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有关家庭教育对孩子的重要性心得体会有关家庭教育对孩子的重要性心得体会【一】各位老师、各位家长,大家下午好。很兴奋能在这里与大家共享关于教育孩子的心得体会。我的女儿xxx今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰苦俭朴,喜欢劳动,充斥爱心。从上幼儿园大班开始,她就比较懂事,时常能带给我们暖和、感动与惊喜。进了学校后,在老师的悉心教育和培育先,我们感觉她进步明显,对学校生活适应较快。借此机会,我要特别感谢班主伉老师以及全部其他老师,感谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。孩子是祖国的将来,也是家庭的希冀,今日的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心予以关怀指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希冀,但并不确定都能够得偿所愿。家庭教育事实上是一门学问,需要我们在实践中不断总结阅历,提高教育水平。刚刚听了x教授的报告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是学校生水平,但我很情愿在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希冀得到你们的批判指正。一、制造温馨环境达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起沟通对教育的认识。当涌现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为全都的看法,对她的不足有近似的解决方法,不至于今日告知她这样做,明天告知她那样做,让她无所适从。营造学习氛围。知识转变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓舞她自己阅读。渐渐地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。由于我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充斥童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感爱好的书。二、培育良好习惯有一条谚语说:行为培育习惯,习惯形成性格,性格决断命运。但培育孩子的习惯,不可能通过简约的一通批判或在训斥就能实现,需要要从孩子的行为入手,引导孩把决心、口号落实到行动上。鼓舞少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上,告知她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。着重按部就班。比如:培育孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以渐渐增加量。女JL4周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,需要培育她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量特别差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有焦灼,她情愿自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓舞她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己练琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从今,她进步特别快,而且在苦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓心情。我间或也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着观赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告知她把每天感爱好的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。三、勤于沟通,多加鼓舞1.同等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和酷热的爱心。女儿上幼儿园大班、略微懂事时,我就告知她:“你和妈妈是同等的,我不会骂你,更不会打你,但你需要把你遇到的或是兴奋、或是委屈事情统统告知妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很快活的!”的确,我特别乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告知她,与她无所不及的沟通使我们之间的感情更加亲切,她也就特别情愿听我的评价,很能听得进去我们的观点。2.真诚鼓舞。