小学生我的读书活动演讲稿

小学生我的读书活动演讲稿学校生我的读书活动演讲稿1友爱的老师、同学们：”书籍是人类进步的阶梯。“可是我每次拿起书，看着那毫无生命的方块字，却感觉很是没劲，读书是我最头疼的事!在我刚诞生时，老妈就开始读书给我听了。有时读《论语》，有时读《千字文》，有时读《三字经》，还有时读一些小故事。表面上我专心致志地听着，而我心里却稀里糊涂的，不知道妈妈在说什么。一、两岁时，妈妈为我买了一套《小小孩影院》。为什么叫”影院“呢?是由于书里有许多的图画，画面上的人和物都是由橡皮泥捏成的，特别生动，配有少量的”汉字，好像看电影一样。这套书有《乌鸦喝水》、《狼来了》、《孔融让梨》等等小故事组成，每本都含有益的启示。只是我自己懒得看，总宠爱让妈妈读给我听。再大一点儿，妈妈给我订了《幼儿画报》、《大灰狼》等杂志，也都是妈妈读的多，我只是看看图画，粘粘贴纸。上学前班时，我熟识了少量的汉字，也学习了拼音，我的读书水平也上了一个新台阶。妈妈给我买了些带拼音的书，虽然我现在并不爱读书，但是以前在无聊时，也会看上几章，读上几页，那时我也特殊宠爱那几本文。我上三班级时爱上了校园小说，由于校园小说想象力丰富，特殊好玩。那时，妈妈买的那套《笑猫日记》就成了我的掌上明珠。现在，我已经认了许多的字，可以开始读大本的书了，但是，却很少读。”书到用时方恨少“，读书少让我熟识到读书的重要性。读书少，不但作文写不好，而且对阅读类的题，也有很大的影响。所以，我立志要多读书，读好书，与书籍做伴侣!学校生我的读书活动演讲稿2友爱的老师、同学们：以前，我不太宠爱看书。但是，我们家有个书房，书房里有好多好多的书，爸爸希望我业余时间多看书，所以后来我慢慢开始看书了。自从看了《中国通史》之后，我就渐渐地宠爱上了看书，由于它让我了解了历史学问和好玩的故事。后来，我又看了很多书，有《才智故事》、《学校科技》……我最宠爱看的是《学校科技》和《才智故事》。《学校科技》总共有13个主题，我最宠爱看“头脑有氧操”和“不倒问”两个主题，由于“头脑有氧操”的问题可以让我思考问题，变得更聪慧。“不倒问”就像十万个为什么一样，能让我知道很多的学问。《才智故事》这本文里面有很多的哲理，其中最好看故事是象牙m和假水池的事。这个故事讲了古老的天竺国（印度）有一位技艺精湛的雕工，有一次他到波斯（伊朗）去，住在一户人家里，雕工量了一升m，叫女仆人煮饭，女仆人就烧了许多柴，结果都没煮成饭，丈夫看了看饭，知道了是什么缘由，他告知他妻子，这水中有灰，于是叫雕工去打水，他便找了块硬地，画了一幅画就走了。雕工就往他画的那个水池走，他把装水的.桶给扔了下去，没有打到水，桶也摔坏了。这篇故事告知我们，你戏弄他，他也会戏弄你的。可见，这个故事给我上了一课，关于做人做事的道理。就是不要戏弄人，也不要被人任凭戏弄，这是我的认为。总之，我还读了其他很多书，比如《书法天地》，它让我不仅宠爱练书法，还懂得了书法艺术的发展史和很多好玩的故事，学会做事要有恒心。又比如《孙子兵法》，它让我学会了做事要思考之后，我和爸爸下棋就觉得很有意思的。又比如《脑筋急转弯》，让人变得聪慧；《笑话大王》让人开怀大笑……读书是对我们很有好处的事。所以，我以后要多看书，争取做一个有才能的人。学校生我的读书活动演讲稿3友爱的老师、同学们：每个人都有与书相识的故事，所以，我也有。与书熟识还要说到几年前······那年我一班级，妈妈给我买了好多好多的书，简直积累如山。