美化校园策划书

美化校园策划书美化校园策划书不经意间，工作已经告一段落，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，需要认真地为此写一份策划书。是不是无从下笔、没有头绪？下面是为大家搜集的美化校园策划书，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。美化校园策划书1一、活动思想：为了进一步推动校风建设，养成文明习惯，美化学校育人环境，学校准备，三月份将在全校开展“学雷锋、树新风，美化校园”主题训练活动。二、活动思路：三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月21日世界森林日、3月的最终一周为全国安全训练周等节日、纪念日。为此，建议各班级在三月份四周内开展以下活动，请各班级主任认真组织。三、活动口号：学习雷锋，礼貌待人；美化校园，争创佳绩四、活动时间：20xx年3月1日3月31日五、活动支配：（一）宣扬发动阶段（3月2日——3月8日）1、利用课外活动时间开展“雷锋来到我们中间”活动。各班级、各班做到以下几点：①读雷锋日记；②学习雷锋的事迹；③讲一讲雷锋的故事；④学唱一首有关雷锋的歌；⑤出好一期以“学雷锋、树新风，美化校园”为主题的黑板报。（10分）检查时间：3月5日2、开展“清洁家园、美化乡村”演讲竞赛活动演讲竞赛以“清洁家园、美化乡村”为主题，以歌颂“清洁家园、美化乡村”进程中所见所闻、感人事迹、抒发内心情感为主要内容。演讲竞赛的开展旨在全校掀起“清洁家园、美化乡村”活动的热潮。参赛班级：四五六班级。报名方式：每班至少报一人。截止日期：3月4日前报至校预备加入学校初赛。演讲时间控制在5分钟之内。（二）组织施行阶段（3月9日3月15日）结合“三八妇女节”开展“妈妈我爱您”的活动。具体形式：1、利用周日休假时间，每位学生务必做到以下三点：①跟妈妈说一句感恩的话。②给妈妈倒一杯贴心的`茶。③帮妈妈做一件力所能及的家务事。2、各班利用班会活动时间组织学生学习《学校生守则》、《学校生日常行为规范》，开展一次以“文明礼貌，从我做起”为内容的主题班会，要求有主持人，有会议记录等，会后把班会材料上交德育处（10分）。参考争辩内容：（1）我的文明习惯养成怎么？（2）我认为现在同学们身上存在的最大陋俗是什么？（3）怎么g服现实生活中自身的不足和缺点？（4）网络、玩耍的利与弊。班会记录上交时间：3月9日3月13日（周一至周五）（三）强化加深阶段（3月16日3月22日）：1、以3月5日学雷锋日为契机，成立志愿者小分队，对校园的卫生死角进行清扫。2、人人争做护绿使者。引导学生设计一句护绿公益广告语，如“疼惜绿地、呵护生命”等。各班将本班活动的开展状况每日上报，要求每个班级至少进行一项活动。3、以班级为单位组织一次以“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛苦”为主题的征文竞赛，每班选出两篇优秀作文上交德育处。（10分）征文上交时间：3月16日3月20日（周一至周五）4、强化清洁校园行动。主题口号是：清除校园内每一点污迹。各班强化每日的清洁卫生扫除工作。学校将强化临时抽查力度，若发觉问题，准时督促清理。（四）活动总结阶段（3月23日3月31日）：各班将本月“学雷锋、树新风，美化校园”主题训练训练活动形成文字总结材料上交德育处（10分）。活动总结上交时间：3月23日3月26日（周一至周四）六、活动要求：1、要高度重视，强化领导。