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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——夜校读书会的方案报告夜校读书会的方案报告
不读书的人,你输掉的是一颗宁静之心,不读书是不能感受到宁静的世界的。下面给大家共享一些关于夜校读书会的方案报告,希望能够对大家有所帮助。
夜校读书会的方案(篇1)
一、活动目的
我校图书室已有图书2万余册,目前又进行了班级滚动图书库的建设,目的就是要大家习惯读书,并从“4·23〞世界读书日这一天起,让师生们捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的开心,相互介绍一本最爱好的书,传递美好感受,一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发聪慧泉涌,不断成长。
二、主办单位
读书活动由新中学校指导处、政教处、团总支部、图书室、少先队、工会联合主办。
三、活动内容
(一)教师活动
1、“读书,让人生更美好〞读书博文比赛
(1)加入对象:45周岁以下教师。
(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20__年4月30日止。
评比阶段:20__年5月上旬组织人员进行审查初评。
公示阶段:20__年5月中旬。
(3)参赛方式和要求
①参赛者在新浪博客进行注册,在注册时请写明“注册原因〞为“加入学校博文赛〞,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;
③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;
④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读);
⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、闲聊、随感录、读书故事、小品文等,题目自拟;
⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明博文赛。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的群(群号:704__)之共享空间,并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2、“读书,让人生更美好〞读书征文活动
(1)加入对象:45周岁以下教师必写。
(2)作品上交时间:即日起至5月30日止。
(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、闲聊、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。
(4)评奖方式:请加入征文活动的老师将自己的.文章至新中学校的新浪邮箱(xz__@)—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精致纪念品送上。
(二)学生活动
1、“走进书里〞读书征文活动:
充分利用好学校和班级的滚动图书,读书和写作。
(1)作品上交时间:即日起至5月23日止。
(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)加入年级:不限。
(4)评奖方式:请有意加入的小朋友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任,请班主任A4纸打印,上交给图书室负责人。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,校长亲自颁奖,并有精致纪念品送上,请大家踊跃加入。
2、4月19日班队课
(1)组织宁静阅读,引导学生悄悄地开启一本书,沉浸在书香的世界里。
(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:
这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的开心〞;
这一天,在家关闭电视一小时,在温馨宁静的环境里共享阅读的开心;
这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风俗〞。
(三)好书推介
具体由学校图书室负责安排,推介资料可以张贴到公开栏或图书阅览室、班级滚动图书架等处,推介的书目置于醒目的位置。
夜校读书会的方案(篇2)
一、活动目的
以“世界阅读日〞为契机,开展为期一周的“读书节〞活动,让家长认识到亲子阅读的重要性,让孩子爱上阅读的开心,勉励孩子多读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。
二、活动主题
开心阅读开心成长
三、活动内容
1.分发读书节提议书(4月22日上午8:40—8:50)
各班发放亲子阅读记录表,各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。(附表格1)
2.语言组制作“阅读周〞宣传海报(4月22日)
语言组制作宣传海报,形式语言组自定。
3.“我爱阅读、我爱我家〞(4月22日—4月25日)
各班设计“我爱阅读、我爱我家〞亲子照片征集栏,请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明,进行环境创设。