可我看也不看一眼，那时，在我的眼里只有死板、没趣味、还带着厚厚的眼镜的人才看书。每当大人叫我看书的时间我就舍命的摇头，“我才不当书呆子呢!”我就用这句话拒绝他们。一提到看书，我就想到自己以后书呆子的样子：头发乱七八糟，从来没有梳过头一样；戴着厚厚的大眼镜，重重地压着鼻子；脸无任何表情，还驼着个背······这个样子看书，多不舒适!这坚决了我“不看书”的想法。最终有一天，我看书了。为什么?没事干!闲着也是闲着，那就看会儿书呗!当然啦，我要看就看本特立独行的书。我在那一堆“书山”中选择。突然，我眼前一亮，好特别的`书啊!它的封面画的是一个简洁得不能再简洁的小男孩，他的旁边是一颗随笔就能画好的苹果树。名字就叫《苹果树》。我记得开头是这样写的：有一个小男孩，他宠爱到一颗又高又大的苹果树上玩耍。他爬到树上摘苹果吃、用树叶做皇冠、在树阴底下睡觉······“多好玩啊!”我不禁叫道。然后连续看：······所以小男孩和苹果树结下了深厚的友情。可是后来，小男孩长大了，很少再来玩了。有一天，小男孩最终来到了树下，可是闷闷不乐的。苹果树说：“来和我玩吧!”可他却摇摇头，说：“不行，我长大了，我要玩玩具，可我没钱。”苹果树说：“很遗憾，我也没有钱。但你可以把我的果子摘下来卖掉不就有钱了吗······看到这里，我又停了下来。我有特殊多的问号：苹果树为什么要给小男孩那么多东西?小男孩为什么从来没有感谢过苹果树?就算我，别人帮我我都会说声”感谢“，这是基本的礼貌，而小男孩连这都不懂吗?他和苹果树都是老伴侣了，就不能达成一下苹果树的愿望吗?苹果树那么希望小男孩能像以前一样来玩，可小男孩不知道吗?这么多问号，什么时间才明白呢?我也在问自己。直到我二班级了，我最终知道了当年的问号。苹果树爱小男孩，所以为他付出，就像我们的爸爸妈妈一样爱我们，为我们付出一样。她无私的奉献，就像父母一样的奉献。她，特殊的宏大!我把她比作一种宏大的人，比作我们像的爸爸妈妈一样宏大的人!小男孩就像我们一样，不会感谢······我就这样与书相识的过程。学校生我的读书活动演讲稿4友爱的老师、同学们：在我还很小的时间，妈妈为了让我能早早地宠爱上读书，就天天晚上给我讲故事。当我学会拼音后，能看一般的小人书了，妈妈就让我读一句，她读一页，后来让我读一段，她读一页，再后来我读一页，她读一页……最终都是我自己读了，并且读得很快，但并没有不求甚解，而是遇到不懂的就问妈妈。妈妈说她最高傲的就是早早地培养我读书的爱好。记得几次晚上该睡觉了，我却把迷你海宝小台灯充好电，打开，由于爸妈反对我在床上看书，我也怕被他们发觉，所以就躲在被窝里看《儿童文学》，一旦听到动静就立即关掉小灯，把书塞到枕头下，然后假装睡着，当然这一切都要做得无声无息。记忆深处，有一次晚上，我在被窝里看书看得入了迷，听到了脚步声时，已经离我的”卧房很近了，并且门还留了一条缝，就是盲人也看到里边有光了。结果，就是不用说也知道了，我被训了一顿，书被残忍地撕成了碎片。我哭了，从那以后我再也不在晚上偷着看书了。书让我学到了很多学问，也让我懂得了许多道理。比如：动物小说让我知道了每年秋天是金丝猴的发情期，雌猴妊娠期为六个月左右，通常一胎一崽，偶产两崽；猞猁行动灵敏，极擅长奔跑、蹿跃、攀援，还能下水游泳；豺身体比狼较小，若就个体力气，排在食物链中端……有的书让我懂得了人假如遇到困难，就不应当放弃，由于上天给你关闭了一扇门时，又会给你打开一扇窗户；有的书告知我一个人要恳切守信，不能撒谎；还有的书让我明白只要别人关怀了你，你就应当涌泉相报……书，使我在学问的海洋中巡游，我爱书。