各班主任各同学要统一思想，充分熟识“清洁家园、美化乡村”活动的意义。2、强化宣扬，带动有力。各班要充分通过各种形式的宣扬，形成较好导向，营造深厚氛围，各位团员团班干部要充分体现在“清洁家园、美化乡村”活动中的示范带头作用，真正有实际行动，带动家庭、带动全班同学支持加入“清洁家园、美化乡村”活动。3、认真总结，不断深化。各班要准时将活动开展的状况报送德育处，对活动中涌现出的好人好事、特色活动要强化宣扬。美化校园策划书2一、活动背景：随着这几年学校的整体规划和转型发展，黄淮学院慢慢被全国人民所熟识，其中20xx年我们学校顺当的通过了国家的本科评估，20xx年1月9日至10日训练部地方本科高校转型发展座谈会在驻马店黄淮学院进行，而估量在20xx年的四月份将在驻马店黄淮学院举办一次五、工作理念：全心全意为师生，创宽阔文明新风；六、作业人员：艺术学院青志协，文法学院，核工学院全体成员七、工作时间：20xx年11月27日星期日八、工作考核：Ⅰ、考核人员：青年志愿者协会的负责人Ⅱ、考核形式：定时或不定时进行考核；九、工作交接：值日工作结束的当天，当次服务的负责人将帽子等物品交予下次志愿者负责人。消逝问题通知协会负责人进行的指导和处理。意义：服务同学也是我们的理念，能为同学们服务我们感到很欣慰。总结：部员全到齐，到场率：100%。我们发觉班级卫生已经比原来打扫要卫生了多，这也证明白我们做活动的号召力，和影响力在组织活动的时间更应笑道好多意外状况的发生，预先料理好许多预备工作。美化校园策划书10主题：文明在我心中，创建文明校园内容：美化校园环境倡议宣扬，全体学生会成员分布在校园各个地方实行净化校园环境义务劳动。一、活动目的：（1）全院学生会成员起到先锋模范的带头作用，本着‘服务于学院，服务于同学’的理念，为学院的精神文明和全院同学道德素养的提升做出主动奉献。（2）净化校园环境，创建文明校园。（3）增进院学生会和各分院学生会之间的沟通、沟通和协作（4）从今项义务活动中增加同学的环保意识。二、活动时间：20xx年12月25日三、活动地点：整个校园四、活动任务支配：（1）预备工作：装垃圾的大袋子、夹钳、扫把、垃圾铲（2）工作支配：各部门学生会职工按指定的`地方进行清理（3）结束工作：收好劳动工具，支配各个职工写此次义务活动的总结五、活动意义：（1）调动了全院全部学生的主动性，每个人都能形成较好的卫生习惯，并为建设奇妙校园环境尽一份力。（2）清除白色垃圾，创建文明校园，让文明长驻心中，坚决杜绝不文明现象。（3）为新同学创建一个舒适的大家园，供应一个更较好的学习生活环境。（4）义务劳动不仅使校园环境得到美化，更重要是通过此次活动营造了和谐向上、疼惜环境、疼惜校园的氛围。六、活动单位：全体学生会成员组织部：廖彩燕20xx年11月28日美化校园策划书11一：活动背景作为全国人均自行车数量最多的高校，烟台高校学生的自行车可谓数不胜数，但同时，也消逝了很多自行车管理问题。如有的同学在停放自行车时占位较大，导致停车空间减小；有的为了上课省事，将自行车停放在停车区域外；有的同学将自行车放到楼道前、或进、出口通道两侧等，严峻影响了同学通行：部分同学甚至将车停放在草坪上，破坏了校园公共设施等；这些行为严峻影响了校园的整体形象，阻碍了师生的正常通行，也给大家的生活学习造成了不便，并可能带来交通安全隐患。二：活动目的及意义为了美化校园环境、建立一个洁净美丽的校园、便利烟大师生生活与学习、宣扬法学院志愿者的优秀形象、弘扬“奉献、友爱、互助、进步“的志愿精神、让志愿者加入到社会活动中，体会到服务他人的乐趣，法学院121-4班青年志愿者“薪火”团体依据我校实际状况承办了这次整理自行车活动。