![2019届大数学全国用讲义第十一章统计与统计案例 11.1 随机抽样 含答案_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/7e68b594d943cf303f4edf8a973fe366/7e68b594d943cf303f4edf8a973fe3661.gif)
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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精§11。1随机抽样最新考纲考情考向分析1。理解随机抽样的必要性和重要性.2.会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;了解分层抽样和系统抽样的方法。在抽样方法的考查中,系统抽样,分层抽样是考查的重点,题型主要以选择题和填空题为主,属于中低档题。1.简单随机抽样(1)(2)最常用的简单随机抽样方法有两种——抽签法和随机数法.(3)应用范围:总体个体数较少.2.系统抽样的步骤一般地,假设要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本.(1)先将总体的N个个体编号;(2)确定分段间隔k,对编号进行分段.当eq\f(N,n)(n是样本容量)是整数时,取k=eq\f(N,n);(3)在第1段用简单随机抽样确定第一个个体编号l(l≤k);(4)按照一定的规则抽取样本.通常是将l加上间隔k得到第2个个体编号(l+k),再加k得到第3个个体编号(l+2k),依次进行下去,直到获取整个样本.3.分层抽样(1)定义:一般地,在抽样时,将总体分成互不交叉的层,然后按照一定的比例,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法是一种分层抽样.(2)分层抽样的应用范围:当总体是由差异明显的几个部分组成时,往往选用分层抽样的方法.题组一思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)简单随机抽样是一种不放回抽样.(√)(2)简单随机抽样每个个体被抽到的机会不一样,与先后有关.(×)(3)抽签法中,先抽的人抽中的可能性大.(×)(4)系统抽样在第1段抽样时采用简单随机抽样.(√)(5)要从1002个学生中用系统抽样的方法选取一个容量为20的样本,需要剔除2个学生,这样对被剔除者不公平.(×)(6)分层抽样中,每个个体被抽到的可能性与层数及分层有关.(×)题组二教材改编2.[P100A组T1]在“世界读书日"前夕,为了了解某地5000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析.在这个问题中,5000名居民的阅读时间的全体是()A.总体B.个体C.样本的容量D.从总体中抽取的一个样本答案A解析由题目条件知,5000名居民的阅读时间的全体是总体;其中1名居民的阅读时间是个体;从5000名居民某天的阅读时间中抽取的200名居民的阅读时间是从总体中抽取的一个样本,样本容量是200。3.[P100A组T2]某公司有员工500人,其中不到35岁的有125人,35~49岁的有280人,50岁以上的有95人,为了调查员工的身体健康状况,从中抽取100名员工,则应在这三个年龄段分别抽取人数为()A.33,34,33 B.25,56,19C.20,40,30 D.30,50,20答案B解析因为125∶280∶95=25∶56∶19,所以抽取人数分别为25,56,19.4.[P59T2]某班共有52人,现根据学生的学号,用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知3号,29号,42号学生在样本中,那么样本中还有一个学生的学号是()A.10B.11C.12D.16答案D解析从被抽中的3名学生的学号中可以看出学号间距为13,所以样本中还有一个学生的学号是16,故选D。题组三易错自纠5.从编号为1~50的50枚最新研制的某种型号的导弹中随机抽取5枚来进行发射实验,若采用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法,则所选取5枚导弹的编号可能是()A.5,10,15,20,25 B.3,13,23,33,43C.1,2,3,4,5 D.2,4,6,16,32答案B解析间隔距离为10,故可能的编号是3,13,23,33,43.6.