陈忠云囊萤夜读教案_第1页
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(经典版)教案、中总结、心得体会、其DownloadtipsThisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloadingpleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!idesyouwithvarioustypesofclassicsampleessayssuchaspreschoollessonplans,elementaryschoollessonplansmiddleschoollessonplans,teachingactivities,comments,sampleessays,etc.IwanttoknowPleasepayattentiontothedifferentformatandwritingstylesofsampleessays!教学目标:趣。教学重点:教学难点:教学步骤:一一你觉得这两句诗是什么意识呢?让同学谈自已对字词的初步理指导朗读这两句:一则文言文《囊萤夜读》,了解了关于“宠爱读书”的一段佳话。这节课我们来学习其次则文言文《铁杵成针》。(板书课题:铁杵成针)齐读课题。杵”,是“用来舂米或捣衣的铁棒”的意思。“铁杵成针”就是把铁唐代诗人李白,字太白,号青莲居士。是唐代宏大的杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区分,杜甫与李。太白集》传世,诗作中多以醉时写成,代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《越女词》《早发白帝(1)是谁把铁棒磨成针?(2)为什么把铁棒磨成针?(3)这个故事告知我们一个什么道理?.课前同学们已经预习了课文,谁能给大家讲一讲《铁杵成针》(1)留意读准平舌音“卒”,后鼻音“逢”。(2)指导书写“卒”独体字结构,留意下面的横写得长一些,基本压在横中线出示课件16】准时归纳出朗读文言文的要一是读的速度要慢。二是停顿要得当。老师也可出示原文和停顿6.老师运用多种方式指导同学朗读课文,如指名读、赛读、齐读2.同桌相互解疑释惑,合作学习,争辩每句话的意思,也可向教思,“之”在文中指“老婆婆”;“还”是回去,到学校去磨针溪,坐落在象耳山下。传奇李白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离开了。他路过一条小溪,遇见一位老妇人在磨铁棒,问她在干什么,老妇人说:“我想把它磨成针。”李(板书:李太白放弃学业老婆婆铁杵成针)(1)只要坚持不懈,就算是铁杵也能磨成针。(2)一个人,认准了一个目标,只要坚持不懈,就可以创出佳(3)目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就肯定(4)假如有了目标就不能中止,持之以恒而不半途而废,就一(5)要把铁杵磨成细针,需要锲而不舍、持之以恒的精神,只(6)无论做什么事请,只要有恒心,就肯定会成功,由于工夫不负有心人。重视生活细节,那将影响你的一生,请牢记:世界上没句式等方面差别较大,学校生易。教学中把指导同学朗读、背诵作为本课的教学重点。课文所写的的意思,只有每句意思都懂,才能正确地断词断句把句子读通顺。教文言文更是重要,第一遍要读得有声有色,流畅自如,起到感染同学的作用。其次遍肯定要让同学留意断词断句,做到精确     。要留意指导文言文的读法,一要把朗读的速度放慢,二要停顿得当,三要读出不2.正确、流利地朗读课文。在朗读中学会停顿,初步把握诵读文们就来一起学习两篇融学问性、趣味性、哲理性于一体的文言文。这碍着重分析指导“囊、萤、恭、勤、博”,并在黑板上的田字格中中下结构,部首是“艹”。“恭”,部首是“”,第九、第十画都是尾音拖长可以显得更有韵味。指名读,师范读,生再读,生试着画出火以照书,以夜继日焉。”)这里“练囊”的意思是什么?(白色薄绢,博学多通。”)理解句子意思:从注释来看,“胤”,晋朝人车胤。结合课下注原文:晋之车胤,家贫,不常得油。然日则耕作,无以夜读。遇艰苦的状况下,您坚持日夜苦读,所以才能成为一个有学问的人,我3.正确、流利地朗读课文,从人物的语言、动作描写中,感受人正确、流利地朗读,从人物的语言、动作描写中,感受人物的品图文】匡衡勤奋好学,可是家境贫寒,晚上想读书而无烛照明。邻居家倒是每到夜晚,总烛光光明,惋惜这光照不到他匡衡的屋里。怎么办呢?匡衡便把自己家靠邻舍的那堵墙壁凿开一个洞以引邻居家的烛,还有一位宠爱读书的人,他是晋代车胤,由于家贫,没2.这个故事就是《囊萤夜读》,今日,我们来学习一下这个小故事。(板书:囊萤夜读)。国,我国古代有着绚烂的文化,有着浩如烟海的文学艺术珍宝,他们(1)留意读准前鼻音“勤贫焉”,后鼻音“囊萤恭”。(2)指导书写。【课件出示5】“囊”上中下结构,笔画较多,写的时候要留意写扁一些,留意的部分,下面是两横一提。“焉”上面是个“正”,下面的部分不是“与”。留意把字写得:读书百遍,其义自见。文章以夜继日:夜晚接着白天(学习)。预设:表示动作的词语是“囊萤(用袋子装)”和“练囊(用白绢做)”。【课件出示7】预设:从“囊萤(用袋子装)”和“练囊(用白绢做)”中,我人(板书:车胤:谨慎勤劳而不知疲乏)句话的意思是说,夏天的夜晚,(车胤)就用白绢做成(透光)的袋

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