创建文明校园，文明停车，连续谱写我校文明新篇章。三：活动主题“整齐摆放自行车，文明校园你我他”四：活动时间20xx年12月16日（星期日）五：活动地点逸夫图书楼和综合楼前的停车场；七餐门前；四教、五教门前；一餐门前；老图书馆门前；六：活动主办单位烟台高校法学院青年志愿者协会、法学院12级4班志愿小队七：加入人员法学院12级4班志愿者八：活动开展形式与内容将各活动地点搁置凌乱的自行车整齐有序的摆放，并在一些惹眼的位置粘贴相关标语引起同学的留意，从而树立同学们的自觉意识。九：活动前期支配1、由志愿者负责人统计加入人数；2、由班委各成员负责制作标语横幅；3、把加入人员分成若干小组支配工作任务，保证活动正常、有序的开展；十：活动流程1、请121-4班全体志愿者于12月16号下午3点在综合楼门前集合，清点人数并分成若干小组；2、把小组成员带到指定工作区域，给各小组支配具体工作；。3、将自行车整齐摆放到划好的区域内，并对停车、取车的同学进行引导，使大家都摆放到规划的区域内；4、负责贴条幅的同学选择惹眼的位置粘贴标语条幅；5、负责拍照的.同学做好活动期间的拍摄工作，记录志愿者的奇妙形象；十一、活动后期支配1、各小组活动进行完毕后，由负责人进行活动总结，总结出本次活动可取和不足之处；2、依据拍摄的照片，制作简易的宣扬板并放在七餐四周进行宣扬；3、由负责人向法学院青年志愿者协会汇报活动状况，发送活动照片和发表活动感悟；十二、活动的留意事项1、强化活动前期和后期的宣扬工作；2、摆放自行车时留意安全，不要受伤；3、监督引导其他同学时要留意措辞，以免与他人发生冲突；4、留意当天的天气状况，可以依据天气灵敏调整活动方案；十三、经费预算1、制作标语横幅费用：30元；2、后期打板费用：15元；美化校园策划书12为激发和培养宽阔学生的环保意识和社会责任感，鼓舞高校生在日常生活学习中查找灵感，提升环保创意设计和动手力气，用实际行动助力美丽校园建设，党委宣扬部、校团委、后勤服务中心、设计艺术学院将于6月组织开展“创意涂鸦美化校园”高校生环保设计涂鸦大赛：活动主题创意涂鸦，美化校园！举办单位主办单位：党委宣扬部、校团委、后勤服务中心承办单位：设计艺术学院参赛对象1.沈阳航空航天高校在校学生均可报名参赛。2.个人或团体均可参赛，其中以团体形式参赛，原则上人数不超过3人。活动支配本次设计涂鸦大赛主要分为前期设计方案征集和具体方案施行两大环节，其中方案施行的”具体地点设在校园内行政楼、印刷厂、艺术楼、留学生公寓、工程训练中心和北区篮球场等6个点位的垃圾回收站。通过前期方案征集评比，最终以手绘的方式创意涂鸦校园内的垃圾屋，践行环保理念，美化校园环境。1.活动筹备：6月8日至6月13日，活动筹备工作小组策划方案，确定施工地点并测量尺寸（详见附件1）。2.创意征集：6月13日至6月18日，面对全校学生征集设计方案，参赛作品发送至指定邮箱13166725XXX@.com。3.创意评比：6月18日至6月21日，对参赛作品进行评审，最终评出一等奖、二等奖、三等奖，并供应作品实地施行所需物资支持。大赛另设优秀组织奖若干。4.活动施行：6月22日至7月6日，对参赛获奖作品进行实地设计施工。相关说明1.全部参赛作品内容须主动健康向上，且为原创作品。2.参赛作品要求（1）主体性：设计思路清晰，结构完整明确；（2）制造性：创意独特新颖，体现环保意识；（3）艺术性：颜色搭协作理，视觉效果较好；（4）应用性：形式简洁明白，操作便利易行。联系方式联系人：魏雨婷、王文化美化校园策划书13一、活动背景校园文化是学校灵魂，是学校发展指向、训练运行轨迹的具体体现。