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文档简介
2023年七下数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列计算错误的是()A. B.C. D.2.在平移过程中,下列说法错误的是A.对应线段一定相等 B.对应线段一定平行C.周长和面积保持不变 D.对应边中点所连线段的长等于平移的距离3.下列图形中,∠1与∠2不是互补关系的是()A. B. C. D.4.如图,AB∥CD,AD和BC相交于点0,∠A=30°,∠COD=80°,则∠C=()A.80° B.70° C.60° D.50°5.在一个不透明的布袋中,有红色、黑色、白色球共40个,它们除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率稳定在和,则布袋中白色球的个数可能是()A.24 B.18 C.16 D.66.解方程组时,正确的解是,由于看错了系数得到解是,则的值是A.5 B.6 C.7 D.无法确定7.如图,点E在CD的延长线上,下列条件中不能判定AB∥CD的是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠5=∠B D.∠B+∠BDC=180°8.已知a,b,c是△ABC的三条边的长度,且满足a2-b2=c(a-b),则△ABC是()A.锐角三角形 B.钝角三角形C.等腰三角形 D.等边三角形9.下列图形中,有且只有2条对称轴的是()A. B. C. D.10.已知到轴的距离是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,△ABC≌△ADE,BC的延长线交DE于点G.若∠B=24°,∠CAB=54°,∠DAC=16°,则∠DGB=________.12.写出一个解为的二元一次方程组__________________.13.计算()2017•32018=_____.14.已知是方程组的解,则__________.15.对于下列四个条件:①∠A+∠B=∠C;②∠A:∠B:∠C=3:4:5,③∠A=90°-∠B;④∠A=∠B=0.5∠C,能确定ΔABC是直角三角形的条件有________.(填序号即可)16.篮球比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分,艾美所在的球队在8场比赛中得14分.若设艾美所在的球队胜场,负场,则可列出方程组为__.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)把下列各式分解因式:(1);(2)18.(8分)解不等式:,并将解集表示在数轴上.19.(8分)为了解本校七年级同学在双休日参加体育锻炼的时间,课题小组进行了问卷调查(问卷调查表如图所示),并用调查结果绘制了图1,图2两幅统计图(均不完整),请根据统计图解答以下问题:(1)本次接受问卷调查的同学有多少人?补全条形统计图.(2)本校有七年级同学800人,估计双休日参加体育锻炼时间在3小时以内(不含3小时)的人数.20.(8分)小明在暑期社会实践活动中,以每千克0.8元的价格从批发市场购进若干千克西瓜到市场上去销售,在销售了40千克西瓜之后,余下的每千克降价0.4元,全部售完.销售金额与售出西瓜的千克数之间的关系如图所示.请你根据图象提供的信息完成以下问题:(1)求降价前销售金额y(元)与售出西瓜x(千克)之间的函数关系式.(2)小明从批发市场共购进多少千克西瓜?(3)小明这次卖瓜赚了多少钱?21.(8分)如图在直角坐标系中,已知三点,若满足关系式:。(1)求的值(2)求四边形的面积(3)是否存在点,使的面积为四边形的面积的两倍?若存在,求出点的坐标,若不存在,请说明理由22.(10分)甲、乙两家工厂生产的办公桌和办公椅的质量、价格一致,每张办公桌800元,每把椅子80元,甲、乙两个厂家推出各自销售的优惠方案:甲厂家,买张桌子送三把椅子:乙厂家,桌子和椅子全部按原价的8折优惠现某公司要购买3张办公桌和若干把椅子,若购买的椅子数为x把().(1)分别用含x的式子表示购买甲、乙两个厂家桌椅所需的金额:购买甲厂家的桌椅所需金额为_;购买乙厂家的桌椅所需金额为_(2)该公司到哪家工厂购买更划算?23.(10分)求不等式组24.(12分)如图,在网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有两个格点、和直线,且长为1.2.(1)求作点关于直线的对称点.(2)为直线上一动点,在图中标出使的值最小的点,且求出的最小值?(1)求周长的最小值?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】
