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文档简介
2023年七下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程组中,属于二元一次方程组的有()A. B. C. D.2.甲乙两班进行植树活动,根据提供信息可知:①甲班共植树90棵,乙班共植树129棵;②乙班的人数比甲班的人数多3人;③甲班每人植树数是乙班每人植树数的.若设甲班人数为人,求两班人数分别是多少,正确的方程是A. B.C. D.3.如图是一块长方形的场地,长,宽,从、两处入口的中路宽都为,两小路汇合处路宽为,其余部分种植草坪,则草坪面积为()A.m2 B.m2 C.m2 D.m24.如图,△OAB绕点O逆时针旋转80°得到△OCD,若∠A=110°,∠D=40°,则∠α的度数是()A.30° B.40° C.50° D.60°5.某班对道德与法治,历史,地理三门程的选考情况进行调研,数据如下:科目道德与法治历史地理选考人数(人)191318其中道德与法治,历史两门课程都选了的有3人,历史,地理两门课程都选了的有4人,该班至多有多少学生()A.41 B.42 C.43 D.446.子贡:复姓端木名赐,字子贡,华夏族,春秋末年卫国人.孔子的得意门生,生于公元前520年,比孔子小31岁.现规定公元前记为-,公元后记为+.则孔子的出生年份可记为()A.-551 B.-489 C.+489 D.+5517.在实数:3.14159,,1.01000001…,4.π,,无理数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.下列调查中,调查方式选择正确的是()A.为了了解1000个灯泡的使用寿命,选择全面调查B.为了了解某公园全年的游客流量,选择抽样调查C.为了了解生产的一批炮弹的杀伤半径,选择全面调查D.为了了解一批袋装食品是否含有防腐剂,选择全面调查9.下列四个数中,与的值最接近的是()A.3 B.4 C.2.5 D.2.310.如图,a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=36°,那么∠2=()A.54° B.56° C.44° D.46°二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.把一根长9m的钢管截成2m长和1m长两种规格的钢管,要求不造成浪费,则不同的截法有______种.12.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转100°,得到△ADE.若点D在线段BC的延长线上,则的大小为________.13.如图,已知点C是∠AOB平分线上的点,点P、P′分别在OA、OB上,如果要得到OP=OP′,需要添加以下条件中的某一个即可:①PC=P′C;②∠OPC=∠OP′C;③∠OCP=∠OCP′;④PP′⊥OC.请你写出一个正确结果的序号:_________________.14.已知是方程的解,则____________15.若方程x﹣y=﹣1的一个解与方程组的解相同,则k的值为_____.16.已知点,轴,,则点C的坐标是______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)解下列方程组(1)(2)18.(8分)如图,已知在△ABC中,AB=AC,BC=12厘米,点D为AB上一点且BD=8厘米,点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,设运动时间为t,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.(1)用含t的式子表示PC的长为_______________;(2)若点Q的运动速度与点p的运动速度相等,当t=2时,三角形BPD与三角形CQP是否全等,请说明理由;(3)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,请求出点Q的运动速度是多少时,能够使三角形BPD与三角形CQP全等?19.(8分)已知中,,,求的度数.20.(8分)如图,已知直线l1∥l2,直线l3和直线l1,l2交于C、D两点,点P在直线CD上.(1)试写出图1中∠APB、∠PAC、∠PBD之间的关系,并说明理由;(2)如果P点在C、D之间运动时,∠APB、∠PAC、∠PBD之间的关系会发生变化吗?