2015顺序结构程序设计实验报告

2015顺序结构程序设计实验报告一、实验目的与要求：实验目的：1.熟悉VC运行环境；2.熟悉输入/输出函数printf,scanf的使用；3.掌握常量、变量的定义及使用4.掌握不同数据类型间的赋值规律实验要求：1．输出界面格式：按要求完成的输入/输出信息完成日期自我评价2．键盘输入数据应提示输入内容与输入格式。3．输出数据要加以说明。4．程序应注意使用注释语句。5．在BlackBoard上提交C++源程序(.CPP)、输出界面拷屏文件。6．按报告内容要求完成实验报告（打印版），于2015-4-1日课堂上交。二、实验环境：地点：D506硬件环境：机器编号：软件环境：操作系统WINDOSXP、WIN7C++语言环境VC6.0project类型：WIN32ConsoleApplication三、实验内容：1.输入一学生的学号、生日（年-月-日）、性别（M：男，F：女）及三门功课（语文、数学、英语）的成绩，计算该学生的总分和平均分，并将该学生的全部信息输出（包括总分、平均分），输出格式为：学号生日性别语文数学英语总分平均分201400011996-12-02M909585270902．任意从键盘输入一个三位整数，要求正确地分离出它的个位、十位和百位数，并分别在屏幕上输出。3。输入一个字母字符，输出该字母字符的前驱和后继字符并输出（如，c的前驱和后继分别是b和d，a的前驱和后继分别是z和b，z的前驱和后继分别是y和a）。四、实验步骤与过程：(给出程序分析的流程图表示、程序代码。)实验1：#include<stdio.h>voidmain()。longintno;//学号intyear,month,day;//生日（年、月、日）charsex;//性别floatchinese,math,english;//语文、数学、英语成绩floattotal,average;//总分、平均分printf("输入学生的学号:");scanf("%8ld",&no);fflush(stdin);printf("输入学生的生日(yyyy-mm-dd):");scanf("%4d-%2d-%2d",&year,&month,&day);fflush(stdin);printf("输入学生的性别(M/F):");scanf("%c",&sex);fflush(stdin);printf("输入学生的成绩(chinese,math,english):");scanf("%f%f%f",&chinese,&math,&english);total=chinese+math+english;//计算总分average=total/3;//计算平均分printf("\n===学号=======生日==性别==语文==数学==英语==总分==平均分\n");printf("%08ld%4d-%02d-%02d%c%-5.0f%-5.0f%-5.0f%-5.0f%-5.0f\n",no,year,month,day,sex,chinese,math,english,total,average);。}实验2：#include<stdio.h>voidmain。{intn1,n2,n3,i;printf("输入一个三位数:");scanf("%d",&i);n1=i%10;n2=i/10%10;n3=i/100;printf("个位数:%d\n十位数:%d\n百位数:%d\n",n1,n2,n3);}实验3：#include<stdio.h>intmain。。charc=0;printf("输入一个字母:");scanf("%c",&c);printf("前驱:'%c',后继:'%c'\n",c-1,c+1);return0;}五、实验结果与数据分析：（有运行结果的界面截图，实验结果与实验结果分析，说明实验结果是否达到要求？并提出对程序的改进想法）。实验1达到要求实验达到要求实验3达到要求六、实验体会：（自己在编程或程序编译运行中遇到的难点、问题及解决办法）这要是在实验1遇到了很大的