我的老师二年级10篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——我的老师二年级10篇作文可含蓄一点，不一定直露。主题要蕴涵在具体的记叙和描写之中，一般不宜用明显的话语透露出来，如表现人物勤劳的品质，以下是我整理的我的老师二年级作文，欢迎大家借鉴与参考!

我的老师二年级作文1

邢老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她大约三、四十岁，中等身材，他披着一头长长的卷发，圆圆的脸，白皙的皮肤。她弯弯的眉毛下一双大眼睛炯炯有神。鼻梁上架着一副眼镜显得很娴静，也像一位很有学问的专家。

邢老师很喜欢穿裙子，一穿上裙子就显得特别美丽，像仙女一样美。

邢老师讲课时，眼睛不断扫视着我们，使爱动的同学有些畏惧，不敢做小动作。她讲课很生动，经常把我们逗得哈哈大笑，使我们听得津津有味。每当发现有些同学作业出现错误时，她不厌其烦地给大家讲解，直到弄懂为止。每当有人恶作剧时，她总是耐心地跟我们讲道理，指出错误，教育我们改正，直到大家认识到错误这才放心。

邢老师就像妈妈一样关心、爱护我们。我爱我们的老师!

我的老师二年级作文2

吴老师是我们的英语老师，她瘦瘦的，个子高高的，留着长长的头发，鼻梁上架着一副眼镜，显得很有学问。

吴老师特别温柔。有一次英语测试，我的分数很低，原来，有一题让我们用英文字母标，我标的是序号，而且这一题是两小题，所以这一大题的分全扣。第一节课下后，老师让我去办功室谈话。我听了，我心里忐忑担心，想：老师确定会骂死我的。不知不觉我就到了英语老师的办公室。老师先让我坐下来，她看了看我的试卷，语重心长地对我说：“这次考试很简单，当然你也做得十分好。〞老师顿了顿，说：“但这题由于你审题不清，所以全错。下次做作业要审题认真，写完后要认真检查〞。说完，吴老师向我点了点头，让我回班去。我望着老师，心里古怪地想：老师为什么没有骂我或打我呢?还对我说了这么温柔的话。此后，我每次做作业，都认真审题。

吴老师就是这样对她的学生，你说，我们有这么好的英语老师能不感到愉快吗?

我的老师二年级作文3

我的老师瘦瘦的高个子，留着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛看着我们，嘴巴一笑就露出纯净的牙齿。

老师对同学们很严肃，也很和蔼。

记得有一次，我默写的成绩很低，老师并没有批评我，而是温柔的对我说：“这次没默写好没关系，以后努力就是了，同时，你也不能高傲，要永远谦逊。〞听到老师的话，我的学习比以前认真多了。我想：只要大家努力迎头赶上，我们的学习是一定能够进步的。

那天，我们正在比赛跑步，突然，“嘣〞地一声，赵旅佳同学摔倒了，老师看到了，他急忙跑过去，扶着摔倒的同学，关切的问他摔伤了没有，见到她的膝盖摔伤了，老师赶快说：“伤口要清洗一下，免得感染伤口。〞老师扶她到办公室清洗好了，那个同学说：“感谢您，心爱的老师。〞老师笑了笑，说：“没大问题就好。〞

我想对老师说：“爱戴的谢老师，您辛苦了!您为我们的学习付出了太多。〞最终，一束束鲜花放在老师的办公桌上，老师甜甜的笑了。

我的老师二年级作文4

我最熟悉的人是我们班的语文老师——李老师。同学不安逸了，她温柔对待;同学学习懒散了，她严格要求……

李老师身上有温柔，说话清亮等优点。上课时，只要李老师看到有同学学习懒散了，她就喊道：“要精神一点，不要跟睡着了一样!〞，同学们听到这话，立刻就坐得笔直笔直的。李老师每次读书的时候，声音都很清亮洪亮，每个发音都很标准。

一个星期五中午，我们全班都在写作业，李老师在讲台上批改作业。突然，赵佳妮大叫一声：“老师，徐浩楠流鼻血了!〞老师听见了，迅速放下手中的笔，走到徐浩楠面前，果真，徐浩楠的鼻子边上都是血。李老师嘱咐赵安琪去办公室拿纸巾。纸巾拿来后，老师压住徐浩楠的鼻梁，还帮他轻轻地擦掉血迹。

这就是我们的李老师，她十分关心同学。我爱我们的李老师。

我的老师二年级作文5

真糟糕，我们今年换了一位新语文老师，这位杨老师和以往的语文老师不一样，四十几岁的样子，花白头发，高高的个子，样子不算厌恶，就是脾气有点奇怪。

上第一节语文课，老师竟然让我们读课文后自己提问题，自己解决问题，这可难坏了我们。我们那会提问呀，我们习惯了老师提问，我们回复。大家一时不知所措，有几个胆大点的同学试着提了几个问题，杨老师立刻大加表扬，这一下同学们劲头可高了，争着提问。老师把一些和本课有关的问题写在黑板上，让同学们自己解决，也可以探讨解决。我第一次体会到自己提问，自己解决问题的开心。

杨老师的奇怪不仅仅表现在课堂上，平日他很少正面回复我们提出的问题，总是喜欢说“再想想吧〞、“应当怎么办呢〞、“可以探讨一下〞这些话来应付我们。可是说来也真怪，同学们还是喜欢问他，虽然他很少告诉我们答案，可是问题答案也大都自己解决了。

逐渐的，我们大家还有点喜欢这位怪老师呢!