它包含了物质文化、制度文化、活动文化和精神文化这四个呈递进的结构层次。校园物质文化是一种物质的客观存在，能为人们的感官所直接触及，具有直观形象的特点。其中校园宣扬栏是张扬学校个性的窗口，也是呈现校园文化的平台。同时宣扬栏有着无形的训练力气，它们能够营造主动向上、健康和谐的校园文化氛围，形成主动进取的校风，激励学生们奋勉向上。就像诗句随风潜入夜，润物细无声中描绘的那样，它对学生的熏陶是潜移默化的。本组活动主题的设计思路就是以校园文化宣扬栏命名为核心，从我们自己感爱好的方式入手，通过合作调查、采访、访问、信息搜集与处理、表达与沟通、呈现与评价等探究活动，拉近学生与学校之间的距离，促进学生了解学校，激励学生好好学习，培养学生的爱校之情。二、活动主题墙体上的美丽二工大的宣扬栏三、活动口号领悟信息无限，彰显校园风采四、施行时间3月26日4月6日五、活动地点校宣扬栏、寝室楼、教学楼、食堂及各条主要校道六、加入人员霹雳六姐妹小组七、活动目标1、认知和技能：（1）通过活动对学校的历史、发展、师资队伍等有更深的了解。（2）通过活动，掌握争论性学习的一般方式、步骤。2、过程和方式（1）通过小课题争论从而学会自主发觉问题、提出问题，并寻求各种途径处理处理问题，提升实践活动力气。（2）通过小组合作调查、采访、汇报沟通促进协作探究精神、学习沟通力气、相互欣赏的意识的生成以及人际交往力气、口头表达力气、自我评价力气等的提升。3、情感态度与价值观：（1）通过合作小组的集体争论，对自己的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作沟通的`乐趣。（2）通过课题争论，增加对学校的宠爱之情，以更主动健康的心态面对生活。八、活动过程第一阶段：确立主题明确方向1、小组争辩：怎么命名？务必 条件是什么？可接受哪些方式？通过哪些途径？（了解学校的历史、发展、师资队伍、办学理念、学校的建筑，道路，景区等等特点）2、围绕主题，开放争辩，生成活动的内容方式：上网查找、访谈3、求助方式设想比如：实地考察、小组争辩、试验争论、图书查找、指导老师等等。第二阶段：制定方案，施行活动一、制定小组活动方案方案1、初步争辩、设计活动方案2、沟通活动方案，修改、完善，确定活动方案。3、强调实践活动要留意的问题及事项A、要留意实践活动的安全。B、预备一些必要的设备。C、采访人员要留意预约时间，文明礼貌，设计好访问提纲。美化校园策划书14一、活动背景：为了深化开展文明修身主题训练工作，进一步强化校园精神文明建设，创建文明校园，引导高校生语言文明、行为文明、生活文明，构筑正确的世界观、人生观、价值观。不断提上升校生辨别是非、美丑的力气，培养高尚的审美情趣，形成文明思想道德意识和行为习惯，进一步形成较好校风校貌，院学习部进行了本次校园十大不文明现象评比活动。二、活动目的：高校校园是我们的家，一个和谐的校园不仅可以为同学们供应一个好的学习、生活环境，而且可以树立学校的形象。然而，近年来，高校校园里存在着一系列不文明现象，严峻影响了高校的形象，为了同学们能拥有一个较好的学习、生活环境，进一步培养同学们较好的道德品质、文明修养和生活习惯，大力推动校园文明建设，院学习部将举办校园十大不文明现象活动，以便更好地强化我院学生的文明修养，营造温馨气氛和健康、活泼的.生活氛围，努力营造出一个奇妙的东营科技职业学院的校园形象。三、活动意义：发觉并宣扬校园十大不文明现象，美化校园环境，提倡高品位的校园文化，营造安全和谐的学习生活环境，呈现当代高校生的青春风采。四、活动主题：杜绝校园内同学一致反映的十大不文明现象进行整治，营造较好的校园环境。