甲、乙两套设备生产的同类型产品共4800件,采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本进行质量检测.若样本中有50件产品由甲设备生产,则乙设备生产的产品总数为________件.答案1800解析分层抽样中各层的抽样比相同.样本中甲设备生产的产品有50件,则乙设备生产的产品有30件.在4800件产品中,甲、乙设备生产的产品总数比为5∶3,所以乙设备生产的产品的总数为1800件.题型一简单随机抽样1.某班级有男生20人,女生30人,从中抽取10人作为样本,其中一次抽样结果是:抽到了4名男生,6名女生,则下列命题正确的是()A.这次抽样中可能采用的是简单随机抽样B.这次抽样一定没有采用系统抽样C.这次抽样中每个女生被抽到的概率大于每个男生被抽到的概率D.这次抽样中每个女生被抽到的概率小于每个男生被抽到的概率答案A解析利用排除法求解.这次抽样可能采用的是简单随机抽样,A正确;这次抽样可能采用系统抽样,男生编号为1~20,女生编号为21~50,间隔为5,依次抽取1号,6号,…,46号便可,B错误;这次抽样中每个女生被抽到的概率等于每个男生被抽到的概率,C和D均错误.2.总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为()7816657208026314070243699728019832049234493582003623486969387481A。08B.07C.02D.01答案D解析由题意知前5个个体的编号为08,02,14,07,01.3.利用简单随机抽样,从n个个体中抽取一个容量为10的样本.若第二次抽取时,余下的每个个体被抽到的概率为eq\f(1,3),则在整个抽样过程中,每个个体被抽到的概率为()A。eq\f(1,4) B.eq\f(1,3)C。eq\f(5,14) D。eq\f(10,27)答案C解析由题意知eq\f(9,n-1)=eq\f(1,3),得n=28,所以整个抽样过程中每个个体被抽到的概率为eq\f(10,28)=eq\f(5,14),故选C。思维升华应用简单随机抽样应注意的问题(1)一个抽样试验能否用抽签法,关键看两点:一是抽签是否方便;二是号签是否易搅匀.一般地,当总体容量和样本容量都较小时可用抽签法.(2)题型二系统抽样典例(1)在一次马拉松比赛中,35名运动员的成绩(单位:分钟)的茎叶图如图所示:若将运动员按成绩由好到差编为1~35号,再用系统抽样方法从中抽取7人,则其中成绩在区间[139,151]上的运动员人数是()A.3B.4C.5D.6答案B解析由题意知,将1~35号分成7组,每组5名运动员,成绩落在区间[139,151]内的运动员共有4组,故由系统抽样法知,共抽取4名.故选B.(2)某单位有840名职工,现采用系统抽样方法抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间[481,720]的人数为()A.11B.12C.13D.14答案B解析由eq\f(840,42)=20,即每20人抽取1人,所以抽取编号落入区间[481,720]的人数为eq\f(720-480,20)=eq\f(240,20)=12.引申探究1.若本例(2)中条件不变,若号码“5”被抽到,那么号码“55”________被抽到.(填“能”或“不能”)答案不能解析若55被抽到,则55=5+20n,n=2。5,n不是整数.故不能被抽到.2.若本例(2)中条件不变,若在编号为[481,720]中抽取8人,则样本容量为________.答案28解析因为在编号[481,720]中共有720-480=240人,又在[481,720]中抽取8人,所以抽样比应为240∶8=30∶1,又因为单位职工共有840人,所以应抽取的样本容量为eq\f(840,30)=28。思维升华(1)系统抽样适用的条件是总体容量较大,样本容量也较大.(2)使用系统抽样时,若总体容量不能被样本容量整除,可以先从总体中随机地剔除几个个体,从而确定分段间隔.(3)起始编号的确定应用简单随机抽样的方法,一旦起始编号确定,其他编号便随之确定.跟踪训练将参加夏令营的600名学生按001,002,…,600进行编号.采用系统抽样的方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003。