分别利用合并同类项法则、同底数幂的乘除运算法则以及幂的乘方运算法则分别化简求出答案.【详解】A、2m+3n,无法计算,故此选项符合题意;B、a6÷a2=a4,正确,故此选项不符合题意;C、(a2)3=a6,正确,故此选项不符合题意;D、a•a2=a3,正确,故此选项不符合题意;故选:A.【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘除运算法则以及幂的乘方运算等知识,正确掌握运算法则是解题关键.2、B【解析】
根据图形平移的基本性质判断即可.【详解】平移不改变图形的形状和大小;平移,对应点所连的线段平行或在同一直线上且相等,对应线段平行且相等,对应角相等,A、对应线段一定相等,正确;B、对应线段不一定平行,错误;C、周长和面积保持不变,正确;D、对应边中点所连线段的长等于平移的距离,正确;故选:B.【点睛】本题考查平移的基本性质:平移不改变图形的形状和大小;经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.3、C【解析】
根据互补的两个角的和为判定即可.【详解】解:A.∠1与∠2是互补关系,故本选项不合题意;B.由平行线的性质可知∠1与∠2是互补关系,故本选项不合题意;C.由对顶角的定义可知∠1与∠2是对顶角,不一定具有互补关系,故本选项符合题意;D.∠1+∠2=180°,即∠1与∠2是互补关系,故本选项不合题意.故选:C.【点睛】本题主要考查了补角的定义、邻补角、对顶角、平行线的性质,熟记补角的定义是解答本题的关键.4、B【解析】
先根据三角形的内角和定理求得∠B的度数,再根据平行线的性质求解即可.【详解】∵∠A=30°,∠COD=80°∴∠AOB=∠COD=80°∴∠B=180°-30°-80°=70°∵AB∥CD∴∠B=70°故选:B【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,平行线的性质,平行线的判定和性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.5、C【解析】
先由频率之和为1计算出白球的频率,再由数据总数×频率=频数计算白球的个数.【详解】∵摸到红色球、黑色球的频率稳定在15%和45%,∴摸到白球的频率为1−15%−45%=40%,故口袋中白色球的个数可能是40×40%=16个.故选:C.【点睛】大量反复试验下频率稳定值即概率.关键是算出摸到白球的频率.6、C【解析】
根据方程的解的定义,把代入ax+by=2,可得一个关于a、b的方程,又因看错系数c解得错误解为,即a、b的值没有看错,可把解为,再次代入ax+by=2,可得又一个关于a、b的方程,将它们联立,即可求出a、b的值,进而求出c的值【详解】解:∵方程组时,正确的解是,由于看错了系数c得到的解是,∴把与代入ax+by=2中得:,①+②得:a=4,把a=4代入①得:b=5,把代入cx-7y=8中得:3c+14=8,解得:c=-2,则a+b+c=4+5-2=7;故选:C.【点睛】此题实际上是考查解二元一次方程组的能力.本题要求学生理解方程组的解的定义,以及看错系数c的含义:即方程组中除了系数c看错以外,其余的系数都是正确的.7、A【解析】
运用平行线的判定方法进行判定即可.【详解】解:选项A中,∠1=∠2,只可以判定AC//BD(内错角相等,两直线平行),所以A错误;选项B中,∠3=∠4,可以判定AB//CD(内错角相等,两直线平行),所以正确;选项C中,∠5=∠B,AB//CD(内错角相等,两直线平行),所以正确;选项D中,∠B+∠BDC=180°,可以判定AB//CD(同旁内角互补,两直线平行),所以正确;故答案为A.【点睛】本题考查平行的判定,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键.8、C【解析】
已知等式左边分解因式后,利用两数相乘积为0两因式中至少有一个为0得到a=b,即可确定出三角形形状.【详解】已知等式变形得:(a+b)(a-b)-c(a-b)=0,即(a-b)(a+b-c)=0,∵a+b-c≠0,∴a-b=0,即a=b,则△ABC为等腰三角形.故选C.【点睛】此题考查了因式分解的应用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.9、A【解析】
根据轴对称图形的定义即可判断.【详解】解:A、矩形有两条对称轴,符合题意.
B、平行四边形不是轴对称图形,没有对称轴,不符合题意.
C、正方形有4条对称轴,不符合题意.
D、圆有无数条对称轴,不符合题意.