4.“绘本漂泊进我家〞活动(4月23日——4月27日)
以年段为单位进行平行班间的绘本漂泊,并在书后附上“漂泊登记卡〞,漂泊五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹〞。(附表格2)平行班漂泊方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次类推。
5.“故事大王或成语情景剧〞巡演(4月24日—4月28日晨间谈话)
大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。
6.绘本教学走进课堂
老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动,并能表达在周计划表中,将活动教案的电子稿发送给年段组长,然后再统一发给竺霜霜老师。
7.读书节闭幕式(4月28日8:40—8:50)
为读书节活动中故事大王颁发奖状。
四、活动摄影:
五、活动信息报道:
__年4月
夜校读书会的方案(篇3)
一、基才能项:
时间:每周周五晚7:00——9:30(单周)7:30——10:00(双周)
地点:01B502
联系方式:飞信(不公布)
读书会群号:612x427(一群)793x772(二群)
二、流程宗旨:
1.转变读书会原有老师主讲的授课模式。新模式以读书会每个成员为主体、老师辅助延伸的探讨模式
2.合理分派时间,保证每个参与者拥有发言的权利和充分表述的时间,同时创造良好的发言环境和秩序,保证每个参与者拥有合理的时间思考、组织语言表述自己的观点
三、主持人:
选定:每周五第三轮活动终止时,勉励大家自荐为下周主持人;在没有人自荐的状况下由读书会负责人权衡活动顺利进行和锻炼新人目的,酬情指定
要求:
1、讲普通话,口齿流利,吐字清楚,熟悉本周所要探讨读书的范围,对探讨
内容有自己独立的见解
2、熟悉活动流程,适当时候提醒发言者注意发言时间;维持活动秩序,确保发言人发言不受影响,譬如插话、打断
3、主持人需要依照固定流程、话语格式主持活动,容许适量改变。
4、双周活动终止时收集并记录本次活动遗留下来的问题,保存到下周活动前交给老师解答
主持人自由发言时间;第一轮大家发言过后主持人上台发表观点;其次轮主持人在每个探讨环节征求全体看法时可以发言;假如有人对主持人第一轮发表的观点进行补充、修正,双方可以进行一个环节的.探讨。
四、活动流程:
1、单周时间:首先由老师解答双周读书会探讨遗留下来的问题之后主持人主持活动;双周时间:由主持人陈述探讨的范围、考前须知并开始第一轮发言。
2、第一轮主持人上台发表看法终止即第一轮发言终止。其次轮探讨举手发言探讨,自由争取。(特别是读书会新成员,假如第一轮发言没有很好准备,本轮在听了大家发言后可以积极举手表达自己的见解。)
3、探讨环节::
1、假如B对A在第一轮发言中的某个观点持不同见解,请举手向主持人申请发言。
2、A发言过后,由主持人询问A同学是否为自己的观点再进行表述、补充或者修正。
3、需要的话,请在三分钟内向主持人表达明了,并如前继续下去;没有的话,宣布没有。
4、A、B同学探讨终止后,有不同观点的同学举手示意进行补充、修正,之后老师进行问题的延伸,之后每位同学可以就这个问题向老师请教。(其他各种状况听从主持人安排)
4、第三轮:单周请老师解答探讨后依旧存在的疑问,双周由主持人统一记录问题;主持人勉励读书会成员自荐为下周主持人;读书会成员探讨划定下周读书会探讨范围,原则上和老师进度保持一致。
五、发言考前须知:
第一轮发言考前须知:
1、依照坐序从第一排从左到右、从前到后依次上台发言。自行决定是否带发言稿,表达形式不限,一切以清楚表达观点为最终目的。
2、普通话,咬字清楚,语速适中,报出姓名、系别,时间控制在3—5分钟。
3、发言人发言过程中不得中途打断。假如你对A同学的观点持不同见解,认为需要补充、修正,请记录下来A同学的名字、观点,利用第一轮和其次轮的时间间隙,寻觅素材,认真思考,组织语言,为其次轮探讨做准备。
其次轮探讨考前须知:
1、普通话,咬字清楚,语速适中,时间控制3分钟以内。发言人发言过程中不得中途打断。
2、表达形式不限,一切以清楚表达观点为目的。
六、老师参与形式:
单周活动开始时,老师解答完双周遗留的问题;
第一轮发言时,某位同学发言终止后可以进行适当补充延伸;
其次轮发言时,当主持人询问全体看法时,具有第一优先发言权;
第三轮时解答读书会成员探讨遗留的问题,并作活动总体上的补充。
夜校读书会的方案(篇4)
活动引言:
中国自古就有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。〞“读万卷书,行万里路。〞读书不但能增长学问,开阔眼界,而且能涵咏性情,修持道德,有利于学生加强思想文化素质,促进综合素质全面发展;成立读书会有助于成员间同读共学,相互探讨,相互激发,跳脱学习和思考的盲点,促进团队的凝结、融合和共同进步。
为了使读书会遍地开花,爱读书爱学习爱交流蔚然成风,校团委做如下实施方案:
一主办部门
大学团委
二协助部门
大学各社团
各院团总支
三活动目的
1.丰富学生校园文化生活,倡导爱读书精神,培养爱读书习惯,使读书文化在校园里蔚然成风。
2.加强各级团组织内部、团组织间的交流。
3.加强各级团组织的建设。
四活动时间
20__年3月中旬到4月30日
五活动内容
(一)活动筹备
时间:3月1日至3月15日
1各级团组织成立读书分会并上报团委备案。
2读书会读书口号征集。全校范围内发布“口号征集令〞。并在纸飞机、校园内设立口号收集点。
3前期宣传。重点宣传开幕式,在校报、电视台、纸飞机上做相关报道,并做跟踪报道。并在宿舍、食堂、教学楼等同学常聚集的地方张贴海报。在校内街道上,二号楼等地方悬挂横幅。