这600名学生分别住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,则三个营区被抽中的人数依次为()A.26,16,8 B.25,17,8C.25,16,9 D.24,17,9答案B解析由题意及系统抽样的定义可知,将这600名学生按编号依次分成50组,每一组各有12名学生,第k(k∈N*)组抽中的号码是3+12(k-1).令3+12(k-1)≤300,得k≤eq\f(103,4),因此第Ⅰ营区被抽中的人数是25;令300<3+12(k-1)≤495,得eq\f(103,4)<k≤42,因此第Ⅱ营区被抽中的人数是42-25=17;第Ⅲ营区被抽中的人数为50-25-17=8。题型三分层抽样命题点1求总体或样本容量典例(1)某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件,80件,60件.为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为n的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了3件,则n等于()A.9B.10C.12D.13答案D解析∵eq\f(3,60)=eq\f(n,120+80+60),∴n=13。(2)某工厂生产甲、乙、丙三种型号的产品,产品数量之比为3∶5∶7,现用分层抽样的方法抽出容量为n的样本,其中甲种产品有18件,则样本容量n等于()A.54B.90C.45D.126答案B解析依题意得eq\f(3,3+5+7)×n=18,解得n=90,即样本容量为90。命题点2求某层入样的个体数典例(1)某校老年、中年和青年教师的人数见下表,采用分层抽样的方法调查教师的身体状况,在抽取的样本中,青年教师有320人,则该样本中的老年教师的人数为()类别人数老年教师900中年教师1800青年教师1600合计4300A.90B.100C.180D.300答案C解析由题意得抽样比为eq\f(320,1600)=eq\f(1,5),∴该样本中的老年教师的人数为900×eq\f(1,5)=180.(2)(2017·重庆一诊)我国古代数学专著《九章算术》中有一衰分问题:今有北乡八千一百人,西乡七千四百八十八人,南乡六千九百一十二人,凡三乡,发役三百人,则北乡遣()A.104人 B.108人C.112人 D.120人答案B解析由题意可知,这是一个分层抽样的问题,其中北乡可抽取的人数为300×eq\f(8100,8100+7488+6912)=300×eq\f(8100,22500)=108,故选B.思维升华分层抽样问题类型及解题思路(1)求某层应抽个体数量:按该层所占总体的比例计算.(2)(3)确定是否应用分层抽样:分层抽样适用于总体中个体差异较大的情况.跟踪训练(1)(2017·南昌一模)某校为了了解学生学习的情况,采用分层抽样的方法从高一1000人,高二1200人,高三n人中抽取81人进行问卷调查,已知高二被抽取的人数为30,那么n等于()A.860 B.720C.1020 D.1040答案D解析分层抽样是按比例抽样的,所以81×eq\f(1200,1000+1200+n)=30,解得n=1040。(2)已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图①和图②所示.为了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取2%的学生进行调查,则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为________.答案200,20解析该地区中小学生总人数为3500+2000+4500=10000,则样本容量为10000×2%=200,其中抽取的高中生近视人数为2000×2%×50%=20。五审图表找规律典例(12分)某单位有2000名职工,老年、中年、青年分布在管理、技术开发、营销、生产各部门中,如下表所示:人数管理技术开发营销生产共计老年40404080200中年80120160240600青年401602807201200共计16032048010402000(1)若要抽取40人调查身体状况,则应怎样抽样?(2)若要开一个25人的讨论单位发展与薪金调整方面的座谈会,则应怎样抽选出席人?