答:(填发生或不发生)(3)若点P在C、D两点的外侧运动时(P点与点C、D不重合),如图2,图3,试分別写出∠PAC、∠APB、∠PBD之间的关系,并说明理由.21.(8分)如图,在中,,,是的角平分线,,垂足为.(1)已知,求的长.(2)求证:.22.(10分)2019年,在嵊州市道路提升工程中,甲、乙两个工程队分别承担道路绿化和道路拓宽工程。已知道路绿化和道路拓宽工程的总里程数是8.6千米,其中道路绿化里程数是道路拓宽里程数的2倍少1千米。(1)求道路绿化和道路拓宽里程数分别是多少千米;(2)甲、乙两个工程队同时开始施工,甲工程队比乙工程队平均每天多施工10米。由于工期需要,甲工程队在完成所承担的施工任务后,通过技术改进使工作效率比原来提高,设乙工程队平均每天施工米,请回答下列问题:①根据题意,填写下表:乙工程队甲工程队技术改进前技术改进后施工天数(天)(用含的代数式表示)②若甲、乙两队同时完成施工任务,求乙工程队平均每天施工的米数和施工的天数。23.(10分)已知关于,的二元一次方程组的解满足,其中是非负整数,求的值.24.(12分)如图,∠CDH+∠EBG=180°,∠DAE=∠BCF,DA平分∠BDF(1)AD与BC的位置关系如何?为什么?(2)BC平分∠DBE吗?为什么?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】
根据二元一次方程组的定义判断逐项分析即可,方程的两边都是整式,含有两个未知数,并且未知数的项的次数都是1次的方程叫做二元一次方程.【详解】A.含有三个未知数,故不是二元一次方程组;B.是二元一次方程组;C.中含有2次项,故不是二元一次方程组;D.中含有2次项,故不是二元一次方程组;故选B.【点睛】本题考查了二元一次方程的定义,熟练掌握二元一次方程组的定义是解答本题的关键.2、A【解析】
根据“甲班每人植树数是乙班每人植树数的”即可列出方程求解.【详解】解:设甲班人数为x人,则乙班为x+3人,根据题意得=×故选A.3、B【解析】
解:由图可知:矩形ABCD中去掉小路后,草坪正好可以拼成一个新的矩形,且它的长为:(102-2)米,宽为(51-1)米.所以草坪的面积应该是长×宽=(102-2)(51-1)=5000(米2).故选B.4、C【解析】试题解析:根据旋转的意义,图片按逆时针方向旋转80°,即∠AOC=80°,又∵∠A=110°,∠D=40°,∴∠DOC=30°,则∠α=∠AOC-∠DOC=50°.故选C.考点:旋转的性质.5、C【解析】
设三门课都选的有x人,同时选择地理和道德与法治的有y人,根据题意得,只选道德与法治有[19-3-y]=(16-y)人,只选历史的有[13-3-(4-x)]=(6+x)人,只选地理的有(18-4-y)=(14-y)人,即可得出结论.【详解】解:如图,设三门课都选的有x人,同时选择地理和道德与法治的有y人,根据题意得,只选道德与法治有[19-3-y]=(16-y)人,只选历史的有[13-3-(4-x)]=(6+x)人,只选地理的有(18-4-y)=(14-y)人,即:总人数为16-y+y+14-y+4-x+6+x+3-x+x=43-y,当同时选择地理和道德与法治的有0人时,总人数最多,最多为43人.故选:C.【点睛】本题是推理论证的题目,主要考查学生的推理能力,表示出只选一种科目的人数是解题的关键.6、A【解析】
首先根据题意可将子贡的出生年份表示出来,然后进一步计算出孔子的出生年份即可.【详解】由题意可得:子贡出生年份可表示为:,∴孔子出生年份为:,故选:A.【点睛】本题主要考查了正负数的意义与有理数的加法,熟练掌握相关概念是解题关键.7、B【解析】
根据无理数的定义进行判断.【详解】解:在实数:3.14159,,1.01000001…,4.π,中,无理数是:1.01000001…和π,共2个,故选:B.【点睛】本题考查了无理数的定义,解答本题的关键是掌握无理数常见的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.8、B【解析】选项A、C、D,了解1000个灯泡的使用寿命,了解生产的一批炮弹的杀伤半径,了解一批袋装食品是否含有防腐剂,都是具有破坏性的调查,无法进行普查,不适于全面调查,适用于抽样调查.选项B,了解某公园全年的游客流量,工作量大,时间长,需要用抽样调查.故选B.9、A【解析】