4外联部负责联系赞助,获得资金支持。
5联系小礼堂,预约时间。邀请校领导,下发开幕式通知。
(二)活动实施
时间:3月16日至4月30日
1、读书会读书口号发布会暨“团队读书〞系列活动开幕式。
时间:3月16日下午
在学校小礼堂举行读书会读书口号发布会暨“团队读书〞系列活动开幕式。开幕式由校团委主办。邀请各院学生会及社团的读书会分会干部、成员到会。具体流程:
第一部分:团委老师介绍读书会成立的宗旨和目标。
其次部分:读书会读书口号发布。请团委老师发布前期纸网络评比及书面评比的读书口号。
第三部分:请校领导宣布“团队读书〞系列活动开幕。
第四部分:校领导寄语。
第五部分:“团队读书〞系列活动项目发布。
后续工作:预计两天时间
在校园内张贴读书会口号,制作成海报在宿舍楼、食堂、教学楼展示。在樱花广场、灯光广场两边,安放后续流程的安排。以增大宣传效果。
2、各级团组织结合“五说活动〞开展一次读书交流活动。
时间:3月16日至3月30日
由各学院在自己院内的团组织组织,结合五说活动开展读书交流活动。使广大的同学间形成爱读书观念,读书文化在广大的同学间蔚然成风。
在活动过程中,各院学生会需要做详细的发言、图像记录。并在4月4日之前将活动的记录交到团委。
后续工作:预计两天时间
将读书交流会的成果,成员感受等制作简报、海报,在樱花广场和灯光广场的流程板边摆放,扩大宣传,展示阶段成果。
3、团体美文朗读大赛。(重点)
团体美文朗读会旨在加强团队合作,使团队在参与比赛的活动中能更好的磨合。另外,团队美文朗读会作为读书会活动的一项主要活动,能在广大的师生之间宣传读书会,扩大其影响力,倡导读书文化的发展。
时间:4月1日到4月25日
由校团委主办,校学生会学习部主要负责,各学院、社团读书会组队加入。每场比赛每队朗读两篇美文,一篇为指定稿,另一篇为自选稿。每场比赛前三名的队伍可以获得精致礼品。全部比赛分为初赛和决赛两轮。决赛设特等奖一名,一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。在“团队读书〞系列活动闭幕式上颁奖。
活动时间:
初赛阶段:4月1日至4月15日。
4月1日至4月3日报名阶段。由各读书会组队,并填写、提交报名表。
4月4日公布第一组比赛的必选篇目,参赛队分组抽签、抽取必选篇目。
4月5日公布其次组必选篇目,其次组参赛队抽取必选篇目。
4月6日至4月13日各队准备时间。9日前将各队报名时的信息制成海报宣传板在学校各食堂、宿舍楼宣传。
4月14日进行第一轮初赛。
4月15日进行其次轮初赛。
决赛阶段:4月16日至4月25日
4月16日公布决赛必选篇目,入围决赛的参赛队抽取必选篇目及出场顺序。
4月25日在大学生活动中心举行美文朗读会决赛。
4读书会会徽设计大赛(全校)
活动旨在调动广大同学们的积极性,增加读书活动的影响力。
时间:3月20日至4月20日。
3月20日在纸飞机、学校校网、校广播台、校电视台发布读书会会徽设计大赛的通知。并在纸飞机上设立专版,接受电子版的参赛作品。并惊醒网络投票。参赛作品提交截止时间为4月10日。4月11日至4月20日网络投票。
5、周末读书乐
1经典电影放映
地点:樱花广场
时间:4月23、24日晚上7:15开始
由校学生会组织部负责,放映经典电影。
2趣味知识活动
时间:4月23、24日下午4点开始,至7点终止
地点:樱花广场。
由各社团负责,以游戏、互动的形式普及相关社团知识,提高读书意识。
6、好书推荐(重点)
活动旨在通过团队学习促进团队建设、社团建设,扩大社团影响力,同时满足广大同学的读书需要。
前期准备:3月16日至3月25日
全校范围内进行“我最想看的一本书〞书目征集活动。征集方式分为网络和现场两部分。网络部分,在纸飞机上设立专版进行书目征集。现场部分,在各食堂门口,及图书馆、阅览室设立现场征集点。由校学生会生活部负责。
实施阶段:3月25日至4月20日
由各社团读书会对网上关于本社团的图书进行筛选。选取一本,进行社团内部学习。并在4月25日之前完成一份详细的读书攻略。
成果展示:4月25日
在读书会“读书攻略发布会〞暨“团队读书〞系列活动闭幕式先进集体、个人表彰大会上发布读书攻略。并印刷成册分发给每位到会的观众。
7、各读书会“读书攻略发布会〞暨“团队读书〞系列活动闭幕式先进集体、个人表彰大会
时间:4月25日
在小剧场举行读书会“读书攻略发布会〞暨“团队读书〞系列活动闭幕式先进集体、个人表彰大会。
具体流程:
第一部分:读书攻略发布。
其次部分:“团队读书〞系列活动先进集体、个人表彰。对读书会会徽设计大赛、团体美文朗读比赛中获奖的团体、个人进行表彰。
第三部分:“团队读书〞系列活动成果总结。
第四部分:校领导宣布活动闭幕。
六经费预算(略)
七考前须知
(一)宣传工作一定要到位。
此次活动的宣传力争要做到醒目、连续、全方位。
在活动准备期,重点宣传开幕式,在校报、电视台、纸飞机上做相关报道,并做跟踪报道。并在宿舍、食堂、教学楼等同学常聚集的地方张贴海报。在校内街道上,二号楼等地方
悬挂横幅。
可以在学校树立倒计时牌,提醒活动开始时间。(待定)
在开幕式终止后,立刻对接下来的活动进行公布,并依照时间顺序的先后,分派宣传力度,对先开展的活动着重宣传。不能有宣传间隙,保持活动的影响力。
(二)可能的问题及应急安排:
1、开幕式观众到场不足。要求每个读书会的到场人数,并提前宣传到场的观众有礼品赠送。
2、美文朗读会报名不足。将比赛状况记入社团评比的项目内。视报名状况而定,原则上是自愿的,
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