故选:A.【点睛】本题考查轴对称图形的定义、矩形、平行四边形、正方形、圆的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.10、B【解析】
根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值求解即可.【详解】到轴的距离是故答案为:B.【点睛】本题考查了点到x轴的距离问题,掌握点到x轴的距离等于该点纵坐标的绝对值是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、70【解析】
因为两三角形全等,对应边相等,对应角相等,根据全等三角形的性质进行求解即可求出.【详解】因为△ABC≌△ADE,∴∠ACB=∠E=180°-24°-54°=102°,∴∠ACF=180°-102°=78°,在△ACF和△DGF中,∠D+∠DGB=∠DAC+∠ACF,即24°+∠DGB=16°+78°,解得∠DGB=70°.故答案为:70°.【点睛】本题主要考查全等三角形的性质和三角形内角和和外角性质,解决本题的关键是要熟练掌握全等三角形的性质和三角形的内角和和外角性质.12、答案不唯一.如【解析】先围绕列一组算式
如1+(-2)=-1,1-(-2)=3
然后用x,y代换
得等.故答案是:答案不唯一.如13、1【解析】
根据同底数幂相乘,积的乘方的法则即可作出判断.【详解】原式=()2017×12017×1=1×[()×1]2017=1×12017=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,积的乘方,正确理解法则是解题的关键.14、【解析】
所谓“方程组”的解,指的是该数值满足方程组中的每一方程.在求解时,可以将方程组的解代入方程组得到m和n的关系式,然后求出m,n的值即可解答.【详解】解:依题意得:,解得:,∴m-n=1-4=-3,故答案为:-3.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解及其解法,解答此题的关键是把x,y的值代入方程组,得到关于m,n的方程组,再求解即可.15、①③④【解析】分析:根据直角三角形的判定对各个条件进行分析,从而得到答案.详解:①、∵∠A+∠B=∠C∠A+∠B+∠C=180°,∴2∠C=180°∴∠C=90°,∴△ABC是直角三角形,故①正确;②、∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,∴∠C=×180°=75°,故不是直角三角形;故②错误③、∵∠A=90°-∠B,∴∠A+∠B=90°,∴△ABC是直角三角形,故③正确;④∵设∠C=x,则∠A=∠B=0.5x,∴0.5x+0.5x+x=180°,解得x=90°,∴∠C=90°,故④正确.综上所述,是直角三角形的是①③④.故答案为:①③④.点睛:本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形的内角和等于180°是解答此题的关键.16、.【解析】
根据比赛总场数和总分数可得相应的等量关系:胜的场数+负的场数=8;胜的积分+负的积分=14,把相关数值代入即可.【详解】设艾美所在的球队胜x场,负y场,∵共踢了8场,∴x+y=8;∵每队胜一场得2分,负一场得1分.∴2x+y=14,故列的方程组为,故答案为.【点睛】本题考查了列二元一次方程组,根据总场数和总分数得到相应的等量关系是解决本题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)【解析】
(1)提出公因式3a即可(2)先提出公因式n-1,再利用平方差公式即可【详解】(1)原式(2)原式【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.18、;在数轴上表示为:【解析】
根据去括号,移项,合并同类项,即可解出不等式的解集并用数轴表示即可.【详解】解:∴在数轴上表示为:【点睛】本题考查了解一元一次不等式,解题的关键是熟练运用运算法则进行计算.19、(1)160人,作图见解析;(2)600人.【解析】
(1)根据B组的人数和所占的百分比即可求出总人数;利用总人数×18.75%可得D组人数,可补全统计图.(2)利用总人数乘以对应的比例即可求解.【详解】(1)40÷25%=160(人)答:本次接受问卷调查的同学有160人;D组人数为:160×18.75%=30(人)统计图补全如图:(2)800×=600(人)答:估计双休日参加体育锻炼时间在3小时以内(不含3小时)的人数为600人.20、(1)y=1.6x;(2)50千克;(3)36元【解析】【分析】(1)设y与x的函数关系式为y=kx,把已知坐标代入解析式可解;(2)降价前西瓜售价每千克1.6元.降价0.4元后西瓜售价每千克1.2元,故可求出降价后销售的西瓜,从而问题得解;(3)用销售总金额减去购西瓜的费用即可求得利润.【详解】(1)设关系式是y=kx,把x=40,y=64代入得40k=64,解得k=1.6,则关系式是y=1.6x;(2)因为降价前西瓜售价为每千克1.6元,所以降价0.4元后西瓜售价每千克1.2元,降价后销售的西瓜为(76-64)÷1.2=10(千克),所以小明从批发市场共购进50千克西瓜;(3)76-50×0.8=76-40=36(元),即小明这次卖西瓜赚了36元钱.【点睛】本题重点考查了一次函数的图象及一次函数的应用,读懂图象,从图象中找到必要的信息是解题的关键.21、(1);(2);(3)存在(18,-9)或(-18,9)【解析】
(1)根据,列出等式求出a、b、c的值.(2)根据直角坐标系可得四边形为直角梯形,根据梯形的面积计算公式计算即可.(3)根据(2)可得四边形AOBC的面积,根据题意列出方程求解即可.【详解】(1)根据可得:解得:(2)根据直角坐标系可得四边形为直角梯形OB=3,BC=4,OA=2(3)根据题意可得所以可得所以存在P点的坐标为:(18,-9)或(-18,9)【点睛】本题主要考查直角坐标系的综合性问题,关键在于根据等式求出参数,在根据参数计算四边形的面积.22、(1)元,元;(2)若购买的椅子少于15把,则到甲厂划算;若购买的椅子恰好为15把,则到甲、乙两厂的花费一样;若购买的椅子超过15把,则到乙厂划算.【解析】
(1)利用总价=单价×数量,结合两厂家的优惠政策,即可用含x的代数式表示出在
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