利用估算可知,进一步估算可知进而得出答案.【详解】∵∴∴估算得∴故与的值最接近的是3故选A【点睛】本题考查了二次根式的估算,熟练掌握估算的相关知识点是解题关键.10、A【解析】
先根据AB⊥BC,即可得到.再根据,即可得出.【详解】由题意可知:如下图所示∵AB⊥BC,∠1=36°,∴∵,∴故选A.【点睛】本题考查的是平行线的性质、垂线的性质,熟练掌握垂线的性质和平行线的性质是解题关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、4.【解析】
首先根据题意设出截成2m的有x个,截成1m的有y个,列出二元一次方程,根据题意利用分类讨论的思想解答即可.【详解】设截成2m的钢管x个,截成1m的钢管y个,则2x+y=9,当x=1时,y=7;当x=2时,y=5;当x=3时,y=3;当x=4时,y=1,当x=5时,y=-1(舍去)所以这样的钢管有4种不同的截法。【点睛】本题主要考查二元一次方程的解的问题,关键在于分类讨论的思想应用.12、40°【解析】
根据旋转的性质可得出AB=AD、∠BAD=100°,再根据等腰三角形的性质可求出∠B的度数,此题得解.【详解】根据旋转的性质,可得:AB=AD,∠BAD=100°,∴∠B=∠ADB=×(180°−100°)=40°.故填:40°.【点睛】本题考查了旋转的性质以及等腰三角形的性质,根据旋转的性质结合等腰三角形的性质求出∠B的度数是解题的关键.13、②(或③或④)【解析】解:①中给的条件是边边角,全等三角形判定中没有这个定理.②∠OCP=∠OCP′,符合ASA,可得二三角形全等,从而得到OP=OP′;③∠OPC=∠OP′C,符合AAS,可得二三角形全等,从而得到Od=Od′;④PP′⊥OC,符合ASA,可得二三角形全等,从而得到OP=OP′;故填②(或③或④).14、.【解析】
把x=1,y=﹣8代入3mx﹣y=﹣1,即可求出m的值.【详解】把x=1,y=﹣8代入3mx﹣y=﹣1得,3m+8=﹣1,∴m=-3.故答案为-3.【点睛】本题考查了二元一次方程的解,熟练掌握能使二元一次方程左右两边相等的未知数的值是方程的解是解答本题的关键.15、-4【解析】
联立不含k的方程组成方程组,求出方程组的解得到x与y的值,即可确定出k的值.【详解】解:联立方程得:,解得:,代入方程得:2﹣6=k,解得:k=﹣4,故答案为﹣4【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,以及二元一次方程的解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16、(6,2)或(4,2)【解析】
根据平行于x轴直线上的点的纵坐标相等求出点C的纵坐标,再分点C在点A的左边与右边两种情况讨论求出点C的横坐标,从而得解.【详解】∵点A(1,2),AC∥x轴,∴点C的纵坐标为2,∵AC=5,∴点C在点A的左边时横坐标为1-5=-4,此时,点C的坐标为(-4,2),点C在点A的右边时横坐标为1+5=6,此时,点C的坐标为(6,2)综上所述,则点C的坐标是(6,2)或(-4,2).故答案为(6,2)或(-4,2).【点睛】本题考查了点的坐标,熟记平行于x轴直线上的点的纵坐标相等是解题的关键,难点在于要分情况讨论.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)【解析】分析:(1)利用代入消元法求解即可即可;(2)先整理成二元一次方程组的一般形式,然后利用加减消元法求解;详解:(1)将②代入①,得,解得x=20,把x=20代入②,得解得y=6所以这个方程组的解是;(2)化简整理,得①×2+②×5,得,28y=56y=2把y=2②,得-2x+10×2=16x=2所以这个方程组的解是.点睛:本题考查的是二元一次方程组的解法,方程组中未知数的系数较小时可用代入法,当未知数的系数相等或互为相反数时用加减消元法较简单.18、(1)PC=12-2t;(2)ΔBPD≌ΔCQP理由见详解;(3)cm/s【解析】