(3)若要抽20人调查对天津全运会举办情况的了解,则应怎样抽样?抽取40人调查身体状况↓(观察图表中的人数分类统计情况)样本人群应受年龄影响↓(表中老、中、青分类清楚,人数确定)要以老、中、青分层,用分层抽样↓要开一个25人的座谈会↓(讨论单位发展与薪金调整)样本人群应受管理、技术开发、营销、生产方面的影响↓(表中管理、技术开发、营销、生产分类清楚,人数确定)要以管理、技术开发、营销、生产人员分层,用分层抽样↓要抽20人调查对天津全运会举办情况的了解↓(可认为全运会是大众体育盛会,一个单位人员对情况了解相当)将单位人员看作一个整体↓(从表中数据看总人数为2000)人员较多,可采用系统抽样规范解答解(1)按老年、中年、青年分层用分层抽样法抽取,[1分]抽取比例为eq\f(40,2000)=eq\f(1,50)。[2分]故老年人、中年人、青年人各抽取4人,12人,24人.[4分](2)按管理、技术开发、营销、生产分层用分层抽样法抽取,[5分]抽取比例为eq\f(25,2000)=eq\f(1,80),[6分]故管理、技术开发、营销、生产各部门分别抽取2人,4人,6人,13人.[8分](3)用系统抽样,对全部2000人随机编号,号码从0001~2000,每100号分为一组,从第一组中用简单随机抽样抽取一个号码,然后将这个号码分别加100,200,…,1900,共20人组成一个样本.[12分]1.在一个容量为N的总体中抽取容量为n的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为p1,p2,p3,则()A.p1=p2〈p3 B.p2=p3<p1C.p1=p3<p2 D.p1=p2=p3答案D解析由随机抽样的知识知,三种抽样中,每个个体被抽到的概率都相等,故选D。2.打桥牌时,将洗好的扑克牌(52张)随机确定一张为起始牌后,开始按次序搬牌,对任何一家来说,都是从52张总体中抽取一个13张的样本,则这种抽样方法是()A.系统抽样 B.分层抽样C.简单随机抽样 D.非以上三种抽样方法答案A解析符合系统抽样的特点,故选A.3.用简单随机抽样的方法从含有10个个体的总体中抽取一个容量为3的样本,其中某一个体a“第一次被抽到”的可能性与“第二次被抽到"的可能性分别是()A。eq\f(1,10),eq\f(1,10) B。eq\f(3,10),eq\f(1,5)C.eq\f(1,5),eq\f(3,10) D.eq\f(3,10),eq\f(3,10)答案A解析在抽样过程中,个体a每一次被抽中的概率是相等的,因为总体容量为10,故个体a“第一次被抽到”的可能性与“第二次被抽到”的可能性均为eq\f(1,10),故选A。4.(2018·晋城月考)将参加英语口语测试的1000名学生编号为000,001,002,…,999,从中抽取一个容量为50的样本,按系统抽样的方法分为50组,如果第一组编号为000,001,002,…,019,且第一组随机抽取的编号为015,则抽取的第35个样本编号为()A.700B.669C.695D.676答案C解析由题意可知,第一组随机抽取的编号为015,分段间隔数k=eq\f(N,n)=eq\f(1000,50)=20,由题意知抽出的这些号码是以15为首项,20为公差的等差数列,则抽取的第35个样本编号为15+(35-1)×20=695.5.某工厂的一、二、三车间在11月份共生产了3600双皮靴,在出厂前检查这批产品的质量,决定采用分层抽样的方法进行抽取,若从一、二、三车间抽取的产品数分别为a,b,c,且a,b,c成等差数列,则二车间生产的产品数为()A.800 B.1000C.1200 D.1500答案C解析因为a,b,c成等差数列,所以2b=a+c,所以从二车间抽取的产品数占抽取产品总数的eq\f(1,3),根据分层抽样的性质可知,二车间生产的产品数占产品总数的eq\f(1,3),所以二车间生产的产品数为3600×eq\f(1,3)=1200。故选C.6.采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9。抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A,编号落入区间[451,750]的人做问卷B,其余的人做问卷C.则抽到的人中,做问卷B的人数为()A.7B.9C.10D.15答案C解析由系统抽样的特点知,抽取号码的间隔为eq\f(960,32)=30,抽取的号码依次为9,39,69,…,939。落入区间[451,750]的有459,489,…,729,这些数构成首项为459,公差为30的等差数列,设有n项,显然有729=459+(n-1)×30,解得n=10.所以做问卷B的有10人.