五、举办方：院学习部、网络信息部六、活动时间：20xx年2月27日七、活动对象：东营科技职业学院全体学生八、活动方案：1、由主办方发觉并整理校园不文明现象15条。2、通过微信投票方式使全院同学投出自己认为的十条校园不文明现象3、跟宣扬部制作展板并放到校园里展出，使同学们熟识到校园不文明现象，并且改正。4、在广播站进行校园十大不文明现象并且讲解。九、经费预算：展板：100元十、效果猜想：能够让同学们了解校园不文明现象，起到一定的警示作用，共建和谐奇妙的校园环境。十一、附录：1、打水买饭时插队2、顺手乱扔垃圾，随地吐痰3、不疼惜校园公物，在课桌上乱涂乱画4、不重视个人卫生，影响他人正常生活5、在教室内吃气味较浓的食物6、把茶叶渣等垃圾倒在热水机上7、践踏草坪，毁坏树木8、公众场合吸烟9、公众场合男女生过分亲热行为10、宿舍或教学区往楼下乱扔垃圾，倒脏水11、考试作弊12、出口成脏，恶语伤人13、沉迷于网络玩耍，扫瞄不健康信息14、在宿舍内使用大功率电器15、上课手机不静音美化校园策划书15一、班级文化创意设计大赛1、指导思想每个班级都有自己独特的风格，各自的特色。我们举办的班级文化墙活动不仅能给在校学生供应一片自由挥洒的平台，共同构建属于各班的特色文化，更以学生自己的个性特色，独特的视角去呈现各班文化风采，呈现学子各方面主动向上的精神风貌。2、活动内容：各班以“show出我的风采”为主题布置班级可依据学校的训练教学特色和专业特色班级及独有的风格在班级的墙、窗、门等地方作出布置。必设区域：即体现班级文化最基本的内容，它不仅体现了班级的精神面貌，而且直接影响到学生的心理健康。（1）【卫生角】保持整洁洁净的卫生，让同学们拥有较好的生活环境。（2）【图书角】努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书主动性，将国学经典传承下去，让全体学生感谢书籍，享受阅读，青睐国学。（3）【荣誉墙】呈现同学们各方面的优秀作品，呈现学生自信的一面，同时让其他同学学会观赏别人的特长，随时养成较好的学习风气。（4）【团支部专栏】班级团支部工作介绍、团徽、好人好事榜。自选设置区域：（1）【班级文明公约】让同学们养成文明的好习惯。（2）【班主任寄语】充分激发同学们奋勉向上的精神（3）【专业特色文化】与专业学问相结合，发扬各班特色文化。（4）【书香便签】粘贴同学们的读书心得，养成较好的”读书习惯。（5）其它。3、活动要求：（1）班级布置要以文明环保为主题，提倡废物利用，突出文化内涵，内容主动向上。（2）班级要布置的新颖，有创意，凸显出班级的个性，与各班专业相结合。（3）不得损坏墙体，无印痕，无乱钉，班级卫生一定要清理的整洁彻底。4、活动意义：（1）抓特色，出亮点。突现班主任治学风格，分散班集体团体意识，分散班集体的合力，成为校园文化建设的推动过程中的先锋榜。（2）通过优化班级特色环境，提升班级物质文化，实现在环境中训练人、培养人、熏陶人，充分发挥学生自己的特长，呈现我校学生较好的综合素养，丰富学生的课余生活，熬炼学生的艺术特长。（3）通过对班级特色文化的建设，全面推动学校德育工作的开展，最终能够为学校学生的健康成长和学校训练教学发展服务。校园文化墙让师生身在其中，感在其中，悟在其中，长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的，才能真正深化人心，事半功倍。二、寝室文化创意设计大赛优化宿舍环境，营造温馨家园，促使同学们养成宠爱生活、文明、自律的习惯，呈现对美的追求和主