(1)根据BC=12cm,点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,所以当t秒时,运动2t,因此PC=12-2t.(2)若点Q的运动速度与点p的运动速度相等,当t=2s时,则CQ=4cm,BP=4cm,因为BC=12cm,所以PC=8cm,又因为BD=8cm,AB=AC,所以∠B=∠C,因此求出ΔBPD≌ΔCQP.(3)已知∠B=∠C,BP≠CQ,根据ΔBPD≌ΔCQP得出BP=PC,进而算出时间t,再算出v即可.【详解】(1)由题意得出:PC=12-2t(2)若点Q的运动速度与点p的运动速度相等,当t=2s时,则CQ=4cm,BP=4cm,∵BC=12cm,∴PC=8cm,又∵BD=8cm,AB=AC,∴∠B=∠C,在ΔBPD和ΔCQP中,CQ=BP,∠B=∠C,PC=BD,∴ΔBPD≌ΔCQP(SAS).(3)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,∵Vp≠VQ,∴BP≠CQ,又∵△BPD≌△CPQ,∠B=∠C,则BP=PC=6cm,CQ=BD=8cm,∴点P、点Q运动的时间t==3s,∴VQ===cm/s,即Q的速度为cm/s.【点睛】本题考查了对全等三角形的判定定理的应用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,题目比较好,但是有一定的难度.19、.【解析】
由三角形内角和定理得出∠B+∠C=120°①,由∠B-∠C=58°②,①+②得:2∠B=178°,即可得出答案.【详解】∵△ABC中,∠A=60°,
∴∠B+∠C=120°①,
∵∠B-∠C=58°②,
①+②得:2∠B=178°,
∴∠B=89°.【点睛】此题考查三角形内角和定理;熟练掌握三角形内角和定理是解题的关键.20、见试题解析【解析】试题分析:(1)过点P作PE∥l1,∠APE=∠PAC,又因为l1∥l2,所以PE∥l2,所以∠BPE=∠PBD,两个等式相加即可得出结论.(2)不发生(3)若点P在C、D两点的外侧运动时(P点与点C、D不重合),则有两种情形:①如图1,有结论:∠APB=∠PBD-∠PAC.理由如下:过点P作PE∥l1,则∠APE=∠PAC,又因为l1∥l2,所以PE∥l2,所以∠BPE=∠PBD,所以可得出结论∠APB=∠PBD-∠PAC..②如图2,有结论:∠APB=∠PAC-∠PBD.理由如下:过点P作PE∥l2,则∠BPE=∠PBD,又因为l1∥l2,所以PE∥l1,所以∠APE=∠PAC,所以可得结论∠APB=∠PAC-∠PBD.试题解析:解:(1)∠APB=∠PAC+∠PBD.理由如下:过点P作PE∥l1,则∠APE=∠PAC,又因为l1∥l2,所以PE∥l2,所以∠BPE=∠PBD,所以∠APE+∠BPE=∠PAC+∠PBD,即∠APB=∠PAC+∠PBD.(2)若P点在C、D之间运动时∠APB=∠PAC+∠PBD这种关系不变.(3)若点P在C、D两点的外侧运动时(P点与点C、D不重合),则有两种情形:①如图1,有结论:∠APB=∠PBD-∠PAC.理由如下:过点P作PE∥l1,则∠APE=∠PAC,又因为l1∥l2,所以PE∥l2,所以∠BPE=∠PBD,所以∠APB=∠BPE-∠APE,即∠APB=∠PBD-∠PAC.②如图2,有结论:∠APB=∠PAC-∠PBD.理由如下:过点P作PE∥l2,则∠BPE=∠PBD,又因为l1∥l2,所以PE∥l1,所以∠APE=∠PAC,所以∠APB=∠APE-∠BPE,即∠APB=∠PAC-∠PBD.考点:平行线的性质21、(1);(2)见解析.【解析】
(1)依据角平分线的性质可证明DC=DE,接下来证明△BDE为等腰直角三角形,从而得到DE=EB=,然后依据勾股定理可求得BD的长,然后由AC=BC=CD+DB求解即可;(2)先证明AC=AE,然后由EB=DC=DC求解即可.【详解】(1)∵是的角平分线,∴.∵,∴(等边对等角),∵,∴,∴,∴(等角对等边).在等腰直角中,由勾股定理得,∴;(2)在和中,∵,,∴,∴,∵,∴.【点睛】本题主要考查的是角平分线的性质、全等三角形的性质和判定、勾股定理的应用,找出图中全等三角形是解题的关键.22、(1)道路绿化为5.4千米,道路拓宽为3.2千米;(2)①详见解析;②,施工天数为160天【解析】
(1)根据道路绿化里程和道路拓宽里程的倍数关系,设未知数,列出含倍数关系的方程,求解即可.(2)①根据上题已求得结果可知甲乙队的施工里程,根据甲乙队施工速度的关系可以求出甲队的施工速度,而后以甲队的施工里程除于施工速度可求得施工天数;已知乙队的技术改进前后的施工速度关系和改进后的施工里程的关系,而后以对应的施工里程除以施工速度即可求得施工天数.②根据表格中的数据以及甲乙两队的施工天数
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