北师大版五年级数学下册2.5《露在外面的面》课件_第1页
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文档简介

2.5《露在外面的面》第二单元长方体(一)北师大版小学五年级数学下册情境导入数一数,有几个面露在外面呢?4个棱长为50cm的正方体纸箱放在墙角处,如图。露在外面的面积是多少平方厘米?12外面的每个纸箱有3个面露在外面。探究新知从正面看从上面看从侧面看一共有9个面露在外面。4个棱长为50cm的正方体纸箱放在墙角处,如图。50cm有几个面露在外面?露在外面的面积是多少平方厘米?50×50×9=22500(cm2)答:有9个面露在外面,露在外面的面积是22500平方厘米。把这4个纸箱换一种方式放在墙角处,可以怎样摆,各有几个面露在外面?想一想,与同伴交流。12345点击进入下一页把这4个纸箱换一种方式放在墙角处,可以怎样摆,各有几个面露在外面?想一想,与同伴交流。12345点击进入下一页把这4个纸箱换一种方式放在墙角处,可以怎样摆,各有几个面露在外面?想一想,与同伴交流。12345点击进入下一流程把这4个纸箱换一种方式放在墙角处,可以怎样摆,各有几个面露在外面?想一想,与同伴交流。12345点击进入下一页把这4个纸箱换一种方式放在墙角处,可以怎样摆,各有几个面露在外面?想一想,与同伴交流。12345点击进入下一页想一想,做一做,填一填。小正方体的个数12345……露在外面的面数①号5多3个面多3个面想一想,做一做,填一填。小正方体的个数12345……露在外面的面数①号你发现了什么规律?58111417规律:从第2图形开始,每增加1个小正方体,露在外面的面就增加3个。小正方体的个数123456露在外面的面数②号5多4个面多4个面小正方体的个数12345……露在外面的面数②号59131721规律:从第2图形开始,每增加1个小正方体,露在外面的面就增加4个。你发现了什么规律?1.3个棱长为100cm的正方体纸箱放在墙角(如右图)。

⑴有几个面露在外面?

⑵露在外面的面积是多少平方厘米?答:有7个面露在外面100×100×7=70000(cm2)

答:露在外面的面积是70000平方厘米。巩固练习教材P19T1优2.有5个棱长为40cm的正方体放在墙角处。

⑴有几个面露在外面?露在外面的

面积是多少平方厘米?⑵改变摆法,露在外面的面积会发生变化吗?为什么?与同伴交流。10个40×40×10=16000(cm²)答:露在外面的面积是16000cm²。答:露在外面的面积可能会发生变化,因为摆法不同,露在外面的面的数量可能不同。

教材P19T2优3.下图是用8个小正方体拼成的,如果拿走其中的1个,

它的表面积会发生变化吗?做一做,并与同伴交流。答:不会发生变化。教材P19T34.将4个棱长为6cm的正方体拼成一个长方体,长方体

的表面积与原来的4个正方体的表面积之和相比,

会发生变化吗?变化了多少?答:会发生变化。比4个正方体的表面积之和减少了216cm²。6×6×6=216(cm²)教材P19T4优5.学校运动会的领奖台除了底面不涂漆外,其他各面都涂漆,需要涂漆的面积是多少平方厘米?

(单位:cm)21350304010040100100教材P19T521350304010040100100(100+100+100)×50=15000(平方厘米)21350304010040100100(30+40)×50×2=7000(平方厘米)(100+100)×(40+30)×2=28000(平方厘米)2135030401004010010015000+7000

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