学校生我的读书活动演讲稿5友爱的老师、同学们：一本本的好书，是一盏盏启明灯；是一颗颗刺眼的星星；是一根根闪烁的红烛……它们始终都伴随着我成长。而《假如给我三天光明》这本好书，也随着我长大，始终留存在我的记忆中。我始终都很宠爱这本文。早在很久很久以前，我就听说过它。或许是老天知道我特别宠爱这本文，知道它能带给我很多启迪，所以有意要逗逗我，由于刚开始和它很没有缘分，要么是遗忘买它了；要么是那本文卖光了；要么就是好几个星期都不去书城，太忙……总而言之，当爸爸从书城中特意为我买到了这本文时，我特殊的兴奋，我最终得到了这本感动了亿万人的好书。于是，我和这本文的缘分开始了。刚从书店中回到家，我就立马取出书，将它捧到胸前，把脸凑下去，感受着芳香的书卷气。过了两分钟，我美美地翻开了书皮，当时看着厚厚的一本文，一看就够重量。这本文对于活泼好动的我有特殊大的吸引力，花了一成天的时间，就将这本文看完了。当我书从脸庞拿开，已经是泪流满面了，海伦·凯勒的一生，真是很悲苦呀!她是一个又聋又哑又瞎的残疾人，可是最终，她努力学会了说话，成功的上了哈佛高校，写下了这部不朽的名著。它给了我那幼小的心灵一次难得的震撼。后来，这本文在书橱里放了很久，直到三班级。为了应付一篇读后感，我又想到了这本好书。看了一遍，之后，我却没有一丝丝应付的意思了。我又被感动；又被震撼了；又一次热泪盈眶。她和自己的”老师——安妮·沙利文两个人，努力的走过了一生，作为一个正常，幸福的人，我一定会感动的!灰尘又一次封锁了这本文，我很久没有看它。我们搬家了，整理的时间，我看到了那本文，于是，惊异的发觉，儿时那么厚的一本文，在现在看来，不过就是薄薄的一小册。不知怎的，我又一次翻开了那本文。儿时的回忆涌上了脑海，那两次哭泣的情景，时间都历历在目……没过多久，一本文看完了，我照旧很感动，但不同的是，将书本从身边拿开，我的脸庞上并没有泪水，而崭新的世界消逝在了我的眼前。我观看了五颜六色的花朵；嫩绿的青草；高大的房屋……我听见了小鸟的啼唱；人们的笑语；课堂的欢声……我是一个健全的人，我可以看，我可以听，我可以说，但我没有海伦·凯勒的勇敢，的宏大!我该学会乐观的面对生活，再怎么不幸，我能比得上海伦吗?我一定要向他学习。我从我三次读同一本文的不同的感受中，我感受到了我的成长，这三次读书的故事，让我领悟到了做人要坚韧，要珍重疼惜现有的一切!学校生我的读书活动演讲稿6敬重的老师，友爱的同学：大家好!一本好的书往往可以转变人的一生；一篇精致的文章，常常使人受益匪浅；一句富有哲理的名言，时时刻刻都在提示你；一段漂亮的句子，往往可以启迪你的思想……有人说，假如人生是一只帆船，那么读书就是海风，或许帆船可以脱离风而划桨前行，但始终没有风吹，人生终将搁浅在某个岛屿。作为老师，我们更需要读书，更需要终身读书。我们都说，要给学生一杯水，你自己务必 有一桶水。为了灌满这一桶水，并让它不因蒸发而减少，最好的途径就是读书。苏霍姆林斯基说：“读书，读书，读书—老师的训练素养正式取决于此。要把读书当作第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书的爱好，要宠爱博览读书，要能在书本面前坐下来，深化地思考。”