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Word第第页优秀护士实习个人总结5篇一段时间的实习生活又将谢下帷幕,回顾过去这段时间的实习经受,收获颇丰,让我们一起来学习写实习总结吧。许多人都非常头疼怎么写一份精彩的实习总结,下面是我给大家带来的优秀护士实习个人总结5篇,盼望大家喜爱!
优秀护士实习个人总结1
20__年,在院领导和科主任的指导和同志们的关怀、支持和关心下,较好地完成各项工作任务,在思想、学习和工作等方面都取得了肯定的成果。现小结如下:
一、在思想上,坚持马列主义理论,学习社会主义核心价值体系,践行社会主义荣辱观,培育文明道德风气,以宽容和谐的心态对待工作和生活。
二、在业务上,严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而一般的工作岗位上,仔细做好本职工作,同时结合自己在工作中遇到的问题和存在的缺乏之处,有针对性地进行学习,尤其加强对新学问、新技术的学习,不断提高自己的业务工作力量。
三、在工作中,严格遵守医德规范,廉洁自律,遵守各项规章制度、法律法规。不做违法乱纪之事,与同事团结合作,取长补短,共同进步。
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了新的进步,但还是有不少缺乏之处。今后,我还要仔细克服缺点,发扬成果,刻苦学习,勤奋工作,为人民的健康事业作出自己的奉献
护士的工作是特别繁重,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们主动努力的争取每一次的熬炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,主动主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。以更好的加强理论学问与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观看,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康学问宣教,这样能熬炼我们所学学问的应用力量。根据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。
这段短暂的实习时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培育我们点点滴滴收获时,我们将以更主动主动的工作看法,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责!我盼望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔。
优秀护士实习个人总结2
ICU,几乎全部人都知道是重症监护室,却不知道神奇面纱背后是一种怎样的世界。作为实习生的我最终有机会一探到底。刚进来的时候我知道要认真当心,要护理病危重症患者,感觉神圣、宏大。如今,我不知道用什么词来形容我的心情。我害怕了,我退缩了,由于当你有过ICU的经受,你会觉得这是个战场,一个无法预见结果的战场。
在这里,我们每一个人都得绷紧了神经,时时刻刻检测着生命体征,才能准时赐予抢救,才有资本保证生命的连续。就在昨天,我的心收到了剧烈的抨击,那幅画面深深的烙印在我脑海中,它就像一块巨石,沉重无比,压的我喘不过气来。
那是位年轻的女子,这样花样的年华,似乎是上天嫉妒她的美妙,让她承受了这个年纪无法接受的苦痛。她患了病毒性心肌炎,消失了心源性休克。在她心搏即将骤停,生命即将终止的时候,我们牢牢抓住它的尾巴,进行了各方面的抢救。第一次,我在真人身上进行了胸外按压。虽然我曾经在模拟人身上联系了很多次,但从没有像这次那般仔细,拼尽全力,想把浑身力气都用完,只为救这样一条鲜活的生命。我们好几个人轮番进行按压,每个人都按到手臂酸胀麻木也不忍心停下,生怕一停下来这条生命就会从我们指缝中溜走。生命是有心的,它对这个世间的一切都有着深深的眷恋,所以抢救持续了好久。最终,这个年轻的女子没能摆脱死神的枷锁,没能再看一眼明天的曙光。但我们不会觉得一切都是白费,至少我们拼尽全力,我们不曾放弃。
经过这样一场惨烈的与死神的殊死搏斗,眼睁睁看着一条生命的消逝,我怕了,我不敢很多次面对这样惨烈的画面,而这背后却是我们守护生命的重担。我怕我承不起生命之重,担不起这承载很多信念与美好的担子。面对生命,总有那么多的无法预知与无可奈何。
但是学医者,自然以救死扶伤为己任,从我选择护士这个职业开头,我深知我的责任与这个职业给予我的使命。我必需克服一切障碍,挑战自己,战胜自己,经过很多磨练,才能成为一名合格的护理工,所以如今面对的只是开头,我能做的还有许多许多,要学习的也有许多许多。我信任当我披荆斩棘,必能百战百胜!