我的老师二年级作文6

从幼儿园到小学二年级教过的老师有四、五位。但是我最爱、最喜欢的教我语文的老师张老师。

张老师长得很美丽。高高的身材，有一都乌黑的头发,她笑起来还有一对小酒窝。张老师从不对我们发火。她对每个学生就像自己的孩子一样，关心我们、爱护我们。张老师在我学习上她是一点都不马虎，对我十分严格。下课以后就像我们的好朋友和我们一起谈心，做游戏。还时不时给我提一些好的建议、看法。

有一次。我考得不好只考了92分。张老就把我叫到她身边。耐心的给我讲解我做错的题目，并分析错在什么地方。张老师还对我说：“潇潇，我相信你下次会做出我满意的答案〞。我对张老师说：“我一定不辜负您对我的期望。〞张老师在课余时间还经常带我去郊外去游玩。

这就是我最爱、最尊敬的好老师--张老师!

我的老师二年级作文7

我的语文老师30多岁，身材均匀，长得很美丽，一头乌黑整齐的短发，显得很干练，一双炯炯有神的眼睛，谁也别想逃出她的视线。

我们蒋老师上语文课就像讲故事一样，特别生动。听她的课，能让我走进漂亮肥沃的北大荒，欣赏到风景如画的西湖，还能看到雄伟、宏大的布达拉宫……只要上她的课，40分钟眨眼间就过去了。

蒋老师不仅课上得好，管理我这们这群小不点儿，也很有一套呢!她为了我们学习更带劲，专门设计了一张加分表，表现好时，老师就会带着微笑给我们适当地加分;表现不佳时，她就会严肃批评，还会把我们平日积累的分扣掉一部分。但她对我们就像包青天一样大公无私，赏罚明显，很令我们佩服。自从有了这一套，我们班的纪律也越来越好了。

蒋老师对我们的指导，我永远不会忘掉，蒋老师是我永远的好老师。

我的老师二年级作文8

一位语文老师。她至今仍不时浮现在我的脑海里，向我微笑。她长着一对炯炯有神的大眼睛，卷卷长发缠绕在胸前，高高的个子，经常穿条黑白相间的运动衣衫。这就是我一年级的语文老师——花老师。

老师对我们很负责任。记得有一次，我正在全神贯注一笔一划地练字。不知不觉间，老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁，她俯下身，凝视着我写的字，这时恰巧我也写完了字。我抬起头正迎上老师慈祥的目光，我心里倍感暖暖的。老师弯下腰，和蔼地说：“金奇，你的字写得真美丽，就是这个“额〞字呀，左半边有些偏大〞。我立刻意识到了错误，细心看了看书，发现了不足之处。“还有，背挺挺直，不要驼着背，以后变成小老头哦!〞老师半开玩笑的说。我心里一股暖流流了出来，我心里暗自想：我一定不会辜负老师的期望，做一个好学生。这时，我的背不知不觉的挺了起来。

我很感谢我的老师。

我的老师二年级作文9

我的老师十分的多，从一年级到六年级我们换了许大量多的老师，有的老师十分和蔼，有的老师十分严肃!不管怎样，您都是我的老师，我爱戴的老师!令我记忆最深的老师!

还记得有一学期学期，我写作文像应付差事一样，十分不认真，老师一直不给我写评语。有一次我抄袭了三年级的一个作文!这次老师给我写了很长一段话，我以为老师再也按捺不住了，她就要爆发了。我胆战心惊的的看着评语“李林尚威，老师知道一作文进步很大，大师有时候一些事是自欺欺人的，希望你不要这样。打起精神，发现作文中的乐趣!好好写作文，加油!!〞

我稀里涩涩的，我感到对不起老师对我那么好的期待，我——我——唉!我以后一定不能再自欺欺人了!为了老师也为了我!

你们想知道她是谁?—哈哈，重要机密，绝不泄漏!

我的老师二年级作文10

我的班主任是王老师，我们都很喜欢她。

记得有一次，我有一张通知忘了签名了，我以为王老师会把我大骂一顿，没想到我和王老师说明状况后，她一点都没生气，温柔地对我说：“明天签好交回来就行了，知道吗?〞当时我心里感到无比温暖，我决定以后一定要改掉丢三落四的坏习惯。

还有一次，在音乐