我们老师有多少人每日能够学习，每日的思考，每日在读书?然而，“一些精彩老师的训练技巧的”提升，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们的学问。”苏霍姆林斯基说：“读书时最好的备课。”若没有平常的广取博览，就没有对文本的深刻熟识，也没有课堂上的旁征博引，更没有对课堂运筹帷幄的力气。读书能够使老师不断增长职业才智，能够教学闪耀着睿智的光荣，布满着制造的欢快。一个精神富有、专业化程度高的老师，能以自己特殊的职业眼光，掏出课程的引人入胜之处，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息；以最轻松的方式，让学生得到最有重量的收获。读书能转变老师的精神、气质和品性。书籍会使老师不再自甘平凡。有人说，人品即文品。对老师来说，人品也是教学的品位。老师带着被真善美洗过的心灵走进课堂时，他的教学就会非同凡响，产生直达学生心灵的震撼力。老师教学表面虽只表现他的言语世界，其实正是他的精神世界—心灵和人格的体现。因此，为了在老师职业上保持生生不息的活力，我们完全可以进行充分的自我设计、自我包装，让自己多才多艺，让自己的精神世界更加丰富，让自己脱离庸俗。而这一切都是需要借助读书，抓紧时间读书，读新近的书，读有思想力的书，读富有创意的书。书永久是我们的良师益友。宠爱书中的才智吧，它会使你的生活轻松，会友爱地帮你化解纷繁复杂的思绪与情感，会睿智地启迪你人生的方向。学校生我的读书活动演讲稿7友爱的老师、同学们：我以前不爱读书，只读漫画书、迷宫书……不爱读故事书。由于读故事书让我头昏眼花，一点也不好玩。老师布置了本周写《我的读书故事》，我就茫然了，不知怎么写。今日妈妈为启发我，打开电脑，让我看了别人的读书故事，我受到了启发。我先看了鲁迅的读书故事，讲他学校的时间，学习特殊棒，学校奖给他一块金色徽章，他把这块徽章卖掉，卖来的`钱用来买书和一些辣椒。晚上，他就躺在床上看书，看书的时间，假如累了，就吃一根辣椒。我要学习鲁迅爱读书的精神。然后，我又看了几个同学的读书故事，有的读起来很专心，有的爱上了读书，有的还为了读书，自己去劳动的事情。其实我身边有个爱看书的人，他就是我爸爸。爸爸工作很忙，但在家的时间，没有见他看电视，都是在看书、看报纸。爸爸告知我，书上可以学很多很多学问，原来我不懂爸爸这句话，可今日我懂了。读书实在太好玩了，所以，从现在开始，我就要好好读书，多读书，要成为班上的读书大王，还要写一本特殊好的书给大家看。学校生我的读书活动演讲稿8友爱的老师、同学们：记得小时间，我的妈妈常常给我讲童话故事，在那时起，我就宠爱上了读书。小时间，我常常看连环画，像《西游记》，简直看了一遍又一遍，一本文被我翻破了。假如问我最宠爱看的书是什么，我想说的是与我的心相映的书。从小到大，我看的书的类型始终在变，我的心也在不停的成长。我在不识的字的状况下就开始看书了，不过，精确     来说是看图，我妈给我讲完故事后，我总会翻开书，看里面的图画，回想着里面的故事，我是主动去看的。在未上学校之前，我很爱读童话故事，整日幻想着碰见奇异的老爷爷，给我一支可以无限变化的魔棒。上学校后，我就开始有了自己的读书类型，那就是读科学学问方面的书。《十万个为什么》是我接触的第一本科学方面的书，