我深信:多给孩子观赏的目光,擅长发觉她别出心裁的优点和优点,看着她一点点进步,鼓舞她、耐烦引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简约呵斥或冷言冷语,而是耐烦开导,积极提供解决问题的方法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出心情不高,好像有心事。我们赶回家后,耐烦询问发生了什么事,原来她今日数学考试没考好,只考了92.5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说x老师发下试卷后,自己简直不敢相信这就是自己的成果。我一方面暗自为女儿有猛烈上进心感到欣慰,另一方面,我专注看过试卷,与她一起总结分数低的缘由,不仅有马虎的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最末,我告知她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发觉问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她渐渐复原了快活与活泼,事后,她专注对我说:失败是成功之母。我认为,假如我当时皱紧眉头,严苛批判她,可能会让她更难过,而且会临时怀疑自己。有关家庭教育对孩子的重要性心得体会【二】教育子女是父母的天职,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做好以下几个方面:一、 给孩子一个和谐的家庭孩子的健康成长,最最离不开和谐健康的家庭环境。首先是和谐清静的家庭氛围给他以心理上的安全感与美满感。要让孩子全面进展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭,才能让他们有信心、有爱好学习。在家中,不但要给孩子和谐开心的学习空间,并且还要尽可能地培育孩子的基本生活技能,有自理本事,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识当然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子在家庭中美满开心地成长。二、 培育良好的学习习惯好习惯能够转变人生。叶圣陶先生说:什么是教育?简约一句话,就是养成良好习惯。这说明习惯在人一生中的重要性。当同学离开学校的时候,他所学习的一些具体知识可能忘却了,但他已经构成的良好习惯会令他受益终生。什么是习惯?习惯是经过反复教育和训练所构成的、相对稳定又在渐渐进展转变的行为方式。习惯一旦构成,就具备了三个特性:一是稳定性,二是养成型,三是长效型。学校生需要养成的良好习惯很多,归纳起来主要是学会做人的道德习惯,学会学习的学习习惯,学会生活的吃饭、睡觉、卫生、熬炼、劳动习惯。人的年龄越小,习惯养成越重要。培育孩子的学习习惯,首先要让孩子对学习有爱好,对知识有渴求,对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面,家长应正确关怀孩子的听课、复习、作业并予以须要的指引,指导孩子看一些有益的课外读物、辅导材料、学习阅历等,指导孩子科学用脑,培育观测、记忆本事,提高思维本事,使其有一个好的学习方法,培育孩子专注的作风,都是很重要的。三、 培育孩子良好的自信心在孩子的成长中,家长要引导孩子无论干什么不但要上心并且要尽力,即使结果不是最好的,但只要努力了就是最棒的,仅有让孩子们跳一跳,经过自我的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥责孩子,首先要教育孩子有承受错误的志气,然后再帮忙孩子分析错在哪里,为什么错了,会造成什么后果,以后应如何改正错误。多鼓舞自我的孩子,看到他们的提高,确定他们的成果,不要盲目地批判他们的努力和失败。给孩子树立信心,自信心是一个逐步积累的过程,不能够让孩子可怕做一件事,由于其可能失败,而应当让孩子乐于做一件事,由于其可能成功。正由于这是一个渐进的培育过程,所以,需要我们无论在生活的小事上,还是在游戏、学习中,都需要始终留意这一点。生活中,孩子需要帮忙,需要爱,作为父母不是全盘代替,而是进行合理的关怀和训练,要让孩子明白自尊和自信是自我用行动树立的,而不是别人能予以的,这样,才能培育孩子独立自主的健全人格。四、 正确对待孩子的学习成果学习成果是检查同学学习的手段,不是目的,家长应对孩子的考试成果有一个正确的认识。所以当家长接过孩子的考试成果单时,不要只看分数高低,而应本着了解孩子在校学习、生活状况的一个侧面去争辩它。决断成果的因素很多,作为家长应当帮忙孩子分析成果不理想的缘由,吸取失败的教训,总结阅历,以利以后的考试;对于孩子的提高则应实时鼓舞,并且帮忙孩子明确提高的缘由,树立孩子的信心。假如把孩子的考试成果单看成是“奖惩通知单”,一看考了高分,予以物质嘉奖。看到成果不好就打骂、惩处孩子,只会增加了孩子再考时的恐惊心理。五、培育孩子的爱好女儿小的时候很喜欢玩电脑游戏,她经常把自我的QQ空间装扮的很美丽,并且很有新意,有时还画些画之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。女儿之后又喜欢上了英语,刚开始的时候,她的一位同学去学英语,让她也去跟着学,如今,她已经越学越有爱好,并且在这几次考试中成果都比较理想,看到孩子这样爱学英语,我很兴奋。上中学后,我发觉女儿的语文成果总是不理想,我有时替她焦急,真期望她能把语文提高一下。