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文档简介
毕业典礼创意活动方案策划7篇
毕业典礼创意活动方案策划篇1
活动目的:
1.通过毕业典礼来展现六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2.通过毕业典礼的形式,对同学进行一次“感恩的教育”。
活动主题:
“告辞母校,放飞抱负”
活动时间:
7月7日上午
活动地点:
学校操场
参与人员:学校领导、全校师生
一、活动预备:
1.主持人:
2.预备工作:
(1)场地布置:总务处
(2)预备音乐《感恩的心》《颁奖音乐》《每当我走过老师的窗前》《毕业歌》
(3)同学组织、音乐播放
(4)录像:拍照:
二、活动过程:
(活动前循环播放《每当我走过老师的窗前》等音乐)
1.校长寄语
2.老师寄语
3.同学代表发言
4屈主任.宣布毕业生名单
5.陈校长颁发毕业证
6.低班级同学向毕业班级同学送祝愿
9.同学向学校领导及六班级全部任课老师献花,行谢师礼
10.同学献唱《感恩的心》
11.奏《毕业歌》结束
毕业典礼创意活动方案策划篇2
一、活动目的
绿意染浓了枝头,收获装满了行囊,悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在__届毕业生即将离开母校之际,号召广阔毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不便利带走的宝贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心愿,传递一份爱心,表达一片恩情,让我们带走学问留下关爱!
二、活动主题
鸿鹄抒壮志,爱心留校内
三、活动组织
主办单位:共青团__委员会
承办单位:__同学会
四、活动时间及地点
时间:__年6月6日——__年6月16日
地点:__
五、活动对象
捐赠者:__届毕业生(非毕业生及老师均可)
受赠者:在校贫困生、贫困地区的同学以及校图书馆
捐赠方式:以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠
捐赠种类:书籍、学习资料和文体用品
六、活动宣扬
前期宣扬
1、①宣扬板二块(一块为爱心捐赠宣扬,另一块张贴倡议书在6月6日将宣扬板展出);
②海报两张、手写__大讲坛海报六张(全开贴于宣扬栏,半开张贴在各同学公寓楼宣扬栏),6月6日张贴;
2、横幅一条(悬挂在后勤集团修理服务中心办公楼旁的主干道上方),从6月6日开头悬挂;(横幅内容——“鸿鹄抒壮志,爱心留校内”__届毕业生爱心捐赠活动)
3、在校内网和屏风论坛屏幕上发布倡议书(6月7日发布);
4、利用校内广播站广播倡议书和相关新闻(6月6日开头进行);
5、主席例会上向各学院下发倡议书,各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣扬。(6月7日前完成)
后期宣扬
1、新闻报道(通过校内广播、校内网和屏风论坛);
2、写感谢信(张贴在宣扬栏并上传到校内网);
3、张榜公布结果(统计所捐赠物品的总数,然后张榜公布捐赠结果)
七、活动形式
在本次活动中,由校同学会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式,组织同学干部在__处同时设点,__对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板(展板上写下我们的宣扬语,宣扬语见附页),便于毕业生在展板上留下对母校的祝愿以及对学弟学妹的期望和寄予,而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝愿。详细支配如下:
设点时间:(6月9日——6月10日)(待定)
(11:00—13:0016:30—18:30)
校同学会:
组织设点收集
(__门口。每个设点处均要张贴一张宣扬海报及一份倡议书)
八、活动流程
1、6月6日—6月8日:
进行活动前期宣扬和相关物品的预备工作,联系好校外福利机构(如盼望工程、图书捐赠机构等)及校图书馆。
2、6月9日—6月10日:
组织同学干部进行设点收集,并组织好毕业生在留言板上留言。
3、6月11日—6月13日:
将所捐赠的物品进行整理归类并汇总,然后张榜公布捐赠结果。
4、6月14日—6月16日:
将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆,其余物品留做“三下乡”爱心物资。
九、经费预算:
横幅:1x90=90元白板纸:14x2=28元
马克笔:2x15=30元红纸:5x1=5元
毕业典礼创意活动方案策划篇3
一、活动目的:
1、呈现幼儿风采,让家长了解学前班一年的教育成果。
2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜学前班的学习和生活,记住这一美妙而难忘的时刻。
3、让幼儿萌生对学校生活的憧憬,并使家校联系得以加强。
二、活动预备:
1、至少提前2周排练需要展现的节目,要求能体现一年来的教育成果或幼儿力量的提升。