7.(2018·湖南怀化模拟)某电视台为了调查“爸爸去哪儿"节目的收视率,现用分层抽样的方法从4300人中抽取一个样本,这4300人中青年人1600人,且中年人人数是老年人人数的2倍,现根据年龄采用分层抽样的方法进行调查,在抽取的样本中青年人有320人,则抽取的样本中老年人的人数为()A.90 B.180C.270 D.360答案B解析设老年人有x人,从中抽取y人,则1600+3x=4300,得x=900,即老年人有900人,则eq\f(900,1600)=eq\f(y,320),得y=180。故选B。8.(2017·雅礼中学月考)某中学教务处采用系统抽样方法,从学校高三年级全体1000名学生中抽50名学生做学习状况问卷调查.现将1000名学生从1到1000进行编号,求得间隔数k=20,即分50组每组20人.在第一组中随机抽取一个号,如果抽到的是17号,则第8组中应抽取的号码是()A.177 B.157C.417 D.367答案B解析根据系统抽样的特点可知,抽取出的编号成首项为17,公差为20的等差数列,所以第8组应抽取的号码是17+(8-1)×20=157。9.(2017·江苏)某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品,产量分别为200,400,300,100件,为检验产品的质量,现用分层抽样的方法从以上所有的产品中抽取60件进行检验,则应从丙种型号的产品中抽取________件.答案18解析∵eq\f(样本容量,总体个数)=eq\f(60,200+400+300+100)=eq\f(3,50),∴应从丙种型号的产品中抽取eq\f(3,50)×300=18(件).10.(2017·潍坊模拟)某高中在校学生有2000人.为了响应“阳光体育运动”的号召,学校开展了跑步和登山的比赛活动.每人都参与而且只能参与其中一项比赛,各年级参与比赛的人数情况如下表:高一年级高二年级高三年级跑步abc登山xyz其中a∶b∶c=2∶3∶5,全校参与登山的人数占总人数的eq\f(2,5)。为了了解学生对本次活动的满意程度,从中抽取一个200人的样本进行调查,则从高二年级参与跑步的学生中应抽取的人数为________.答案36解析根据题意可知,样本中参与跑步的人数为200×eq\f(3,5)=120,所以从高二年级参与跑步的学生中应抽取的人数为120×eq\f(3,2+3+5)=36.11.200名职工年龄分布如图所示,从中随机抽取40名职工作样本,采用系统抽样方法,按1~200编号,分为40组,分别为1~5,6~10,…,196~200,若第5组抽取号码为22,则第8组抽取号码为________.若采用分层抽样,40岁以下年龄段应抽取________人.答案3720解析将1~200编号分为40组,则每组的间隔为5,其中第5组抽取号码为22,则第8组抽取的号码应为22+3×5=37;由已知条件得,200名职工中40岁以下的职工人数为200×50%=100,设在40岁以下年龄段中应抽取x人,则eq\f(40,200)=eq\f(x,100),解得x=20.12.某大学为了了解在校本科生对参加某项社会实践活动的意向,拟采用分层抽样的方法,从该校四个年级的本科生中抽取一个容量为300的样本进行调查,已知该校一年级、二年级、三年级、四年级的本科生人数之比为4∶5∶5∶6,则应从一年级本科生中抽取__________名学生.答案60解析根据题意,应从一年级本科生中抽取的人数为eq\f(4,4+5+5+6)×300=60。13.(2017·宁夏中卫二模)某市教育主管部门为了全面了解2017届高三学生的学习情况,决定对该市参加2017年高三第一次全省统一考试(后称统考)的32所学校进行抽样调查.将参加统考的32所学校进行编号,依次为1到32,现用系统抽样法抽取8所学校进行调查,若抽到的最大编号为31,则最小编号是()A.3B.1C.4D.2答案A解析根据系统抽样的特点可知,总体分成8组,组距为eq\f(32,8)=4,若抽到的最大编号为31,则最小编号是3.14.某校共有学生2
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