期中考试后其它功课成果都不错,就语文考砸了,可她很有信心的对我说:“爸爸,语文老师说了,语文要多读多记,你平常给我多检查听写、背诵,我好好赶一下,下次需要能考到前面去”。看到孩子很自信,我也很欣慰。现代教育是学校教育、家庭教育和社会教育的统一体,三者的培育目标是全都的。我们每个家庭都毫无选择地应对着教育子女这个课题,这是困难而艰辛的,但也是富有乐趣和安慰的。为此,我们共同努力吧!有关家庭教育对孩子的重要性心得体会【三】家庭对孩子一生的成长是至关重要的,家庭是孩子人生的第一所学校,家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕与共,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子,父母的教导引导孩子从小走到大,对孩子今后的成功有着重大深远的意义。家庭教育作为孩子通向社会的第一座桥梁,对孩子的性格、品质和健康成长起着极其重要的作用。一、 培育孩子自信心,激发学习热忱。我们在教育孩子问题上,从来不对孩子言听计从,既要管孩子吃、穿、玩、学,又要重视对孩子的教育和培育。我们从来不对孩子的成果或错误不分青红皂白地确定或否定,从孩子的心理特点上考虑,避开涌现教育方法成人化,甚至简约粗暴。对于孩子取得的每一点成果我们都要予以鼓舞和表扬,对他做得不好的事情也要援助他分析问题,找出不足,耐烦地劝服教育,避开对孩子自尊心的损伤。孩子考试拿回成果单,间或涌现成果不抱负的时候,我们都是先帮他分析考试失利的缘由,告知他不要由于考试失利而产生畏惧感,勉励今后加强学习,鼓舞下次取得好成果,维护孩子的自尊心,培育孩子的自信心,从而激发他的学习热忱。二、 培育孩子的创新意识,挖掘孩子智力潜能。在家庭生活中培育孩子创新意识的机会很多,其方法也各式各样。首先我们让孩子多留意观测四周的一切,学会发觉问题和分析问题。在家庭生活中,当孩子遇到一件事情时,我们就辅导他从不同角度来观测,并说出特征,从而不断扩大他的思维范围。有时还给提出一些问题让他回答,逐步培育孩子的制造性思维。每当孩子遇到困难,我们尽量不告知他怎么解决,先让他自己想方法,找出最精确方便,快捷省时、省力的方法。他通过自己的独立思考使问题得以解决,便会在心理上得满足,使自己的制造性思维技能得到熬炼。其次,动手操作是培育孩子创新意识的源泉。动手是孩子聪慧的体现,多让孩子动手操作,会促进孩子各方面技能的进展,而且孩子通过操作会发觉很多新问题,找到解决问题的途径。在以后遇到任何困难和问题时,孩子就会发挥自己的制造思维技能来解决。最末,我们还着重在家庭里要给孩子一个轻松、和谐的环境,在这种环境里,孩子的观测、想象、思维技能可得到健康的进展。在孩子提出所谓“怪论”或做“怪事”时,我们从不轻易否定,而是让他充分发挥想象力和施展自己的“才能气我们相信:孩子潜藏的聪慧特别之大,只要我们能正确地引导他的潜能就会得到充分发挥。三、正确认识孩子的技能,对孩子的期望值适度。作为家长都希冀自己的孩子成龙成凤。为达到这个目的,有的家长不惜一切代价实施各种智力开发或技能培训,并且不满足学校教育的内容,在业余时间给孩子请家教,如学琴、画、棋、舞等,让孩子成天被各种学习任务所困扰。大量的事实证明,对孩子施加过重的学习任务,会引起孩子的厌学心情。由于孩子不是主动地学习,对所学的知识缺乏爱好,即便是参与了学习,也还是“人在曹营心在汉”长此下去会损伤孩子的学习积极性,得不偿失。基于此,我们对孩子的期望值适度,依据他的专长、爱好合理安排他的学习,尊敬他自己的意愿,从不加重他的学习负担。四、 培育孩子守信的习惯,对孩子许诺要慎重。家长对孩子的许诺需要慎重、实在,让孩子产生一种发奋向上的动力,促使其更好地完成任务。只有履行自己的诺言,家长的威信才能树立起来。在现实生活中,我们也是这样做的,对孩子许诺前先慎重考虑,该不该对孩子许诺,能不能兑现,这种许诺对孩子来说终究好不好等等。许诺后我们都会履行诺言,这样既爱护了孩子的自尊心,也维护我们作为家长在孩子心中的威信。同时教育了孩子对谁都不能任意说话和承诺,说了就要负责。五、 培育孩子的意志,适度的挫折教育。在人的一生中,不会永久一帆风顺,每个人都或多或少地要受到挫折。精神上的煎熬,体力方面的磨难,都是挫折的不同形式。抱负的受阻、追求的失败、艰苦的劳作、疾病缠身,也都挫折的种种表现。家长对孩子实施挫折教育,对于孩子的性格意志的磨炼和技能品德的培育,都有着极其深远的意义。让孩子承受适度的挫折,可以使孩子从挫折中吸取阅历教训,使认识得以升华,也可以磨炼孩子的意志,加强战胜困难的志气。古人说:“吃一堑、长一智”,说的正是这一道理。孩子只有在经受了磨炼才会掌控解决问题的方法。我们对孩子从不溺爱,不怕让孩子受委屈,不让孩子过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,经常带孩子参与劳动熬炼,以此来熬炼孩子顽强的意志。在对孩子实施挫折教育的过程中,我们同时也会着重让孩子对蒙受挫折的承受技能,避开孩子产生消极心情,从而引起负面影响。六、培育孩子的独立性,加强孩子生活自理技能。将孩子培育成人是我们家长义不容辞的责任。让孩子能够独立思考问题和解决问题也是特别重要的,孩子的独立性只能在实践中逐步培育起来。作为家长我们很清楚地认识到孩子无论做什么事都是从不会到会,然后到娴熟。我们每次都放手让孩子自己去做,只要是经过努力,不管成功与否,都应当鼓舞,让孩子感到骄傲。