解析:条件中的等式2lg2=.若a,则

lg∈,1lg3(1当>0时,有>>0即关系式①成立,而③不可能成立;

nnnm**atsttsttttbnnnm**atsttsttttb(2当<0时,则<,ba,即关系式②成立,而④不可能成立;若,b=0,故关系式⑤可能成立.根根的概念根式的概念

符号表示

备注如果=x,那么叫做a的n实数方根当n为奇数时,正数的次数方根是一个正数,负数的n次实数方根是一负数

a

*n>1且n∈次数方根是0当n为偶数时,正数的次数方根两,它们互为相反数两重要公式

±a

负数没有偶次方根①a

为奇数),,=)

(n偶数);②(=a(注意a必使意义.有指数幂分指数幂的表示①正的正分数指数幂是n=(a>0,、∈,n>1);②正的负分数指数幂是-==(a>0,mn∈,n>1);ma③的正分数指数幂是,0的分指数幂无意义.有指数幂的运算性质①a=,t、∈Q;②)=,、∈);③=b(a>0b>0,t∈Q.对的概念对的定义如果a=么称b是a为N的数作logN=中做对数的底数,aN叫真数.几常见对数对数形式一般对数常用对数自然对数

特点底数为且≠底数为10底数为e

记法logNalgNlnN

Nann30623152211Nann30623152211对的性质与运算法则对的性质①alogN;②loga=N(a>0≠.aa对的重要公式logN①换公式:logN(a、大于零且不等于;②log=blogloga对的运算法则如果且≠,,N>0,那么①=M+N;aM②=M-log;aN③M=nlogM(n∈R;aa④M=logamm[备课札记]例1化下列各其中各字母均为正:1.5×-+8×2(23)-

2(·b

)-·a·b;a

4a-8a3÷2+ab3

1

a.a11解:(1)原=+×24+×-1a·b·-·b32原=15a·61151=---·b+-=.26a

=+=

3112213121213213lglgb18181818xyxy23112213121213213lglgb18181818xyxy211aa-8ba31a(-)原=××3=××=a.1111a-8b()+2ba+(3)-备变(师享化简下列各式:2125

21++

-;a3·(3ab)÷(4a·)解:;(2)-例2求列各式的值.log+52

2log-log14;5505log2

11×log×log.89×501解:(1)原=log+22=log-=51452119---原=××=××=-12.lg2lg3lg5lg2lg3lg55计:-+-log·log8已log9=,18=5,用、b表log18解:(1)原=lg

lg9×12.5-·=1=.(2)由题意,得=故lg8lg27log45+log+blog===.36log36-log-18例3已实数x、y、满==>1求:+=;xy试较3x、、大小.证明:k=3=4=>1,则x=logk,yk=logk34612于是=,=4,=log6从而=2log3log=log3+=log=xkykzkxykkkkk,等式成立.k解:由于k>,故x、y、>0.

334243xxxxxxxx2=a23tat334243xxxxxxxx2=a23tat3lgk3xklg33lg4lg4=====<14yk4lgklg3lg814lg42lgk4yklg42lg6lg6=====<16zk3lgklg4lg646lg6故<4y<备变(师享-若xlog=1求的.3+解:xlog=1,知=,3-23x(2-x)(22x++1∴=+2+2

(2

-1(++

+1

=(31)3++1+

=.四川)计算:5+lg20=________.答案:1解析:5lglg(×20)==1.,x≥,长春调研已知函数f(x)=则f(2+3)=.f(x+1,24

答案:解析由3<2log得3以f(2log3)=f(3=22=.

3log3

log新课标已知a=log6==14的小关系________.3答案:解析:a=loglog,b=1log,=log,于log2>log所以33757a温州二模已知=3=,∈(k,k+1),则整数k的值是_______.c答案:4alogttlog解析:设2=3=6=,则=logt=t=logt,所以=+=236ctt6tlog6a+=log6+6=+log3+log因为3+log,所以<5,即整数log3223t

2233322a+12233322a+1a+的值是设=lge,=,c=lge,则ab、c的小系.答案:a>b解析:本题考查对数函数的增减,由1>lge>0知a>b.又c=,作商比较知,故a>c>b.已三数x+log2,x+log,x+log2成比数列,则公比________.279答案:3解析:三数x+log2,xlog2,x+log等比数列,2732∴(x+log=+log2)(x+2),即x+log2=x+log(x+log,解得x927xlog=-log,∴公比q==3x+设>1若对任意的x∈2a],有∈[a,取值范围是_.答案:a解析:∵>1,x∈,,∴∈[1,+2]aa又由y∈[aa],得logy∈,2],a∵y3-log,a∴-logx∈[12]a∴∈[1,2]a∴+log≤2,log≤,即aa

]满足方程logx+log=3则a的aalog

已、为整数,>且≠1且log+loga+=logm,求、值.a+-1

1+

1

+…+loga

mn解:左边=log+loglog+…+aa-1+1m+…+1mn-=log(m+n),a∴已等式可化为log

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