2、提前仔细填写毕业手册后(成长档案),将成长档案用丝带绑好,素养汇报结束时将成长档案作为毕业礼物送给家长和幼儿。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、老师代表,预备发言稿、
主持词。
4、支配照相,录像人员。
5、场地布置,音响、红地毯、教室背景布置。
6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。
三、活动时间:
20__年6月30日上午8时30分(暂定)。
四、活动过程:
毕业典礼创意活动方案策划篇4
活动目的:
五年的学校生活对每个人来说都是难忘的,在学校里,同学开头学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。本次主要通过“感恩母校启梦远航”五班级毕业典礼活动展现五年来的教育成果,也表达毕业生对学校和老师的感恩之情。为学校生活画上句号,展望更加美妙的将来。
活动主题:
“感恩母校,启梦远航”
活动时间:
20__年6月25日
活动内容:
开场
校领导致辞
行进乐队——《启梦远航》
回首
播放班级、同学成长相册
家长代表发言
合唱队——《童年》
3、感恩
(1)同学代表发言
(2)颁发毕业证、纪念品
3、启航
(1)老师寄语
(2)跆拳道——《锐意进取》
留意事项:
活动彩排时间2次。5月22日上午10点。
在活动中需要保持环境干净,不乱丢纸屑,各柜台活动后搞好场地卫生。
毕业典礼创意活动方案策划篇5
依据学校工作整体部署,经讨论打算,定于20__年x月x日进行20__届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。
一、活动主题:
回忆、成长、感恩
二、活动时间:
待定
三、活动地点:
报告厅
四、参与人员:
六班级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(学校领导)
五、预备工作:
视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。
六、活动流程
【回忆篇】
(开场舞《goodboy》六4班)
1:敬重的各位领导,尊敬的老师们,
2:友爱的爸爸妈妈、同学们,
合:大家好!
1:欢迎莅临__学校20__届毕业典礼活动现场。
2:毕业,是一个沉重的动词;
1:毕业,是一个让人一生难忘的名词;
2:毕业,是感动时流泪的形容词;
1:若干年后,假如我们还能够想起那段时间,或许这不属于难忘,也不属于永久,而仅仅是一段记录了成长经受的回忆。
(播放__校内生活集锦片段)
2:六年前的小树苗,如今已挺立长高;
1:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;
2:六年前不懂事的孩子,如今已成为有学问、有教养的少年,
1:友爱的母校,您留下了我们成长的脚印 ;
2:友爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;
1:在__的校内里,我们编织着五彩的梦幻;
2:在__的校内里,我们迈出了人生的第一步。
1:同学们,我们尊敬的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象,每一次谆谆教导都是我们奋勉向上的源泉和动力。
2:今日,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次倾听校长的殷殷盼望!大家掌声欢迎。
(校长致词)
【成长篇】
1:我们将牢记校长的每一句教育,不辜负校长对我们的殷切盼望!
2:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今日,我们已经成为了
合:光荣的学校毕业生!
1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,健壮成长!
2:这六年,我们在老师的细心教育下,健康成长!
1:这六年,我们在同学的爱心关心下,欢乐成长!
(舞蹈《青春毕业册》六2班)
2:友爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双奇怪 的眼睛,投入到学校的怀抱。
1:校内里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的脚印 。一张张奖状,分散着我们的努力,记载着我们的傲慢。
2:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。
1:同学们,毕业不是休止符,而是奇妙的乐段,是对明天的召唤,是布满盼望和奋斗的新起点。
2:同学们,社会是大海,人生是一叶扁舟。请荡起才智的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!
(歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)
穿插优秀毕业生颁奖
【感恩篇】
1:六年的时间转瞬而过,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!
2:此时,我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!
