犯了错误的1000字检讨书范文

犯了错误的1000字检讨书范文尊敬的xx老师：您好!今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对考试使用手机这种不良行为的深刻理解以及决心。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在考试时用手机，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师能够原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不但给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：有可能影响班级纪律性，让其他同学也用手机，都没有好好考试，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。升.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。思想觉悟不高，对错误的理解不足，试想如果当时我就理解到到一个现代学生应具有的理解问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在考试的时候绝对不用手机地同时，使自己的言行都与一个现代学生相符合。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望能够有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。作为在考试的时候用手机的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源实行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也能够知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律实行挑战，是自己的一时失足，希望老师能够原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这个切我还将进一步深入总结，深刻反省，望老师能念在我理解深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，协助我改正缺点，取得更大的进步。此致敬礼检讨人：xxx日期：20xxx月xx篇二尊敬的班主任：一、没有做好本职工作，甚至没有以身作职。作为一名学委，最重要的就是要搞好班里同学的学习。但是因为这学期课程比较繁重，且本人在社团中也担任干部，较少去关心班里全体同学的学习，仅仅简单地为部分同学争取更多的培训机会，忽略了对所学课程的认真学习，这其实对同学们的全面发展是不好的。所以今后将从以下几方面实行改进：其他同学交流。争取班级成绩在年级里保持位置。持，并促动比赛队伍的多多交流。还经常坐在后面几排，这些都在班里起了不好的影响，造成班里同学二、没有积极配合其他班委的工作。对于其他班委的工作，我都很少去关心，也没有很好地配合(有几次有些班委找我，想让我去开一些无聊的会议，我都推脱说没空。)，没有很好的出谋献策。这个方面是因为班委缺少交流，很多时候都是独自承担了工作。所以，今后若是有班委忙不过来的时候，能帮的我会尽量帮。但是很多时候，我都是很忙的，现在大二了，谁能说现在很闲呢?所以不能帮的时候，也请大家见谅。三、集体观点不强班级集体活动较少参加，班里同学参加运动会也没有去为其助威呐喊(像上次院运会我都没有去观看，更别说去帮忙)。当前班级的凝聚力正在逐渐下降，大家各自忙各自的，学习上如此，工作上如此，生活上亦如此。这样既不利于班级的发展，也不利于同学们个人的发展。团结互助，经常交流下学习上的问题，借此发现同学们在学习上普遍存有的问题，并群策群力，帮大家解决。在此也表扬下伟浩，他是投入了很多少精力在班级建设上的，这是我是很清楚的。但是我也得批评一下他，因为他很多科目现在已经是落下的啦，有一些课程没有兴趣，有些课程赶不上进度。所以，我今后会尽量分担一下班委的工作，让他还有其他班委都有尽量多的时间来学习。一些班委学习成绩也是比较好的，像xxx同志，也应该积极协助其他班委。检讨人：xxx日期：20xxx月xx篇三尊敬的领导：20xx年xxxxxx局方发现批量用户开机不成功投诉，通知我到现场处理时，未能即时赶到，造成用户投诉。古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一开始，我并未能即时地实行自我反省。古人又说，“君子务本、本立而道生”，所以，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到悔悟后，归结原因如下：1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。这次犯这样的错误，我自己都觉得太不应该了，这了我的思想作风没有端正，岗位责任意识不强。现场服务是公司“脸面”，没有强烈的责任意识，是无法胜任此工作的。我显然没有意识到自己的岗位责任，明显放松了对自己的要求。态度决定一切，这是做好工作的起码要求，没有良好的工作态度，就不能正视问题。不论有多少理由，都应端正服务的态度、严更应认真对待。同时，更是要增强自身的服务意识，切忌工作上的随意性，有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”2、本次的错误在于我的惰性，把自己的个人生活凌驾于工作之上，奢望的认为该操作已经做过很多次，应该不会出现问题。而当事故发人身上，还强装出一副“此事与己无干”的样子，对事情展开一番通过这件事，我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度，感悟到：1、“一个人一生最重要的是做事做人的水平”。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。“学如逆水行舟，不进则退”，读了那么多的书，假如不融会贯通，不与生活结合，就很难有喜悦，就是古人所讲的“学而时习之，不亦乐乎。”2、学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟，那仅仅“记问之学”，就好像人吃了东西没有消化，对身体当然就没有协助，甚至还有害处。最近，听到一个讲座，讲座里举了一个例子，说某人毕业于某个研究所，有一天，母亲叫他处理点家事，他做完以后，母亲检查后觉得他做得不是很好，就说：“儿子，你怎么连这点小事也做不好?你怎么这么笨。”那人听后，马上脸孔变得非常凶恶，然后接着母亲说了一句话：“我都念到研究所了，你还骂我笨!研究所给了他什么?有没有给他人生的智慧，待人、处世、接物的智慧?仅仅给了他傲慢，给了他不受教。这点小事没办好，恰恰是学习的机会，但他并没有把握这个机会，反而对母亲的指责和批评很不能接受。事物都有一体两面，不往好处发展，就会自然地向坏处发展。听完讲座，再想想自己，也甚是惭愧!总之，我的行为给单位带来了不好的影响，做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。“人非