优秀护士实习个人总结3
收到学校的通知,说我们这次的同学有可能比往年早去医院实习。以前就听说我们的护理专业同学需要实习,突然的实习也让我们忙不过来。
但是我该怎么办?听说毕业以后迟早要学习,实习的时候很辛苦,但限制少,自由度高不是我们所期盼的,所以,好好过滤自己的想法,开头预备和同学们一起去实习。
刚和其他三个同学一起来医院,我们在哪里实习生活4个月以上的医院。茫然不知去哪里的门诊部去吧。我们不是病人。我们去住院部的卧房可能不能始终住在那个地方吧。因此,最终几个人还是模糊地打了指导员的电话,从指导员那里得到了这家医院负责我们实习生的医生的电话,从第一天开头实习时就感觉到没有发生这样具体的问题。
实习是以实践的形式稳固和强化我们在学校学到的基础课文学问的过程,因此大多数护士专业的同学毕业前应当想方法去医院实习一会儿,放弃自己的护理技能。起初,学校领导把我们安排给指导我们静脉注射的指导老师,其实叫老师是好的,但是坏的是比我们年长许多的老护士。我们几个人几乎认为这种注射应当是护理技能中最简洁的,教科书内容也很少,而且实践性操作在试验室只操作过一次,我们对这位指导老师也只有单纯的敬重,没有崇拜的心情。
我们几个人有信念,通过在学校的实践,自由地制作模型就能简洁把握,所以指导老师说我们几个人要求患者实践操作时,也很难选择,最终给我们四个人选择静脉输液水平最高的人,指导说给她机会,在大家的推举下,我跟着指导老师去了患者的输液区,拿着看起来很熟识的针管,但是并不熟识。传来患者的骂声时,面无表情的我的脸突然变得通红,玻璃窗的同学们也不觉得惊奇。假如没有赶到指导老师那里连续处理的话,我想实习的第一周和实习医院拜拜,将来也没有医院。
从那以后,我们每个人都努力向指导老师学习,然后包括导管、插管等基本的护理技能,我们都能娴熟地操作了。因此,在这里你应当感谢我们的第一位指导老师。那位老师是她让我们端正了学习的心态,我们将来能学到这么多护理学问。
优秀护士实习个人总结4
光阴飞逝,内科实习即将停止,在先生的辛勤指导下,我受益颇多。回首这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每个人心中都有一种属于本身的味道,即将要出科了,却有很多多少的不舍。应付我们的实习,科里的先生们都很看重,每周的实习支配也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与进展。
神经内科是我在内科病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感到,然则先生很快让我们熟识适应了状况,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。当然神经内科科是个很忙的科室,但霉畚我们做护理操作时,先生都邑陪在一旁,为我们的成功欢乐,我们失败了会勉励我们。先生的仔细负责,像伴侣般的和我们沟通,让我们在温馨的状况中度过了这段时间。同时先生还会经常结合病例给我们支配小授课,让我们形象深刻的记着所学的器械。
心内科是我在内科病房的其次站,它以高血压病、心律变态、冠心病及心力衰竭多见,在先生的带教下,我基础掌握了一些常见病的护理及基础操作。按时参与医院支配的授课及科室的教授教化查房;微笑欢迎新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;主动共同大夫治疗;严格执行三查七对;仔细执行静脉输液……
颠末这近二个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的熟悉和进步,在突发病方面,学到了应对的学问和技术。总之,在内科实习的日子里,我受益匪浅,当然我还只是同学,我的才能有限,但我会连续摸索,用微笑暖和病人心田,用完力充分我的学问与技能。温故而知新,用实践来验证及稳固所学。
在实习历程中,我严格遵守医院及科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求本身,敬重师长,连合同学,踏实工作,关切病人。不迟到,不早退,尽力做到护理工作规范化,技能办事优质化,根基护理机动化,爱心运动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有打算、有重点,护理工作有步伐、有记录。
优秀护士实习个人总结5
__年医院妇幼卫生工作总牢固习结束了,本来迷茫与无知,现如今满载而归。因此非常感谢一附院给我们供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们主动努力的争取每一次的熬炼机会,同时还不断丰富临床理论学问,主动主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。
遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。这样能熬炼我们所学学问的应用力量。根据学校和医院的要求我们主动主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。
护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。
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