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文档简介
复习课——“乱句重排”练习石城县第二小学邹永荣
一、方法步骤
——凡事有法有法必成⑴.粗读知大意。将句子粗略地读一遍,了解整个句子的意思。1.()我赶紧走上楼梯,把走道上的电灯也关了。()天色不早了,我顺手把教室里的灯关掉后,借着走道上的灯光,我下了楼梯。()下午放学后,我一个人留在教室里做作业。()当我走到操场时,抬头一看,自己教室旁边的走道上还亮着灯。()我摸着黑,下了楼梯。2.()它有些后悔起来。()又过了几天,小青虫苏醒过来了,它果然成了一只美丽的花蝴蝶。()被称为“小怪物”的小青虫梦想能成为一只漂亮的花蝴蝶。()茧子越来越厚,光线越来越暗,它又有些后悔起来。()于是,它吐出柔丝把自己身体裹住,一动也不能动,非常痛苦。⑵.细读找顺序:仔细地读几遍,根据其意找出是按什么顺序写的。3.()这是入冬以来的第一场雪。()中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。()前些天暖和得如同阳春三月。()黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。()昨天一清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云。4.()它有些后悔起来。()又过了几天,小青虫苏醒过来了,它果然成了一只美丽的花蝴蝶。()被称为“小怪物”的小青虫梦想能成为一只漂亮的花蝴蝶。()茧子越来越厚,光线越来越暗,它又有些后悔起来。()于是,它吐出柔丝把自己身体裹住,一动也不能动,非常痛苦。5.()田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。()小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜悦。()一条小溪从我们的村子旁静静地流过。()山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。()小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。⑶.精读巧排列:①抓关键语句一段完整的语句,是要有头有尾,我们要留意被打乱的语句当中哪一句能够起到总领、总结或概括语段主旨的作用。②抓关键衔接词一类是关联词:一类是有先后之分的词语,如“首先、其次、于是,而”“另一边”、“换句话说”、“由此看来”、“综上所述“等。6.()它有些后悔起来。()又过了几天,小青虫苏醒过来了,它果然成了一只美丽的花蝴蝶。()被称为“小怪物”的小青虫梦想能成为一只漂亮的花蝴蝶。()茧子越来越厚,光线越来越暗,它又有些后悔起来。()于是,它吐出柔丝把自己身体裹住,一动也不能动,非常痛苦。7.()而人类吃动、植物生长。()植物靠阳光、水分和大气中的氧、二氧化碳生长。()对地球来说,太阳十分重要。()由此可见,地球上的生命是不能缺少太阳的。()动物是靠吃植物生长。⑷.朗读细审定:我们要将排列好的句子朗读,边读边想:句子大意是否通顺?顺序是否准确?
二、题型训练
——纸上得来终觉浅绝知此事要躬行()田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。()小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜悦。()一条小溪从我们的村子旁静静地流过。()山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。()小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。12345()这是入冬以来的第一场雪。()中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。()前些天暖和得如同阳春三月。()黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。()昨天一清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云。12345()而人类吃动、植物生长。()植物靠阳光、水分和大气中的氧、二氧化碳生长。()对地球来说,太阳十分重要。()由此可见,地球上的生命是不能缺少太阳的。()动物是靠吃植物生长。12345
三、巩固训练
——勤练多思熟能生巧
小组比赛:
按照方法步骤,仔细做题,看谁做得又快又好:⒈()我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光。()当我再次抬起头仰望天空时,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。()我向西边望去,只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上,树染红了,望雨亭也染红了。()我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,已如醉痴。()我坐在阳台上看书。不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了。
12345⒉()豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上。()大家用手指着美丽的烟火,又叫又跳,开心极了。()过春节了,到处都是一派喜洋洋的景象。()天黑的时候,小朋友们去看放烟火。()看!那烟火有红的,有黄的,还有绿的,就像流星从天而降。123453、()水池周围摆着一盆盆各式各样的菊花,形成了一个圆形的花环,这是第一展区。()她身穿彩色的绸缎衣服,身上还飘着彩带,两手捧着盛满鲜花的花篮,似乎在空中撒花。()进入公园大门,正面是喷水池,池中正喷着水。()这个展区,叫“天女散花”区,真是名副其实啊!()水池中间的假山上,站立着一位泥塑的仙女
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