孩子终究是孩子,当孩子在做事情时,哪怕做错,我们也会对他多鼓舞少批判。有关家庭教育对孩子的重要性心得体会【四】近期,透过学校组织的家长学校的学习,使我有很多收获,使我认识到家庭教育是实施学校教育的基础,学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利于教育。孩子健康成长,此刻的教育事业进展快速,教育模式也多样化,这给家庭教育带来了很大压力。因此,怎样把压力转化为动力,就需要我们老师和家长不断地提高对家庭教育重要性的认识,并以实际行动来做好家庭教育工作。总结出了一些教育孩子的方法如下:一、树立孩子的人生观和价值观我教育孩子做人要有人生价值,要学会什么是真,什么是假,什么是对,的什么是错,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。做人要有一个人生计划和目标,不能稀里糊涂过日子,到老一事无成,为了这个人生的计划和目标,那就要好好学习,由于只有透过不断学习和进步,猎取更多知识才能制造完满的将来。二、 教育孩子凡事要从点点滴滴做起首先自我就要给孩子树立良好榜样,关怀孩子日常生活中的环节问题,比如生活和学习状况,身体和思想状况,假如孩子在学习上遇到困难,我会尽自我最大努力去帮忙解决,家长还要在家中预备一些书籍和学习资料,不仅仅自我能够学习,还能够作为孩子的参考资料。总之,自我有潜力解答就解答,没潜力解答,就翻资料为孩子解答。三、 家长要实时了解孩子在校表现比如敬爱老师、团结同学,是否好好上课,能否按时完成作业,有没有什么压力等等。每次孩子回家,家长要和孩子聊聊在校的状况。如发觉新的状况或有什么疑问,就能实时与学校老师进行沟通,确保这样那样的问题能实时教育并督促孩子加以订正。四、 抓好平常学习外,还要帮忙孩子做好阶段总结工作尤其是每次考试之后,要帮忙孩子分析错误的缘由,哪方面有问题,就说明哪方面知识掌控不够,透过考试后检查分析,对的要加以巩固,不足之处要采用补救措施,一般方法与任课老师交换看法找到问题。另外安排同类型参考资料进行强化训练。五、 给孩子足够空间,让他自由进展在完成须要作业后,其他时间让孩子自我安排,而不是让他学这个,学那个,一般孩子会做一些他感爱好的,比如做手工、画画,骑自行车,看儿童节目,只要有利于孩子身心健康活动不干涉。学习是一个漫长的过程,假如把孩子锁在需要范围内,身心得不到休息和调整,就有可能适得其反,使孩子产生逆反心理,从而丢失对学习的爱好和信心。六、在教育孩子时,我们要学会用童心来观测孩子的内心世界作为家长有时能够是严苛的父母,有时还能够是良师益友,我们要有足够的耐烦和信心,用平和宽广的耐烦,镇静冷静地去对待孩子做的事情,成功了不要笑逐颜开,只要适当表现和鼓舞就能够了,失败了也不要气馁,只要帮忙孩子查找和分析缘由就能够了,不赞成不要大呼小叫,这样会挫伤自尊心和自信心。教育孩子没有一个固定模式,为了孩子应当不断探究学习,这对提高家庭教育质量是很有益的。有关家庭教育对孩子的重要性心得体会【五】教育子女是父母的天职,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做好以下几个方面:一、给孩子一个和谐的家庭孩子的健康成长,最最离不开和谐健康的家庭环境。首先是和谐清静的家庭氛围给他以心理上的安全感与美满感。要让孩子全面进展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭,才能让他们有信心、有爱好学习。在家中,不但要给孩子和谐开心的学习空间,并且还要尽可能地培育孩子的基本生活技能,有自理本事,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识当然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子在家庭中美满开心地成长。二、培育良好的学习习惯好习惯能够转变人生。叶圣陶先生说:什么是教育?简约一句话,就是养成良好习惯。这说明习惯在人一生中的重要性。当同学离开学校的时候,他所学习的一些具体知识可能忘却了,但他已经构成的良好习惯会令他受益终生。什么是习惯?习惯是经过反复教育和训练所构成的、相对稳定又在渐渐进展转变的行为方式。习惯一旦构成,就具备了三个特性:一是稳定性,二是养成型,三是长效型。学校生需要养成的良好习惯很多,归纳起来主要是学会做人的道德习惯,学会学习的学习习惯,学会生活的吃饭、睡觉、卫生、熬炼、劳动习惯。人的年龄越小,习惯养成越重要。培育孩子的学习习惯,首先要让孩子对学习有爱好,对知识有渴求,对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面,家长应正确关怀孩子的听课、复习、作业并予以须要的指引,指导孩子看一些有益的课外读物、辅导材料、学习阅历等,指导孩子科学用脑,培育观测、记忆本事,提高思维本事,使其有一个好的学习方法,培育孩子专注的作风,都是很重要的。三、 培育孩子良好的自信心在孩子的成长中,家长要引导孩子无论干什么不但要上心并且要尽力,即使结果不是最好的,但只要努力了就是最棒的,仅有让孩子们跳一跳,经过自我的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥责孩子,首先要教育孩子有承受错误的志气,然后再帮忙孩子分析错在哪里,为什么错了,会

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