(大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)
穿插队员代表送老师、父母鲜花。
1:人的一生会遇到许多人,在东小这个欢乐的大家庭里,我们得到了很多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流淌在黑板和校内的每一个地方,他们就是我们尊敬的老师。
2:此时此刻,他们也有许多话想对我们说。请看大屏幕。
(大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)
1:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,就倾注了父母无尽的爱与祝愿。
2:或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们赐予了不行替代的生命。
1:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,愁闷时,难受时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。
2:在今日这个特殊的日子里,我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。
(大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)
1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告辞的日子最终成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。
2:来吧,友爱的同学,让我们以青春的名义宣誓:
(牢记父母期盼,不忘恩师教导;诚恳守信,勤奋学习;今日我以学校而骄傲,明天母校为我而傲慢。)
1:同学们,让我们最终一次唱响我们的校歌,让我们共同感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂。
2:让我们共同感谢老师,祝您身体健康,事事如意。
(校歌音乐起,全体齐唱,在背景音中,每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)
(在音乐和送祝愿中,主持人道别)
1:同学们,让我们牢记:
合:(大屏幕打出)今日,我们以__为荣!明天,__以我们为荣!
2:20__届毕业典礼到此结束,老师们、同学们让我们期盼着下一次的重逢。
毕业典礼创意活动方案策划篇6
一、活动目标
1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达对幼儿园生活的喜爱与感恩,留下美妙回忆。
二、活动预备
节目中相应的道具、“成进步行时”背景、音乐
给家长发放邀请函
三、时间支配
x月__日
7:30——8:30:家长与幼儿入园,预备、化妆
8:30——9:00来宾入园,签名
9:00——10:00,毕业典礼
四、节目名单
__
毕业歌(全体幼儿)
五、活动过程
1、开场白:
童年是一段“欢乐来得许多,忧愁去得很快”的纯真年月。今日是一个难忘的日子,由于我们满载着老师的祝愿、家长的盼望,即将离开__幼儿园展翅飞行了。
我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告辞老师和伴侣,揣着老师的殷切盼望成为一名光荣的学校生。此时此刻,我们的心情无比感动,让我们珍惜这一特别的日子,把美妙的时间永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝愿吧!
全体老师念《再见了,友爱的孩子们》
诗:今日我心情凝重,由于和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今日我倍感欣慰,由于孩子们将飞行宽阔的蓝天。
晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。
暮色里,我掩饰疲乏,目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚绚烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温顺。
多么盼望在你们童真的心理播下才智的种子,
多么盼望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,
再见了,孩子们。老师会打心眼里永久关爱着你们。
再见了,友爱的孩子们。老师会在这里做你们永久的守护者。
2、文艺演出:
园长妈妈的寄语
欢乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,呈现幼儿在园的生活、学习、运动和嬉戏)
1)、喧闹的运动会(大x、大x班,运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)负责人:
2)、珍宝本事大(大x班情景剧:竞赛题)负责人:
3)、我是科学小博士(大x班:家长和幼儿共同表演科学小试验)负责人:
4)、幼儿园生活真好玩(以生活儿歌为主大x、大x班)负责人:
我心中的学校:(以学校的学习、生活为主,关心幼儿了解学校)
家长代表寄语
1)、学校,我来了(大x班:家长和幼儿共同表演情景剧)负责人:
2)、唐诗颂吟(大x、大x班唱歌)负责人:
3)、课件非常钟(大x、x班情景剧)负责人:
4)、读书郎(班级组舞蹈节目)负责人:
再见,幼儿园:
幼儿代表发言
1)、感恩的心(班级组歌表演)负责人:
2)、我的.抱负(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)负责人:
3)、再见,老师(班级组唱歌)负责人:
4)、毕业歌(全体幼儿)负责人:
3、颁发离园毕业册(每班老师给本班孩子颁发毕业证书)
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,学校生活的开头。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就肯定会想起幼儿园,想起友爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小伴侣颁发毕业证书以及纪念品,愿这最终的相聚给您留下美妙的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)
老师对幼儿提出自己的祝愿与盼望
如:友爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”
祝福可爱
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